Osenilo

Вижу, всю эту вакханалию и хочу обозначить вскрывшуюся проблему.
Ситуация возникла из-за того, что педагог в воспитательных целях хотел продемонстрировать, что выставлять напоказ религию нельзя. Для этого надела на голову дуршлаг, показав, как глупо можно выглядеть, пытаясь демонстрировать всем свои взгляды, которые их не касаются.

Тут же возникают следующие проблемы:
1. Было показано, что атрибутика ислама может быть глупой. Тут, вообще говоря, при желании можно притянуть оскорбление чувств верующих. Будем надеяться, что этого не будет.
2. Тонкий внутренний вопрос решался не через какие-то институты или родителей, а через высмеивание ребёнка, который, сам никак не может отвечать за то, как его одевают в школу.

Конечно, я поддерживаю саму инициативу приверженности в общественных местах светских норм. Чупачупсов в школе и прочих общественных местах быть не должно. Но выбранные методы донесения этой благой идеи как минимум сомнительны.
С одной стороны, хорошо, что тема приобрела резонанс. Возможно, для решения подобных проблем издадут какие-то законы. Но с другой стороны, в чём можно обвинить ребёнка? И стоит ли того высмеивание со стороны учителя и одноклассников?

В ответ на это изречение (об исключении теории эволюции из школьной программы из-за противоречия религии) пошли предложения отстранить конкретного чиновника от занимаемой должности. Но, видится мне, что проблема куда как шире.

Само по себе попадание такого человека во власть сигнализирует об очень серьёзных проблемах, которые необходимо решать системно.

1. Если человек в качестве единственного аргумента для исключения из школьной программы какой-либо дисциплины приводит противоречие религиозным писаниям, то он ставит религию несопоставимо выше всех других сфер деятельности человека.

2. Если у человека задача сделать жизнь людей лучше (а чиновник именно этим и должен заниматься), то он будет предлагать то, что в конечном итоге улучшит жизнь людей, а не приведёт её в соответствие каким-либо догмам, не связанным с качеством жизни людей.

3. Школа подразумевает образование и воспитание детей. Исключая из учебной программы какие-либо научные направления, мы лишаем детей кругозора и здравого мышления. Т.е. автор этих слов не видит в школе задачи воспитания здравомыслящих людей.

4. Подобные изречения могут быть позитивно восприняты только людьми, которые мыслят аналогично сказавшему. Т.е. эти изречения популистские или даже радикальные в своей основе.

Из всего этого я делаю вывод, что автор изречения либо радикал, либо сугубо популист, либо попросту дегенерат. Ни первые, ни вторые, ни третьи не должны занимать какие-либо должности, в рамках которых можно влиять на социальную сферу людей.

Решать подобные проблемы необходимо не отстранением конкретных людей, которые сморозили хуйню, а выяснением, за счёт кого эти люди попали во власть. И отстранять уже этих людей. А то и посмотреть, кто был ещё выше. Уверен, что это не единичный пример, и по тому же пути во власть пришёл не только автор нашумевшей цитаты.

Буквально вчера обсуждал тот же вопрос. Кажется, в мире исчезли какие-то конкретные правила "игры". Если бы к тем, кто нарушает базовые принципы, сразу примерялись санкции, ни одна страна не посмела бы вытворять такое. Вся мировая политика превратилась в грызню ОПГ разной степени организованности и масштаба.
И всё это перекидывается на обычных людей. В последние годы я стал больше видеть, например, неадекватов на дорогах, предельно безответственное выполнение работы и т.п..
Я искренне полагал, что хотя бы у нас в стране создаётся видимость законности происходящего. Мне прекрасно понятно, что "за кулисами" нужно иногда договариваться, а не действовать по заранее сформулированным правилам. Но для "гоев" всё должно быть обосновано и законно. А сейчас, когда на всеобщее обозрение выставляют терроризм на государственном уровне (а по-другому эти атаки с взрывающимися пейджерами я назвать не могу) или откровенно наплевательское отношение к законам в стране (случай с отправкой в Чечню и избиением заключённого на камеру без последствий для нарушителей), люди начинают думать, что это нормально. Оттого и начинают позволять себе куда больше неадекватности, чем ранее.
Опять же, я не думаю, что это случайно. Такой расклад дел явно направлен на какую-то цель. И целью этой может быть повышение напряжённости в обществе, подготовка к гражданским и международным войнам. И поскольку наша страна такое поведение, видимо, поддерживает, у меня начинает складываться ощущение, что все, кто к этому причастен, работают на разрушение страны. И это печально.
Конечно, может быть, из-за роста доступности информации стало очень сложно скрывать всю эту дичь. Власть имущие решили "ебись оно всё конём". Но это вряд ли.

Раз уж люди начали вспоминать про свои детские проделки...

Мы с моим братом, когда были мелкими (в середине девяностых), то ли где-то подсмотрели, то ли сами придумали, что можно кинуть петарду в унитаз. Размышлять долго не стали. Взяли первый корсар, подожгли и кинули в унитаз. Но он не взорвался, а, видимо, потух сразу после попадания в жидкость.

Мы ребята упорные, потому взяли вторую петарду, подожгли, дали немного прогореть, а затем отправили по тому же адресу. Сами вышли из туалета и закрыли за собой дверь. Через пару секунд подумали, что опять не сработало, открыли дверь. В этот же момент переднюю часть унитаза почти без звука выбило наружу. Полилось многовато воды. Мы догадались, что надо бы перекрыть воду в стояке и думать, чего же делать. Хотя из дома сбегать я не планировал.

Прямо скажем, вернувшиеся с работы родители знатно были удивлены. Но особо ругать не стали. Видимо, когда реальная жопа, надо решать проблему, а не ругать кого-то. Потому они отправились на поиски нового унитаза. Без туалета жить в городе сложно. Раньше у нас был элегантный белый "трон", а теперь привезли какой-то цветной. То ли бледно зелёный, то ли бледно розовый. Уж не помню.

Ситуация хорошенько осела в голове. И подобную херню я вроде бы больше не творил. А брат как был долбоёбом, так и остался.