Вводные данные: Девочка - 10 лет. Есть сестра - 5 лет. С виду прекрасный ребёнок, 4 ый класс закончила на 5. Закончила муз.школу. Помогает по дому, когда скажут. Семья вполне себе норм. В принципе особо ни в чем не отказывают.
Никогда не были, максимум чуть приккрикнуть ну и беседы воспитаталктные.
Пишет тексты подобного содержания...
Уже понятно, что пороть поздно...
И тут возникает вопрос, что делать?
Как встать на путь исправления?
Почти все родители хотят, чтобы их дети умели правильно обращаться с деньгами. Но почему-то вместо спокойных разговоров о финансах в семьях чаще возникают споры, слёзы и упрёки. Давайте спокойно разберёмся, как привить ребёнку финансовую грамотность без лишней нервотрёпки.
Многие родители уверены, что дети должны просто «сами понять», откуда берутся деньги и куда они исчезают. Но если честно, сами по себе дети этого не поймут. Без нормального разговора ребёнок считает, что деньги появляются сами по себе, а родители просто вредничают, когда не покупают очередную игрушку.
Начинайте просто. Объясните, что деньги — это не бесконечный ресурс. Родители их получают за работу, а тратят на важные вещи: еду, одежду, квартиру, электричество и воду. Дети обычно не задумываются, что за свет и горячую воду тоже надо платить. А зря.
Не рассказывайте ребёнку, сколько именно вы зарабатываете и уж тем более не сравнивайте свои доходы с доходами родителей его друзей. Это бессмысленно и только провоцирует зависть и непонимание. Если ребёнок спрашивает: «А почему вот Юле родители купили новый айфон, а мне нет?», ответьте спокойно: «Потому что у нас другие приоритеты. Если тебе это важно, можешь начать копить, а я помогу».
Лучше всего показывать на примерах. Можно взять список расходов за месяц и показать, сколько уходит на продукты, оплату квартиры, мобильной связи, школьные принадлежности, одежду. Так ребёнок увидит, что деньги не исчезают просто так, а тратятся на необходимые вещи.
Но не ждите благодарности прямо сейчас. Дети редко замечают то, что им уже дали, чаще думают о том, чего у них ещё нет. Благодарность придёт позже, когда ваш ребёнок станет взрослым и увидит всё с другой стороны.
Карманные деньги — это отличный способ научить ребёнка ценить деньги на практике. Ребёнок очень быстро понимает разницу между «купи мне» и «купи на свои». Когда он тратит свои деньги, многие покупки сразу перестают казаться такими уж нужными.
Начните с небольших сумм и объясните, что это деньги на мелочи. Если ребёнок хочет что-то крупное, он должен учиться копить. Это не жестокость, а реальная жизнь. Когда всё достаётся слишком легко, оно перестаёт цениться.
Многие родители платят детям за хорошие оценки или домашние дела. На первый взгляд идея кажется хорошей, но здесь легко ошибиться. Платить за оценки не стоит, потому что учёба — это не работа, а процесс обучения. Платите только за ту работу, которую вы бы заказали у специалиста, и только если это не обязанность ребёнка, а реальная помощь вам.
Самое главное — это быть открытыми и последовательными. Договаривайтесь заранее, сколько вы даёте денег, на что ребёнок может их потратить и что категорически запрещено. Не меняйте правила на ходу, чтобы ребёнок понимал условия игры.
И помните: разговоры о деньгах не должны превращаться в ежедневные скандалы и подсчёты «кто кому и что должен». Финансовая грамотность — это не про то, как стать миллионером, а про умение спокойно и адекватно принимать финансовые решения. А это важный навык, который пригодится в жизни не меньше, чем школьные знания.
Если не согласны с чем-то, пишите. А для тех, кто хочет научить ребенка управлять эмоциями, советую посмотреть бесплатный вебинар. В целом, курс будет полезен для детей в возрасте от 6 до 14 лет. Он развивает ключевые гибкие навыки (soft skills) для успешной и счастливой жизни. Занятия проходят онлайн вживую с педагогом в мини-группе.
Ещё советую прочесть статью о 5 логических ловушек, из-за которых вы ссоритесь с ребёнком (и не только).
Реклама: ООО Юкидс, ИНН: 7707454940, erid: 2bL9aMPo2e4BA5qnNG9qSHrNgZ
Доброго времени суток, хотелось бы поговорить о проблематике детей возрастом 2-3 лет. Которые восприимчивы в этом возрасте к своему мнению и не желают делать то, чего они не хотят.
Кризис 2-3 лет — это важный этап в развитии ребенка, который может проявляться в виде капризов, протестов и эмоциональных вспышек.
Вот несколько советов, как реагировать на такого ребенка:
1. Понимание и терпение:
Понимайте, что это естественный этап развития. Ребенок учится выражать свои эмоции и осознавать себя как отдельную личность.
Будьте терпеливы и не забывайте, что такие моменты временные.
2. Установление границ:
Четко определите границы и правила, но делайте это с любовью и уважением. Например, можно сказать: «Мы не можем бросать игрушки, но мы можем играть с ними аккуратно».
3. Предложение выбора:
Дайте ребенку возможность делать выбор в безопасных рамках. Например: «Ты хочешь надеть красные или синие носки?» Это помогает ребенку чувствовать контроль.
4. Эмоциональная поддержка:
Признавайте чувства ребенка. Скажите: «Я вижу, что ты расстроен. Это нормально, иногда бывает трудно». Это помогает ребенку понять, что его чувства важны.
5. Отвлечение:
Если ребенок начинает капризничать, попробуйте отвлечь его внимание на что-то интересное или веселое. Например, предложите новую игрушку или начните игру.
6. Соблюдение режима:
Регулярный распорядок дня помогает детям чувствовать себя в безопасности и уменьшает количество капризов. Старайтесь придерживаться времени сна, еды и игр.
7. Обсуждение эмоций:
После успокоения ребенка обсудите его чувства. Спросите, что его расстроило, и обсудите, как можно было бы справиться с ситуацией иначе.
8. Моделирование поведения:
Покажите, как можно справляться с эмоциями. Например, если вы чувствуете себя расстроенным, скажите: «Я сейчас немного расстроен, но я могу взять глубокий вдох, чтобы успокоиться».
9. Давать ребенку гаджеты и смартфон.
Мы живём в современном мире и поэтому гаджеты это уже неотъемлемая часть нашей жизни. С ребенком можно поиграть в игры на смартфоне. И в этом ничего нет такого. Интерактивный мир интересный и ребенка нужно туда дозированно пускать. Но не более 1 часа в день.
10. Не бойтесь обращаться за помощью:
Если вы чувствуете, что не справляетесь, не стесняйтесь обратиться к специалистам, таким как детские психологи.
P.s. В этом возрасте дети склонны к истерикам и особенно сильным истерикам, но важно соблюдать контроль и не все их хотелки и желания нужно исполнять. Важно говорить ребенку, что делать хорошо, а что плохо. Что можно брать, а что нельзя.
Удачи вам в этом важном и порой сложном процессе, главное не опускать рук и не отдавать на самотёк. 😊
14летняя калининградка жестоко убила соседскую кошку и отправила видео расправы безутешным хозяевам.
Кошку Соню породы шантильи-тиффани пара привезла в Калининград из Сибири.
Вечером 28 апреля Яна Матвеева вернулась с работы домой. Ничего не предвещало беды: вместе с супругом, который пришёл чуть раньше, пара отправилась в магазин за продуктами. Через час калининградцы вернулись и обнаружили бардак: с подоконника сброшены горшки с цветами, на полу кровь.
Что говорит сама Катя, подозреваемая:
«На протяжении двух лет мои соседи за стенкой постоянно шумели, — зачитывает юрист Алымов объяснение школьницы. — Мне это надоело. Вечером 28-го я увидела, что соседи ушли из дома. Решила залезть к ним в квартиру через балконную дверь, чтобы отомстить».
Школьница также рассказала, что в 2022 году лежала в психиатрической больнице с диагнозом «депрессия» и состояла на учёте психиатра. По данным источника «Клопс», ранее у Кати диагностировали психическое и поведенческое расстройство, девочка страдала психозом.
По словам Даниила Алымова, доказать вменяемость Кати может только психиатрическое освидетельствование. «Если уголовное дело будет возбуждено, то суд может назначить мероприятие медицинского характера в отношении неё. Если комиссия психиатров посчитает, что она нуждается в лечении, то её должны принудительно госпитализировать независимо от желания или нежелания матери», — подытожил адвокат.
https://klops.ru/kaliningrad/2025-05-07/356179-14-letnyaya-k...
Простите, но фото и подробности выкладывать не буду.
