Ребенку поставили давно, на фоне задержки развития еще до 3 лет. До 4,5 лет кроме "ма" говорил ничего. После 5 стал нагонять. Таблетки назначенные неврологом пил, к остепатам для успокоения старшего поколения немного походил. В логопедический сад был оформлен с 4 лет после 100500 комиссий.
Из сопутствующего, повышенная возбудимость, упертость и общительность. Гулять в людном место можно было только с детскими наручниками, иначе удирал, за ручку ходить категорически отказывался.

После того, как заговорил, приставал даже к бомжам с разговорами. Гиперобщительность безразборная, как сказала врач, это сопутствующее свойство сдвг.
В 7,5 закончил сад со всеми выправленными звуками и пошел в школу.
Первый класс прошел никак, кукла из педучилища не может учить. Так, что чем плох сдвг было неясно. Во втором повезло, дали заинтересованного опытного учителя, который требует. И тут началось.... полное отрицание. На уроке никак не включался, постоянно витал в облаках, уроки делать не желал, мотивация отсутствовала (со слов учителя). До кучи на продленке у него образовывались лапки, если учитель не сидел с ним за одной партой. Ественное с ним одним всю продленку сидеть никто не будет. И все недоделки шли на вечер со мной.
Я после работы вместо ужина и отдыха, сидела с ним до ночи, разбирая домашку, мотивация у ребенка отсутствовала. Под конец занятий мы могли разругаться в пух и прах. Дело дошло до всяческих манипуляций и шантажей из серии "отчислят, пойдешь в дворовую школу учить языки снг".
После родительского собрания школьный психолог посоветовал посетить невролога, написав для врача характеристику. Бонусом сверху, предложил записать ребенка в секцию легкой атлетики на территории школы для реализации излишков энергии.

В детской поликлиннике невролог предложила сначала сходить к их психологу, видимо для подбора поведенческой терапии. Но психологиня в качестве решения предложила мне бросить вторую работу и начать кормить ребенка насильно, а то видимо на фоне её 120+кг жалкие детские 30 кг, казались дистрофичными. Идею пихать еду и бросать работу меня не устроила и я опять пошла к неврологу с месседжем, что психологиня не в себе и надо бы другое решение. Во второй заход мне дали психиатора. И это оказалась уже стройная женщина, немного возрастная. Она предложила пройти курс из двух препаратов: один для повышения концентрации внимания, второй для снижения сдвгшной возбудимости (кармазепин и гопантеновой кислота).

К новому году ребенок вылез из околодвоек и стал приносить 4 иногда. До кучи он записался в бассейн, сам, без мамки (пацаны из класса ходят, ему тоже надо). Организовал мне квитанцию и договор. Я всё подписала, оплатила, а он отнес куда надо. По атлетике вышел на городские соревнования, занял правда последнее место и сильно расстроился.
Курс препаратов почти закончился. После курса надо было идти за новой подборкой колес.
Таблетки закончились, но уроки продолжались делаться в школе, "бассейн плавался", "атлетика ходится". Дома тихо, никто не нервничает. Если уроки сделаны, смотрим кинцо по вечерам в сб и в вс.

Психиатор дает новый сет: фенибут+атаракс. Но надо сделать перерыв в 2 недели между старым и новым сетом.
2 недели прошло. Уроки учатся, планка держится. Прошла еще неделя или две, а потом еще. И началось: драки, двойки, и огроменная голосовуха от классной, что парня подменили, в облаках витает, на уроках только физически и аккуратно спрашивает, не случилось моль ли чего.
Пришлось вернуться на путь терапии и проблемы с плохими оценками и поведением опять пропали.
И тут я прикинула, мол раз колеса такие классные, надо тоже попробовать. Выпила я детских успокоительных на ночь, чтоб побыстрее уснуть и утром не встала по будильнику. Весь день прошел в коматозе. Списала на смену погоды. Потом через недельку повторила опыт и коматоз с торможением на работе повторился.

Это ж как сдвгшники перевозбуждены, что под транквилизаторами они просто становятся обычными....

Курс лекарств закончился вместе с учебным годом. Лето проходит без таблеток. Уроки в виде "летние задания" по школьной программе пока делаются, если напоминать ежедневно. Третье место в лагере по плаванию занял. Посмотрим, что будет в новом учебном году.

P.S. неожиданностью стало, что с данным диагнозом ставят третью группу здоровья. Задала вопрос педиатору, мол нет ли противоречия в том, что гиперактивным нужно больше двигаться и спортом заниматься, а с третьей группой здоровья это нереально. Школа не может такого ребенка ставить на соревнования. При том, что если открыть список заболеваний третьей группы, то там в основном "сердечники, почечники, печоночники и алергики". Педиатор согласился, что 3 группа в его случае не оправдана. Организовал ребенку внеочередной профосмотр и выдал справку с первой группой здоровья по физкультуре.

261505310 артикул wb или купить по ссылке сувенир учителю

Милый и оригинальный подарок учителю - уникальный презент классному руководителю на 8 марта, день рождения, юбилей, 1 сентября или любой другой особенный день! Новый Год, выпускной или день учителя. Подарите ей просто так интересное, оригинальное и незабываемое – постер из прозрачного акрила. Объёмная открытка выполнена с использованием самых современных технологий - лазерная резка и ультрафиолетовое нанесение. И самое главное – УФ-печать не выгорит на солнце, что делает новогодний подарочек долговечным и красочным на протяжении многих лет. Памятный креативный подарок постер для учителя или преподавателя – не просто сувенир, это проявление вашей искренней заботы и любви к ней. На нем доступны различные фразы для разных случаев, чтобы вы могли выбрать наиболее подходящие её сердцу вещи. Товар поставляется в подарочной коробке в разобранном виде, не волнуйтесь, сборка подставка займет несколько секунд, и сможете удивить этой прекрасной и смешной новинкой. Закажите сейчас, и получите не просто пластиковую статуэтку, а настоящий подарочный набор состоящий дополнительно из подарочной коробочки и маленького сюрприза от нас - коллекционного милого магнитика на холодильник - она оценит и полюбит. Хотите устроить подросткам праздник? Ищите декор для сюрприза девочке? Думаете что можно подарить на память или на свадьбу? Переходите по ссылке или артикулу 261505310 и выберите постер из акрила маме, бабушке, сестре, любимой или подруге на день рождения, 8 марта или Рождество. Постер из оргстекла с приколом - это отличные подарки для родных и близких мужчин, мужу, дедушке и любимому на новый год и просто так. Впереди 1 сентября и детям в школу и садик? Скажите спасибо преподавателю и воспитателю акриловой открыткой на день знаний и учителя, выпускной. Необычный сюрприз беременной девушке или женщине на расстоянии? - то данный комплимент обязательно понравится. Наша валентинка стелла обязательно порадует ее в день влюбленных и на день рождение. Ведь для самой лучшей подружки станете ценным и приятным человеком! Наши интересные штучки подойдут для всех возрастов - 6, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 30, 45 и т.д.

Добрый ночи, пикабушники!✨ Увидела пост с букварём О боже, бедные дети😄 скукотень визуальная, такое может отбить желание не только читать, но и писать😂 поэтому решила сама написать и проиллюстрировать азбуку, он же букварь 😁нарисовала первую иллюстрацию на айпаде для буквы А-Аист, управилась на айпаде за пару часов🐦‍🔥 идей хватит на 33! буквы

Всем доброй ночи и хорошего настроения 🐥

Картинки выкладываю сюда: https://t.me/marymagic2

Всё началось ещё в начальной школе, когда меня пересадили к девочке, у которой почерк сильно отличался от всех. Мне понравилось, стало интересно попробовать и я у себя попробовала писать как она. И понеслось, разные соседи по парте, учителя, знакомые... Всё пробовала. Так что нет у меня почерка, а есть много разных, по настроению, как наряды.