В проекте постановления референдум называют «антипедофильским». Предлагается сделать всего два варианта ответа: «Да, я поддерживаю необходимость защиты детей и ряд других мер» и «Нет, я не хочу, чтобы дети были защищены». Неявку предлагается приравнивать к голосованию за второй вариант.

«Мы предлагаем защитить детей от домогательств и ужесточить ответственность по статье 134 УК – это главная тема референдума, – поясняют в инициативной группе. – Да, там в вопросе будут ещё некоторые есть законы, про которые мы тоже хотим поинтересоваться у избирателя, но это мелочи по сути – об онлайн-консультациях по отдельным юридическим вопросам, об уточнении процедуры истребования некоторых справок, о коррекции пенсионного возраста, об улучшении качества школьного питания и так далее».

Сейчас специалисты разрабатывают методические материалы, лозунги и графику к референдуму. Как отмечает газета «Коммерсант», власти потребуют обеспечить определённый уровень явки, поэтому «мобилизация общества будет максимальной».

«Рекомендовано делать упор на том, что ты можешь пойти, проголосовать и тем самым защитить детей. Поставил галочку – защитил детей, не поставил – подверг детей опасности. И что подумать о детях, помочь им, это долг каждого человека, – рассказывает источник. – И красной нитью, конечно, будет проведён намёк: если ты на референдум не пошёл, то ты, наверное, и есть педофил и хочешь домогаться к малолетним. Логичная история на самом деле, либо ты «за», либо ты «против», и общество имеет право знать, на чьей ты стороне».

Тенасоа каждый день с огромным трудом добирается до шахты на востоке Мадагаскара, где собирает по два килограмма слюды – минерала, используемого в красках, автомобильных деталях и косметике для создания «мерцающего эффекта». У девочки инвалидность, и она не может ходить.

В Мадагаскаре около 10 тысяч детей, таких как Тенасоа, работают в основном в неконтролируемой индустрии добычи слюды. Вместе со взрослыми членами своих семей они трудятся в опасных условиях, вдыхая вредную пыль и забираясь в ненадежные туннели. Многие из этих детей бросили школу – если вообще когда-либо учились.

«Если мы не работаем – мы не едим, – говорит Соджа, дедушка Тенасоа. – Все очень просто. Мужчины, женщины и дети – все должны работать, чтобы выжить».

Отсюда

Это у них в шестом классе началась химия, в кабинете кислота стояла прямо в ящичках на партах, он отлил в пузырек перед концом урока и сразу побежал искать. Причем побежал искать он не меня, а мою одноклассницу, и брызнул мне в живот а не в лицо только потому, что подумал, если от кислоты у меня очки испортятся, то его родителям придется за них платить. Моей однокласснице он собирался брызнуть кислотой в лицо - она хорошо видела, потому часто его догоняла и пинала, или швыряла в него чем-нибудь после его "заигрываний".

Кислота в кабинете была довольно слабая, примерно как в аккумуляторах, но и живот я тогда терла и чесала, и она была на мне почти час, у меня был ожог на животе, был заметен несколько лет, особенно при загаре оставались белесые следы на его месте. Рука тоже распухла, потом на двух пальцах был панариций как раз на новогодних каникулах.

Мальчику ничего не было от администрации школы, ему было 12 лет, сказали в кабинете директора "ай-яй-яй, нельзя так", и кислоту из шкафчиков убрали в лаборантскую. Следовало ее убрать еще до этого случая, ей некоторые ученики капали на страницы учебников, прожигали дырки.

Вот так, мальчик хотел привлечь внимание, и привлекал его несколько лет безобидным способом, пока не увидел, как кто-то из одноклассников капает кислотой на страницы учебника. Лучше побыть яжматерью, чем допустить возможность того, что вашего ребенка покалечат