1 пост
А давайте посчитаем ?
Вот случайная картинка из интернетов, хотя я знаю, есть мнение, что здоровая норма это ноль.
1 единица алкоголя = 10 гр чистого спирта
— Если я прикажу какому-нибудь генералу порхать бабочкой с цветка на цветок, или сочинить трагедию, или обернуться морской чайкой и генерал не выполнит приказа, кто будет в этом виноват — он или я?
— Вы, ваше величество, — ни минуты не колеблясь, ответил Маленький принц.
— Совершенно верно, — подтвердил король. — С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть прежде всего должна быть разумной. Если ты повелишь своему народу броситься в море, он устроит революцию. Я имею право требовать послушания, потому что веления мои разумны.
— А как же заход солнца? — напомнил Маленький принц: раз о чем-нибудь спросив, он уже не отступался, пока не получал ответа.
— Будет тебе и заход солнца. Я потребую, чтобы солнце зашло. Но сперва дождусь благоприятных условий, ибо в этом и состоит мудрость правителя.
© Экзюпери
Вот не надо нашего избранного губернатора трогать! (Уроженец г.Баку)
А что скажут уважаемые специалисты по ашанбайкам про продукцию из декатлона/деспорта ? Цены от 14 до 28. Подкупает то что есть в наличии разного размера рамы.
Хочу на дачу для проката не больше 20 км за раз.
Update : вот вы реально их щупали или по запаху определяется?
Решил рассмотреть свой профиль. Оказывается у меня - золото что бы это не значило.
Осталось 110 баллов для достижения максимума!
Вау! Считаем возможные достижения.
10+10+15+25+10+10 = 80
Ну вот как так-то? @Pikabo, @moderator
Обидно понимаешь....
Так что то мне это напоминает
Так что то мне это напоминает
Попробуйте повернуть телефон горизонтально. Теперь еще раз поверните. И еще разочек. Магия, да?
Это картинка «Равенство» 1992 года авторства мексиканского художника Октавио Окампо.
Текст ниже не мой, он родился в результате обсуждения поколения зумеров. Текст важен, он показывает что это поколение - лишь результат нашего воспитания.
______________________
Кто-то их вообще готовил к жизни?
Сын у меня будет учитель истории. С удивлением узнал, что они не изучают Макаренко. Скорее наоборот. Макаренко сегодня фактически исключён из mainstream-педагогики, это не просто странно, а тревожно. Это симптом важной проблемы: современная система образования (особенно на Западе и в России, следующей его трендам) отказалась от воспитания как такового, заменив его индивидуализированным сопровождением и терапевтическим подходом.
Почему Макаренко «вычеркнули»?
1. Коллектив vs. индивидуализм
Современная педагогика делает ставку на личные траектории, «уникальность» каждого ребёнка. Коллектив воспринимается как угроза идентичности, а не как инструмент развития. Макаренко же считал: без коллектива нет личности. Именно ответственность перед другими (а не просто «самовыражение») формирует характер.
2. Дисциплина = «насилие»
Сегодня дисциплина ассоциируется с подавлением, а не с освобождением через порядок.
Макаренко говорил: дисциплина это эстетика свободы, как правила дорожного движения позволяют ездить без аварий.
3. Труд = «эксплуатация»
В эпоху «ребёнко-центризма» труд (особенно обязательный) считается нарушением прав. - Для Макаренко труд -способ стать человеком. Без него инфантилизм и зависимость.
4. Учитель ≠ авторитет
- Макаренко настаивал: учитель - лидер, задающий планку. Без этого - хаос.
Какой мы имеем результат?
- Класс как толпа, а не команда.
- Дети не учатся жить в обществе - только «выражать себя».
- Учитель в роли психолога, а не наставника.
Почему Макаренко - всё ещё будущее?
Его система - единственная в мире, доказавшая, что даже малолетних преступников, воров можно сделать людьми. Современная педагогика не может этого повторить она лишь адаптирует детей к -обществу потребления.
Без коллектива, труда и дисциплины нет воспитания. Есть только симуляция.
