Про школьный буллинг. Эпизод 2: «Поясни за шмот»
За что еще детишки друг друга шеймят? Таки за шмот. И мальчки тоже (про количество полос на адидасе наслышана). Что уж говорить про среднестатистических девочек.
По классике жанра причиной гнобежа является недостаточно моднявый внешний вид. У меня вышло наоборот. Средняя школа, 6й класс, сентябрь. На меня неожиданно причем на второй неделе обучения нападает группа одноклассниц, причем с нашего райончика (соседки). С чего – хз. Обзывательства, тычки, пинание рюкзака, подножки на физре, игнор при обращении и «сопровождение до дома» (их было всего пару штук, ибо пресекли) - все по канону, блять. В компании гнобящих заводила – моя вчерашняя подружка (другая), с которой буквально еще летом общались, на первосентябрьской линейке рядом стояли… Че блять вдруг произошло?
Выяснилось, что дивачег, а особенно заводилу взбесил мой первосентябрьский «лук». Как раз отменили школьную форму и я пришла на линейку по их мнению «расфуфыренная». Епта, 90-е! На мне были перешитые мамкины шмотки! Хорошо перешитые, не спорю, но это не прада-шанели. Остальные девки были одеты не хуже! Единственное, что объективно могло реально вызвать разрыв пуканов, это лакированные красные туфли на небольшом каблуке. Но они продавались на местном вещевом рынке, пойди да купи! Но, видимо, нет. Ну а пострадавшую в итоге ветровку маманя сшила из какой-то серебристой ткани, которую где-то когда-то "достали", выглядело ярко, но не прям так, чтобы на говно исходить.
Короче, в один из дней, честной компанией одноклассниц сопровождая меня до дома, вчерашняя подружаня с красной рожей просто орала, что я сволочь тварь и мразота последняя без какой-либо конкретики по какой причине, остальные ей поддакивали и только одна шестерка проговорилась на предмет предъявы: а мы сейчас тебе порвем твою куртку и туфлям каблуки сломаем!
Ну что, пацаны, надо было в морду дать? Их семеро против одного. Одной. Выбивать надо лидера, а лидерша как и остальные были готовы именно кинуться и метелиться до последнего, только повод дай. Вообще удивлена, почему не кинулись. В этой схватке я бы проиграла, т.к. целью было найти повод, чтобы испортить мне одежду - тем женская драка отличается от мужской. А одежду, несмотря ни на что было очень жалко, мне хоть и не до маразма, но нравятся красивые вещи, плюс дома бы меня, мягко говоря, не поняли. Уже практически дойдя до дома (моего), группа лиц поняла, что я сейчас улизну, была предпринята попытка того, для чего «все мы здесь сегодня собрались»: моей ветровке оторвали рукав.
Придя домой маман, естественно, спросила, где я лазила и какого хуя я так обращаюсь с одеждой!!! что произошло, я ей все в подробностях изложила, и случилось то, чего я опасалась. У мамани, младшего ребенка в семье – свои комплексы, а по части луков – особенно. Она в отличие от меня родилась модницей и эту ее потребность в детстве почти не удовлетворяли, отсюда выросли свои приколы. И факт, что кто-то тут залупается на тему кому чего носить или не носить вызвал у нее такое же нездоровое возбуждение как у той моей вчерашней подружки. Подружка через 20 минут получила пизды. А с ней и пара шестерок, которые находились в тот момент с ней и обсуждали как раз как они меня воспитывали.
Бля, воспитательши сраные, хоть бы намекнули за три недели гнобежа, какие ко мне предъявы. А то догадайся мол, сама.
От меня вроде бы отъебались. Ключевое слово «вроде бы», потому что раздражитель в виде шмота никуда не делся. Собственно, я родилась не модницей и для меня было не принципиально в чем ходить в школу. Поэтому готова была без каких-то психологических травм переодеться в нечто более скромное или незаметное, типа брюки-свитер, но к этому не готова была маманя. Она каждое утро придирчиво следила за моим внешним видом, что я надела, и если ей что-то не нравилось, выносила мозг пока я не переодевалась. Она же у нас профессионал, художественный вуз закончила, поэтому «не позорь меня», «тебе надо учиться отстаивать свое право красиво выглядеть» (бля, если бы для меня это было принципиально, я бы его отстаивала, а так я отстаиваю маманины загоны). Позднее критически обзыривать меня и давать комментарии уже перед выходом на работу, я ее отучила путем пары конкретных и очень громких скандалов, потому что блять реплика «эта водолазка сюда не идет, иди переодевайся», а у меня электричка уходит и пиздюли за опоздание, естественно вызывает реакцию «а не пойти ли тебе подальше», но настроение испорчено и в башку заронено, что в твоей внешности «что-то не так». А в школе… Лучше бы ее волновала моя успеваемость при таких раскладах! И вот я между Сциллой и Харибдой иду, не по своей воле разодетая на уроки, а в школе меня ждут деееевочки, которых сей факт возмущает и раздражает.
Но теперь на пиздюля нарываться никто не хотел, поэтому тактика наездов сменилась тактикой бойкота. Девочки договорились, что со мной не будут разговаривать и вообще меня не замечать. Ой, напугали ежа голой жопой. Можно подумать, что после таких встрясок я шибко хотела с ними разговаривать или общаться! Притаскивала из дома книгу или игру "Ну погоди!" и спокойно читала/играла на переменах, главное, что меня больше физически и словесно никто не трогал. А что они там видите ли со мной не разговаривают, ох как страшно…
Через пару недель телки смекитили, что что-то я не очень страдаю от их невнимания – непорядок. И перешли к партизанской войне. Стали пропадать вещи. На парте появляться «письмена», которые стирать была вынуждена я (ну а кто же еще – это классика жанра). До куртки, затолканной в унитаз не дошло (и такие случаи не редкость), просто пиздили мелкие вещи и прятали, а потом, осмелев подбросили в рюкзак… дохлую крысу, которую обнаружили дома.
Стало очевидно, что действовать надо как-то по-другому. Открытый конфликт здесь не проканает. И маманя сделала ход конем - обратилась за помощью к классухе. Классуха – бабка-сталинистка, тоже сука та еще (но это отдельная история), но с железными яйцами и огромным педагогическим опытом. А главное: истовым желанием руководить детским коллективом. И самыми банальными, маманиному не свойственными по характеру, манипуляциями, она втянула училку в конфликт просьбой о помощи, «как опытного педагога». Та РАДОСТНО взялась разруливать, устроив любимый ею классный час.
Это к слову, что учитель, нифига не может, если детки бузят и кого-то про меж собой жрут. Щяс! Еще как может. Самыми лояльными методами и весьма эффективно. На классном часу другие детки, которые все прекрасно видели, но сохраняли нейтралитет (чтобы и им не досталось), подтвердили факт буллинга и сдали заводилу и всю честную компанию сразу и с потрохами. Девиц опытная бабуля-педагог сильно притушила и они от меня отъебались всерьез и надолго.
Проблема в целом, однако, не решилась: вчерашняя подружка приебалась к другой «моднице» - тихой скромной девочке, но у которой были родители с возможностями и единственную дочурку любили и одеждой, игрушками и прочими радостями щедро баловали (что, однако, не испортило ей характер). В отличие от меня на ней шмотки были с лейблами, а не мамкин качественный, но все же хендмейд. И бесячие туфли у нее были, только черные))).
Черного кобеля с первого раза не отмоешь до бела. Поборница скромных луков в школе (блин, даже наша классуха-сталинистка за внешность никому не предъявляла, единственное, требовала длину юбок соблюдать), в тихую начала кампанию против второй девочки. И это закончилось бы было такой же травлей, но дуреху вовремя спалили – на ее счастье. Классуха внезапно собрала дневники на проверку обнаружила там записку, которую дуреха не успела или забыла передать своей товарке по травле неугодных. Из содержания записки следовало, что «…. охненела, ходит тут вся из себя модная-разодетая и надо бы ей место указать». Пересказ вольный, но посыл именно такой. Что было на втором экстренно собранном классном часе, думаю, рассказывать не надо. Но в чувство лидершу привели на сей раз очень жестко – ибо классуха посчитала это как покушение на свой авторитет, мол я ж тебя предупредила, что так делать не надо, а ты, значит, на мои увещевания болт положила? А главное, стало очевидно, что дело не во мне.
Через месяц в класс пришла новенькая и мы с ней подружились и общались до самого моего ухода в другую школу, где состоялся последний самый жесткий эпизод.
П.с. С той девахой, теперь уже женщиной, мы общаемся до сих пор. Хотя бы потому что живем в одном населенном пункте, где ряд проблем нужно решать коллективно. Ну и в целом так вышло. Мы не подруги, конечно, слишком мы стали разные, но вполне себе хорошие знакомые. Уже во взрослом возрасте все взаимные обиды обсудили, обговорили, друг перед другом извинились. И убедились, что человек по факту в конфликте с самим собой.
Пиво, политика и культура
Когда-то Партия умеренного прогресса в рамках закона https://ru.wikipedia.org/wiki/Партия_умеренного_прогресса_в_рамках_закона проводила свои собрания исключительно в пивных. (В программе одного кандидата в депутаты даже был пункт об обязательном введении алкоголизма.)
В 2010-х партия 5 декабря проводила партийные посиделки в баре "Декабрист"
Сейчас Партия Любителей Пива открыла свой штаб в баре "БезДна". И это несмотря, на то, что электорат в России стал меньше пить: Потребление алкоголя в России сокращается уже 20 лет
А вы слышали, чтобы депутат (или кандидат в депутаты) проводил в баре встречу с избирателями?
А так в барах чего только не происходит. Любые концерты, стенд ап, вечера поэзии Маленькие радости культурной столицы литературные встречи, лекции любой направленности, вечера настолок, шахматные турниры, выставки, просмотр фильмов на большом экране, перфомансы, хеппенинги, спектакли, театральная читка. Один пивной ресторанчик проводит экскурсии по своей пивоварне.
Ответ на пост «Дз в школах»1
Подержи мое пиво. Когда я начал учится в средней школе нам задавали очень много. Не просто много, а больно дохуя. Яркий пример.
Русский язык/Литературу вел один и тот же препод. И для неё было нормально задать сочинение по двум предметам. И в лучшем случае по 1. По английскому 10 упражнений + аналогично сочинение, только на английском. По алгебре тоже с десяток заданий. Из-за чего, приходя из школы в 14ч, дз в лучшем случае было сделано к 20ч
Родители поднимали этот вопрос на собрании, на что им было сказано, что это все от министерства идёт. Основная цель увеличенного объема заданий - чтоб дети меньше шлялись по улице и меньше играли в компьютерные игры. В итоге родители долго возмущались по этой теме, но были прямым текстом посланы. В итоге до 7 класса это продолжалось, пока в министерстве и нашей шк не произошли кадровые перестановки. После чего начали задавать чуть меньше этого объема. Но тоже время уходило много.
Лучший классный руководитель
Люблю читать подобные истории, поэтому решила поделиться кусочком своей школьной жизни.
Итак, наш 4 класс с клеймом самого ужасного и неуправляемого, но с лучшей успеваемостью в параллели переходим в среднюю школу, плюс добавляются новенькие , получается совершенно разрозненная, агрессивная друг к другу толпа детей. И она, только пришла работать в нашу школу, лучше кандидата в классные руководители и придумать сложно. Мы все присматриваемся друг к другу, она ищет подход, выстраевает довольно хорошие отношения с нашими родителями, но увы, что-то не складывается. У класса проблемы, постоянные драки, проделки, ложаем по полной, приходит пдн и почти ставит нас всех на учет, она вытаскивает нас, но сама уже не вывозит, в это же время говорит родителям что не знает что делать с нами и со сложившейся ситуацией, и если до конца учебного года что-то не измениться она будет от нас отказываться и уходить из школы. Родители уже очень держаться за неë т.к. видят что если бы не она, было бы ещë хуже, активно включаются и всячески поддерживают в т.ч. финансово досуговую, развлекательную, сплочающую деятельность, пикники, совместные прогулки и т.п. И вот, к концу учебного года мы умнеем, приходит понимание чего-то не того, благодаря ей же, она делает из нас семью, всегда вытаскивает нас, впрягается за нас, милые подарочки, часто, за свой счëт, записки, открытки, помогает, отдаëт всю себя нам, мы это видим, чувствуем и отвечаем тем же, вся параллель нам завидует, за глаза зовëм еë ласково. На родительских собраниях всегда хвалила, говорила: "да, пусть они разнесли 2 кабинета, разбили форточку об голову, угнали тележку из магазина, сломали парту и учительский стол, построили башню из стульев и не пускали учителя в кабинет, ЗАТО вместе, они объединяются, повысилась успеваемость, выйграли соревнования между параллелью, и исправляли всë что натворили, извинились перед учителями, принесли инструменты и починили всë, что сломали". В девятом классе мы были лучшими всегда и во всëм, мы стали семьëй, мы уже знали что 10 класс будет только один и всей параллелью молимся чтобы руководителем была именно она, постоянно спрашиваем у неë и просим завучей, все видели стремление к этому и поддерживали. И вот последний звонок, она желает удачи на экзаменах, мы в очередной раз спрашиваем, точно ли она будет классной, она говорит что это зависит от того, с какого класса будет больше людей, то тот учитель и будет, многие именно из-за этого собирались в 10. Экзамены сданы, все красавцы, всем помогает и поддерживает. Выпускной, еë речь на линейке, она плачет так, будто что-то не так, будто она что-то знает... просто удачи... Заходим в кабинет, чай, пирожные, ВИДЕО... С самого 5 класса, локальные шутки, такая любовь... надпись в конце "и в конце концов ближе чем мы с вами уже никто не будет. Невероятно горжусь вами! Желаю вам выбрать самый лучший для вас путь и быть счастливыми. Люблю вас всех." Все плачут, понимают что что-то не так, так не делают когда расстаются на три месяца каникул, так делают когда расстаются навсегда... И вот, та фраза которую боялись услышать все, она произносит еë захлëбываясь слезами "к сожалению, в следующем году у вас будет другой учитель, на сегодняшний день я уже уволена". Множество вопросов и всего один тихий ответ на всë "не могу вам сказать, так сложились обстоятельства".
Ps. По поводу последнего звонка в 11 классе. У нас в школе принято на него звать всех учителей которые что-либо вели, и из начальной школы, и просто предметников, и тех кто уже не работают, чтобы поблагодарить, читать им стихи, при чëм одинаковые из года в год, но конкретно еë нам запретилии как либо выделить. Может прийти смотреть но говорить ей ничего нельзя. В итоге, мы сами написали стих про неë, поделили между собой, отдельно купили букет цветов, а на линейке вызвали в центр и поздравили, в это время завуч пыталась забрать у нас микрофон.
Я никогда не видела еë настолько тронутой и благодарной. Большинство наших родителей были в курсе и поддержали нас, они гордились этим поступком.