Сообщество - Дети и родители

Дети и родители

13 901 пост 15 624 подписчика

Популярные теги в сообществе:

0

Мамы мальчиков , нормально когда два мальчика нападают на одну девочку ?

Крик души просто. Всегда дочке говорила что обижать нельзя ни мальчиков ни девочек. Если мы пришли на площадку детскую , и качается на качелях мальчик , всегда говорила жди очереди , все дети хотят. Пришли вчера на новую скейт площадку, есть для детей постарше посложнее, туда не ходили не мешали . Есть для помладше детей площадка для катания. Моя на ней нормально катается , никому не мешает. Тут два мальчика с нее ростом просто стали вставать поперек , чтоб она падала , врезаться стали просто так , шутки такие. Их мама спокойно сидит смотрит . Я подождала минут 10-15 и встала тоже чтоб они отстали , ничего не сделала , просто встала и подошла , чтоб отстали. В итоге мне сказали уйти и не пытаться даже защищать своего ребёнка. То есть два мальчика нападают на одну девочку по мнению их мамы нормально. А она должна одна отстоять себя. А мне предложили вообще уйти. Ведь моего же ребенка обижают , значит он и должен уйти. Я честно говоря теперь и не знаю , неужели так и должно быть и это нормально ? Возраст около 7 лет всем.

1544

Ответ ChBo в «Живите ради себя»9

Если человек в семью привык вкладываться только деньгами, а не коммуникацией, временем и личным трудом, тут как бы вариантов и нет...

Читаю детям книжки с младенчества - они просят меня читать книги перед сном, им так уютнее засыпается. Ещё просят новых книжек взять в библиотеке, и мы ходим в библиотеку, иногда вместе, иногда я им что-то беру сама, забегая сдать предыдущие.

Я с ними с младенчества что-то мастерю - они просят затеять какую-нибудь поделку, производство бомбочек для ванн или лепку печенек разных форм.

Шью, дети просят научить их шить. Поэтому вышивать и пришивать пуговицы умеют оба с 6-летнего возраста (дети разнополые, если что). Старшая уже и на швейной машинке умеет работать. Часто просят сшить им что-то конкретное, выбирают в журналах или рисуют эскизы сами (я могу шить всё от нательного трикотажа до верхней одежды, иногда так бывает, что из покупного на ребенко надеты только носки, трусы, обувь и кепка).

Обычно именно я с детьми гуляю - они просят меня пойти гулять в какое-нибудь новое интересно место, где много лазалок. И я смотрю в 2гис, куда пойти, благо площадок крутых в СПб много, и мы туда отправляемся, беря с собой перекус и воду.

Ищу информацию о том, какие кружки, секции и варианты доп.образования есть поблизости, детям показываю, и они просят меня записать и водить их в то или иное место (вот это времени жрёт охренеть, иного варианта работы кроме самозанятости и проектной удалённой деятельности у меня в принципе не остается).

Мы обсуждаем свои впечатления за день, интересы, мечты, дети всегда могут обратиться ко мне за помощью, за советом, за обнимашками, поделиться страхами или сложными эмоциями, я разруливаю их конфликты между собой (разница 2 года между детьми, они достаточно близки, но цапанья и тёрки тоже в наличии), мы много что обсуждаем вообще из разных сфер реальности, от психологии до законов физики, от вопросов тела и секса до вопросов финасов, безопасности и права. И да, если им хочется поговорить, они идут ко мне.

А отец детей вкладывается деньгами (хорошо вкладывается, весьма, тут вопросов вообще нет), если хорошо попросить несколько раз, ставит им новые игры на комп и/или показывает развлекательно-познавательные ролики на ютубе. А, ещё может с ними раз в неделю выйти погулять на ближайшую площадку.

Общается он в духе ага-угу, не отрывая взгляда от компа, а руки от мышки. Любые их просьбы о совместном времяпрепровождении заканчивались тем, что они сами по себе, а он сам по себе безучастно присутствует рядом, пырясь в телефон. Потом они просто перестали его просить что-то делать вместе. Теперь дети у отца просят только лишь: либо что-то купить, либо установить из игр, либо найти новые выпуски кранчлэбс или чего-то подобного, либо вывести их на улицу, но там дети скачут сами по себе пока папа в телефоне (для данного возраста это уже норм, самостоятельность - это хорошо), хотя в 50% случаев они возращаются домой с воплями от того, что кто-то с кем-то поссорился, подрался, попрал справедливость и т.п..

Поэтому для общения дети вообще перестали к папе приходить, ибо либо на критику нарвёшся, либо на "отстань, отвяжись", либо на высмеивание своих проблем.

В принципе мы нормально разделились с отцом детей по фактическому функционалу в виде конкретных действий. Но иногда я вижу, что им больно его отвержение (я и сама через него проходила, поэтому прекрасно их понимаю, поэтому и не буду удивлена, что в какой-то момент они тоже будут просить только спонсирования и больше ничего).

Считаю, что в ребёнка вкладываешь, то он и будет от тебя ждать.

Если человек вкладывал только деньги, то после 8-9-летнего возраста только деньги у него ребенок и будет просить. В 5-6 дети ещё надеются на человеческое внимание: вместе погулять, вместе что-то сделать, пообниматься, выслушать и ответить на сотни почему, и ещё могут предлагать своему взрослому даже то, чем он обычно с ними не занимается. Но если эти стремления остаются нереализованными, ребенок с определённого возраста просто принимает имеющуюся реальность.

Достаточно тупо ожидать от 10-летки душевных разговоров и интереса к своей жизни, если в 0-7 лет мужчина считал, что возня с детьми - бабская забота, а его - только финансирование. В итоге он просто получает ровно ту реальность, предпочтения к которой демонстрировал своими поступками.

Показать полностью
14

Искусство ссоры, или «Золотушный» и «малахольный»

У писателя Михаила Зощенко есть замечательный цикл рассказов о Лёле и Миньке. А в этом цикле есть рассказ «Ёлка». Помните, в нём поссорились мамы детей, пришедших к Лёле и Миньке на ёлку?

«…И тогда моя мама взяла меня на ручки и сказала той маме:

– Не смейте так говорить про моего мальчика. Лучше уходите со своим золотушным ребёнком и никогда к нам больше не приходите.

И та мама сказала:

– Я так и сделаю. С вами водиться – что в крапиву садиться.

И тогда ещё одна, третья мама, сказала:

– И я тоже уйду. Моя девочка не заслужила того, чтобы ей дарили куклу с обломанной рукой.

И моя сестрёнка Лёля закричала:

– Можете тоже уходить со своим золотушным ребёнком. И тогда кукла со сломанной ручкой мне останется.

И тогда я, сидя на маминых руках, закричал:

– Вообще можете все уходить, и тогда все игрушки нам останутся.

И тогда все гости стали уходить».

Искусство ссоры, или «Золотушный» и «малахольный» Детская литература, Воспитание детей, Ссора, Меланхолия, Родители и дети, Детский журнал, Лучик, Этимология, Михаил Зощенко, Русская литература, Родители, Образование, Воспитание, Слова, Культура, Длиннопост

Иллюстрации к рассказу Михаила Зощенко "Ёлка"

Это, конечно, было ужасно. Никому ссориться не надо, – а всем надо Новый год встречать. Точнее – Рождество, потому что действие рассказа происходит в самом начале 20-го века, когда люди Новый не праздновали, а праздновали Рождество.

Но писатель Зощенко умел всякие печальные и даже страшноватые вещи рассказывать так, что всем становилось смешно и совсем не страшно. Что для этого нужно? Совсем не многое.

Искусство ссоры, или «Золотушный» и «малахольный» Детская литература, Воспитание детей, Ссора, Меланхолия, Родители и дети, Детский журнал, Лучик, Этимология, Михаил Зощенко, Русская литература, Родители, Образование, Воспитание, Слова, Культура, Длиннопост

Михаил Михайлович Зощенко в детстве. Тот самый Минька из рассказа!

Во-первых, одна из мам произносит детскую дразнилку про крапиву. Прямо как маленькая. А сама ведь взрослая, серьёзная и возмущённая тётенька!

Во-вторых, Лёля повторяет за своей мамой фразу про золотушного ребёнка. Видно, что ей понравились слова «золотушный ребёнок» и она произносит их, не зная, что это такое. А вы знаете?

Золотуха – это диатез: болезненные высыпания на коже лица. Золотушного ребёнка от незолотушного отличить очень просто – по сыпи, красным пятнам и ссадинам от расчёсов на щёчках. Только Лёля-то этого не знала! И вслед за мамой называла «золотушным ребёнком» другую, вероятнее всего, здоровую, девочку…

Искусство ссоры, или «Золотушный» и «малахольный» Детская литература, Воспитание детей, Ссора, Меланхолия, Родители и дети, Детский журнал, Лучик, Этимология, Михаил Зощенко, Русская литература, Родители, Образование, Воспитание, Слова, Культура, Длиннопост

Какая из этих иллюстраций к рассказу "Ёлка" вам больше нравится? А какая кажется самой странной?

Кстати, ещё одно обидное слово, которое многие слышали, но не все знают, что оно означает. Это слово «малахольный». Так говорят про вялого, медлительного и слабосильного человека.

Есть две версии. Согласно первой, оно образовалось от слова «меланхолия». Меланхолия – это такое состояние, когда человек становится мрачным, грустным. Про такого человека говорят «меланхоличный» (от греческого μελαγχολία, «меланхолия» – разлитие чёрной желчи. Причиной плохого настроения в древности считали избыток желчи в организме).

Искусство ссоры, или «Золотушный» и «малахольный» Детская литература, Воспитание детей, Ссора, Меланхолия, Родители и дети, Детский журнал, Лучик, Этимология, Михаил Зощенко, Русская литература, Родители, Образование, Воспитание, Слова, Культура, Длиннопост

Альбрехт Дюрер. Меланхолия. 1514 г.

«Меланхольный» – «малахольный», это первая версия происхождения слова.

Вторая версия: мала(о)хольный – это тот, кого «мало холили» (то есть мало о нём заботились, ухаживали), вот и вырос таким слабеньким…

А какая из них правильная, мы не знаем. Может быть, вы подскажете?

Читайте также:

Мишина веточка. Интересный факт из жизни Зощенко-ребёнка

Искусство ссоры, или «Золотушный» и «малахольный» Детская литература, Воспитание детей, Ссора, Меланхолия, Родители и дети, Детский журнал, Лучик, Этимология, Михаил Зощенко, Русская литература, Родители, Образование, Воспитание, Слова, Культура, Длиннопост

Наш канал в Телеграм: https://t.me/luchik_magazine

Журнал «Лучик» на Wildberries

Показать полностью 5
2312

Ответ на пост «Живите ради себя»9

Тут недавно разнесли пост, где предлагали ввести в школе предметы "отцовство" и "материнство". А я чот начинаю думать, что не такая это плохая идея. Потому что регулярно вижу посты и комментарии от людей, которые в упор не понимают, что такое "дети", как они формируются, обучаются, узнают мир.

Вот ТС пишет нам:

Еще до разъезда с бывшей я для себя отметил, что дети переняли модель поведения матери в мой адрес - приди дай то, что мне надо и можешь идти на.

Прошло два года с момента как мы расстались - я вижу, что для моих детей - я просто решалка их проблем, а как человек я для них не существую. Они даже не помнят когда у меня день рождения.

Два года назад ТС заметил у детей неправильную, нехорошую модель поведения. Что ТС сделал? Забил хуй. Не занялся воспитанием детей, не поговорил с ними, не начал работать в направлении формирования правильной модели. Просто отметил для себя: "дети поступают хуёво, как их мать". И продолжил жить, ничего не делая. Теперь, спустя два года, он уязвлён и расстроен, что дети относятся к нему, как к банкомату, и пишет простынь на пикабу о том, что жить надо для себя, потому что жёны плохие, дети плохие, и вообще никто страданий ТС не оценил, жизнь просрана и кончена.

А чего, собственно, ждал ТС, если, заметив в поведении своих детей нехорошие паттерны, он ничего не сделал, чтобы их искоренить?

Дети приходят в мир с абсолютным нулём знаний об этом мире. И воспитание - это не только обучение буквам, навыкам держать ложку и ходить на горшок. Львиная доля воспитания - это пресловутое "что такое хорошр и что такое плохо". С детьми нужно говорить, нужно объяснять им, как поступать правильно, что делать можно и нужно, а чего - не стоит. Заметил, что ребёнок делает что-то плохое - говори с ним, объясняй. Это ты, с высоты жизненного опыта, понимаешь, что он делает хуйню. У ребёнка этого опыта ещё нет. Он пробует разное, повторяет то, что видит.

Дети учатся, в первую очередь, на ролевых моделях. Повторяют за родителями, за другими детьми, за знакомыми взрослыми, за героями книг, фильмов и мультиков. Они формируют представление о мире, его законах, правилах и нормах именно так: глядя на других и повторяя. Дети ТС видели, как с ТС общается жена. Видели, что ТС не возражает. У них нет жизненного опыта и понимания, чтобы сделать вывод о том, что отношения родителей нездоровые, нет привитых социальных норм, чтобы понять, что так поступать не стоит. Они видят буквально, что когда мама говорит так, папа даёт то, что маме нужно. Значит, когда что-то нужно от папы, так поступать правильно. Всё. Вот такой максисально примитивный анализ. Для чего-то поглубже нужны жизненный опыт и более сформированный мозг. И того, и другого, детям пока взять неоткуда.

И задача именно взрослого, обладающего мозгом, опытом, знанием социальных норм и правил, объяснить детям то, чего они ещё не способны понять сами. Не ждать, что дети сами увидят, оценят, проанализируют, а самому взять и рассказать, что так говорить с папой нельзя, что папе обидно, что папу надо уважать. И что такое уважение, почему оно важно, и по какой причине папе обидно, тоже объяснить. На понятном, для их возраста, языке, с примерами, которые они уже способны осмыслить. И быть готовым повторить это ещё раз, и потом ещё раз и ещё. Потому что на усвоение любых знаний требуется время, а повторение, как известно, является матерью учения.

Ждать от детей взрослых реакций, взрослых взаимодействий, общения на равных примерно столь же логично, как ждать от метеорита, летящего в ваш дом, что он изменит траекторию, задумавшись о том, под какой конский процент вы взяли ипотеку и пожалев вас.

Я пару раз видела комментарии типа: "а вот мы почему-то в детстве всё понимали и такой хуйни не творили". Ребят, а откуда в вас взялось это-самое понимание? То, что вы не помните, как вас воспитывали, как объясняли вещи, которые сейчас кажутся очевидными, это нормально - мозг помнит результат, а не процесс. Вы же умеете писать на русском, но не помните абсолютно каждый урок русского в вашей жизни? Вы запомнили то, чему вас учили, а не как это происходило.

Ребёнок - удивительная штука. Он формируется из того, что в него вложили вы сами. А если вы не вкладывались - то из того, что в него вложил кто-то другой. И если вам не нравится то, что получилось в итоге, виноват не ребёнок, он не выбирал, кто его будет воспитывать.

Показать полностью
1751

Мачеха выпускницы1

Вот и прошло практически незаметно 5,5 лет после того, как Полина стала жить с нами. Вчера она получила свой аттестат об основном общем образовании. За эти 5,5 лет она впервые усердно училась весь 9 класс. Занималась с репетитором по математике, посещала дополнительные занятия в школе по биологии для подготовки к сдаче экзамена. Наш итог: 3 по математике, 4 по биологии, географии и русскому языку. Планирует поступать в медицинский колледж на медсестру, хоть я ее и отговаривала)))) средний балл аттестата 4,44. Неплохо, но очень низкий для поступления за счет бюджетных средств, поэтому будем подавать на целевое обучение. Оплачивать среднее специальное образование у нас нет возможности, так что прошу, пожелайте нам удачи при поступлении!!

7

Напутствие старшему сыну...

Дорогой сын! С огромной радостью и гордостью поздравляю тебя с вручением диплома! Ты официально специалист!

Позади годы учебы, сессии, практика – настоящая школа жизни и профессионализма. Ты выдержал этот марафон с честью. Этот диплом – твой пропуск в интересную, самостоятельную жизнь. Помни: какие бы высоты ты ни покорял дальше, у тебя всегда есть мой дом, моя поддержка и безграничная вера в тебя.

Ты умный, талантливый и целеустремленный. Верю, что все твои планы осуществятся! Желаю тебе блестящей карьеры, увлекательных проектов и уверенности в каждом шаге! Поздравляем! Я с тобой!

Напутствие старшему сыну... Сын, Отец, Поздравление, Диплом, Родители и дети
Показать полностью 1
5

Родительский комитет

Захотелось поделиться этим. Вот такая мадам у нас "председатель" род. комитета.
Разводит сплетни, плетет интриги, вымогает деньги. Даже, собирая на благотворительные цели, выкладывает в чате списки не сдавших и суммы сдавших.
Человек не работает, ребёнком своим не занимается. Нашла себе "подчинённых" в лице родителей класса и вот таким вот образом самоутверждается.

Родительский комитет Родители, Родительский чат, Родительский комитет, Хамство, Школа, Начальная школа, Длиннопост
Родительский комитет Родители, Родительский чат, Родительский комитет, Хамство, Школа, Начальная школа, Длиннопост
Родительский комитет Родители, Родительский чат, Родительский комитет, Хамство, Школа, Начальная школа, Длиннопост
Родительский комитет Родители, Родительский чат, Родительский комитет, Хамство, Школа, Начальная школа, Длиннопост
Показать полностью 4
24

Как истории родителей, часто неосознанно дублируют дети

Начну с того что мои родители 33 года вместе. Встретились , когда маме было 17, поженились через год и родили меня. Прошли вместе огонь, воду и медные трубы в прямом смысле. Голодные девяностые, когда отец потерял работу, у матери пропало грудное молоко. Денег не было, даже на то чтобы купить молока младенцу , выручал брат отца. Но и того хватало на крохи. А тоже молоко за которым мать стояла в очередях, часто оказывалось прокисшим. Соседка научила родителей добавлять в кислое молоко щепотку соды, так оно не сворачивалось при варке каши.

За 33 года они вместе вылезли из полной нищеты, создали свой бизнес, при этом не потеряли романтику и любовь друг другу.

Долгие годы я считала их идеальным примером семьи и стремилась найти такую же пару.

И вот казалось что нашла, доброго парня с которым мы на берегу обсудили, какие хотим отношения, если всё хорошо и партнер любим, через год свадьба и там дальше дети. Плюс подкупило, что у него такие же родители, которые прошли путь из нищеты до своего бизнеса, женились через год и через год завели ребенка. С начала всё казалось идеально. Но тут полезли скелеты. У парня в это время были проблемы с финансами, попался на мошенничество, из-за которого был затяжной суд, он проиграл. И натянутые отношения с матерью. Я в это время училась+ подрабатывала. И у меня были натянутые отношения с отцом. В то время я решила целиком окунуться в проблемы парня, тем самым показать, что я рядом, помогу и не брошу, ведь люблю. Так наши свидания затянулись на два года. Судебные тягости кончились, но мы даже не съехались. Хотя его зп это позволяла. Тут выяснилось, страшное. Отношения у него с матерью были не просто натянуты. Там женщина родила сына, как своего второго раба. Первым был муж. Она держала при себе зарплатные карты обоих и распоряжалась деньгами, как сама считала нужным. При этом все в семье люди с высшим образованием, не купленным, а реальным. Но они не понимали, что это не здоровая ситуация и что её единственный сын не сможет построить семью, если так будет дальше. Тут естественно встал вопрос как быть мне с ним? На что сначала, было предложено, решить мамины проблемы, тут было потрачено ещё два года. Мамины проблемы не кончались, а время шло. Я получила диплом, парень уже перестал отдавать матери все деньги, карты, из-за чего их отношения ухудшились, а проблемы мать находила всё больше и страшнее. Но я уже думала, что нас это не касается, ведь мы съехались и начали жить вместе. Тут уже начались проблемы у нас. Я устроилась на работу учителем и получала копейки, он имел в этот момент основную работу и свой бизнес с большим доходом в котором я ему помогала. Вроде все трудности прошли и уже есть всё для того чтобы сыграть свадьбу, завести ребёнка и жить в достатке. Но парню всё не хватало денег, а для чего ему это он молчал. Оказалось, что с матерью хоть он и поругался, но давать денег не перестал, ведь теперь просить стал и отец. При этом парень стал холоден с мной, а я из-за стрессов часто болела и лежала в больницах, где он меня не навешал. Его бизнес расцвел до масштаба области и он стал директором в компании при этом все будни и выходные занят до ночи. Я поняла, что тут что-то не то. И выяснила, что уже 4 года он тайно встречался с моей подругой (Кстати ровно с того года я начала болеть пневмонией каждую зиму всё хуже и хуже). И в нашу годовщину 6 лет с дня знакомства, я лежала в больнице с пневмонией, а он назначал ей встречу. Для меня это был удар с двух сторон.

Подруга, которой я доверяла больше всех и откровенно говорившая, какой он урод. И он который вместе с мной был одного мнения, что оба против, если бы второй заводил дружбу с противоположным полом, старые друзья не считались.

Тут выяснилось, что моей матери изменил отец с маминой подругой ещё в первые годы совместной жизни. Поэтому подруг у неё нет. Поженились они по залету, что чательно скрывали, а меня с сестрой очень грубо ругали за кекс до свадьбы. И что были ещё измены, которые мать прощала ради того чтобы сохранить семью. + Нас в семье четверо. Папа, мама, я и сестра. Много лет подряд , когда жили вместе, хотели уехать жить в другой город. Но папа сначала отказывался из-за больной бабушки, которую не хотел бросать на старшего брата. А когда её не стало, сказал что не уедет никуда. Ведь из родных у него теперь только брат. И это при живой жене, которая простила ему не одну измену и дочерях.

Вот так я сама того не зная повторила горести матери, прошла с человоком 6 лет ада, а он хорошо попользовался мной, моей добротой и деньгами. Его бизнесс начался частично с моих денег.

Сейчас он может себе позволить купить квартиру и новую машину без кредитов, работает там где ему нравится и расширяет бизнес, чтобы помогать своей маме. А я из-за частых болезней потеряла работу, у меня полностью слетела щитовитка , теперь пожизненно на таблетках, поправилась на 20 с лишним кг. за два месяца из-за чего по всему телу растяжки. И из-за сбоя гармонов и нервов не бессоницы и неимоверная усталость от любой маленькой нагрузки. Иду к психологу, не знаю, как и на что жить.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!