juliananaveki

«Дорогу молодым» или «Чему учат поражения»

Щербакова Василиса – пятиклассница школы No1280. На чемпионат приехала с
родителями – Светланой и Дмитрием. Взрослые любители интеллектуальных игр «подсадили на
них и дочь, теперь у них – династия ЧГКшников. Родители Василисы сами выступают ее
тренерами. На фестиваль «Интеллект РосНОУ» вывезли сборную команду «Крупицы разума» из
детей таких же друзей-энтузиастов с 4 по 6 класс.

- Мы с Димой обожаем интеллектуальные игры, берём с собой ребёнка, который нас
раньше просто ждал – а теперь мы решили приобщить её к непосредственному участию,
потому что это очень интересно и полезно. У нас есть друзья с детьми, с которыми мы вместе
организуем общий культурный досуг, теперь к нему добавился фестиваль в РосНОУ – на нем мы сдочкой впервые. Спасибо и «Большой игре», и вашему проектному офису, что позаботились о
родителях - дали нам возможность поотвечать на «детские» вопросы вне зачета, понять их
логику – и потом на тренировках объяснять нашим школьникам, - поделилась Светлана
Щербакова.

Команда «Крупицы разума», где играла Василиса Щербакова, оказалась второй с конца, но
удостоилась приза за волю к победе – настольной игры «Эволюция. Новый мир» от издательства «Правильные игры». Как отметил Игорь Евгеньевич Мытько, руководитель проектного офиса РосНОУ, у проигравшей команды больше шансов успешно эволюционировать, нежели у победителей и вот, почему.

- Как бы хорошо ни играли все команды, какая-то окажется на последнем или
предпоследнем месте. Это не значит, что она старалась плохо, это значит, что в этот день
остальные оказались чуть лучше. В команде проектного офиса мы очень много играем, поэтому
очень много проигрываем. Мы знаем, каково это, и мы знаем, зачем это. В поражении проиграть
- только полдела. Главное, что вы делаете после поражения: сдаётесь или продолжаете борьбу.
Поражения, учат нас мудрости, они дают нам опыт, и тот, кто проиграл, у того больше
шансов эволюционировать, чем у того, кто выиграл. У вас ещё будет огромное количество
игрового опыта. Каждое поражение - маленькая ступенька к победе, - заключил Игорь
Евгеньевич.

К вопросу о пользе поражений: при равенстве баллов в прочих дисциплинах, победу в
квизе одерживала команда, которая набрала меньше баллов в зачете по ЧГК. Результаты детского турнира распределились следующим образом.
Региональный финал.

1 место – команда «Х» (40 баллов)
2 место – команда «Хроники Ацетона» (36 баллов)
3 место – команда «Дежавю» (34 балла)
Победители квиза – команда «Шлакоблокунь».
Лидеры «Матрицы» - «Сборная колледжа МГИМО».

Общий зачет по «Что? Где? Когда»

1 место – команда «Мечтатели» (г. Долгопрудный, Московская область)
2 место – команда «Х» (Москва)
3 место – «Сборная колледжа МГИМО» (Москва)
Абсолютный победитель фестиваля – команда «Мечтатели» (г. Долгопрудный, Московская
область).

- У нас играла сборная команда – пятый, седьмой классы, я вот в девятом, - рассказал
Иван Перешивкин, участник «Мечтателей», ученик «Лицея No 5» города Долгопрудного. - Играю
в ЧГК я три года, тренируюсь раз в неделю. Вопросы были среднего уровня – не очень легкие и неочень сложные, выиграть нам помогли сплоченность, командный дух и кропотливая работа
нашего тренера Дмитрия Славина перед турниром. Я уже в том возрасте, когда пора задуматься о поступлении. Вуз еще не выбрал, но хочу связать жизнь с информационными технологиями. ИСИКТ РосНОУ тоже возьму себе на заметку, здесь обучают по моему профилю.

Дмитрий Славин, преподаватель географии в трех школах, ЧГК-тренер, организатор Ё-
квиза и знаменитый путешественник уверен: ЧГК-турниры можно проводить и в учебных
заведениях, где люди относятся к интеллектуальным развлечениям с недоверием, фактически
вовлекать их «с нуля».

- Школьники любят все разглядывать и трогать. Надо принести кнопочки - и начать
играть на кнопочках, это очень азартно и зрелищно. Чтобы вовлечь их «с нуля», надо в школе
работать, оптимально – быть одним из любимых учителей, играть на авторитете. К вузу и
колледжу это тоже относится, но тут, возможно, удастся найти тех школьников, которые
уже играли, знают кухню, помнят правила. Возможно, их школьные команды к моменту
поступления распались, но они могут создать новую из «осколков» распавшихся, - резюмировал
тренер «Мечтателей».

Общение и дружба – главные ценности

Невзирая на расхожее мнение о «скучных взрослых» по итогам погружения в творчество
Экзюпери и народную поговорку «Не в деньгах счастье, а в том, что можно на них купить», - для
взрослых ЧГКшников процесс порой важнее результата, а комфорт команды дороже кубков и
медалей. А еще здесь принято неукоснительно соблюдать «джентльменские соглашения» и
протягивать руку помощи по просьбе тех, кто в ней нуждается.

- Я играю в ЧГК с 1995 года, то есть уже 30 лет, - поведал Антон Мигай, участник
«Просто еще одной команды». - У меня есть свой коллектив, который так и называется –
«Команда Антона Мигая», в нем регулярно играет Александра Карлинская, в чью команду я по
старой дружбе сегодня влился – решил помочь, поддержать. Главное, что получат команды по
итогам – это позитивные эмоции. Да, взрослые тоже могут играть не ради денег или славы, а
ради чистого удовольствия. Выиграем – приятно. Проиграем – вынесем ценные уроки на будущее.

Ценность работы в команде подтвердил и Дамир Галиахметов, сотрудник «Большой
игры». Несмотря на то, что в фестивале «Интеллект РосНОУ» он и коллеги приняли участие в
роли арбитров, признается честно: большинство вопросов взрослого турнира в одиночку не взять даже самому большому эрудиту. Команда накидывает идей, помогает справиться со стрессом, начинается мозговой штурм – и в спорах рождается истина.
Командная работа участников весеннего «Интеллекта РосНОУ» увенчалась вот такими
итогами.

Брейн-ринг:

1 место – «Просто еще одна команда» (Москва).

2 место – «Оголодавшие в играх» (Москва).

3 место - «Пиши поперек» (Нижний Новгород).

Победители квиза – «Просто еще одна команда» (Москва).
ЧГК, общий зачет:
1 место – «Millennium Falcon» (Нижний Новгород).
2 место – «Просто еще одна команда» (Москва).
3 место – «Немолодые ветра» (Москва).
Победители «Матрицы» - «Просто еще одна команда».

- В нашем коллективе собрались и опытные участники, и практически новички, я,
например, дай бог, играю полгода, - раскрыл «корпоративный секрет» Михаил Пеливанов,
представитель «Просто еще одной команды». – Это дает гамму эмоций, прекрасные вечера –
субботние и воскресные. В детском турнире играла команда моих подопечных из школы No1535
«Город засыпает». Там есть кружок по ЧГК, который ведет Александра Александровна
Карлинская, опытный участник нашей взрослой команды. О поступлении нашим семиклассникам глубоко размышлять пока рано, но РосНОУ показался нам идеальной турнирной площадкой: дети состязались здесь прошлой осенью, взрослая команда таким составом собралась впервые, хотя Александра Александровна – частый гость вуза. Обязательно приедем еще и еще.

Хобби становится работой

«Большая игра» и Российский новый университет заключили соглашение о партнерстве
осенью прошлого года по итогам знакомства на «Интеллиаде» на ВДНХ. Руководитель проекта
Вячеслав Гаранович отмечает: качественные площадки для проведения интеллектуальных игр в
Москве, да еще и с хозяевами, которые любят и понимают этот вид организации досуга - большая
редкость в Москве, именно поэтому привозит сюда игроков уже во второй раз и не планирует
останавливаться на достигнутом.

- Мы работали с разными площадками: в павильонах ВДНХ, в гостиницах, разговаривали с
Государственной детской библиотекой на метро «Октябрьская», но, честно говоря, по
сочетанию всех факторов Российский новый университет для нас - одна из самых удачных
площадок за последние 5 лет. Как правило, играют «одним пакетом» - дети со взрослыми где-то
сидят вместе в зале, по крайней мере, в регионах такое происходит регулярно. Мы считаем, что
это не очень правильно: либо детям тяжело, либо взрослым скучно. К тому же, некоторые
тематики не для детей – например, вопросы про курение. Поэтому, когда возможность есть,
стараемся делать полноценные турниры с раздельными вопросами и раздельным участием: 10 и 11 мая детские и взрослые этапы по времени чередовались. Лучшая команда взрослых поедет на чемпионат России. Лучшие команды поедут на чемпионаты России. Для школьников и студентов колледжей он пройдет в Москве 6-7 сентября, а для взрослых – 26-27 июля, площадки
уточним позднее, - пояснил Вячеслав Гаранович, директор школьного и студенческого
чемпионатов России по «Что? Где? Когда?», руководитель проектов «Большая игра» и «Лига
знаний».
Вячеслав – пример того редкого человека, для которого хобби стало работой. Вопросы для
ЧГК-турниров юный на ту пору Слава начал составлять в далеком 200-ом году. Сегодня его
деятельность – это организация интеллектуальных игр для крупных корпоративных клиентов,
таких, как «Банк России», «Сбер», «Газпром», «Альфа-банк» и др. Такого рода компании, говорит
руководитель «Большой игры», в последние годы активно используют интеллектуальные игры как инструмент сплочения, развития и даже иногда оценки сотрудников, а «Большая игра» им в этом помогает. У проекта есть еще одна составляющая – социальная: организация турниров для
школьников и студентов, причем детские игры – всегда бесплатные. На фестивале «Интеллект
РосНОУ» Вячеслав принял участие в работе жюри – разбирал спорные вопросы и весьма успешно: ни одна из команд не ушла недовольной.
- Когда я был школьником, учился я хорошо, но грустил по поводу востребованности
знаний, которые мы получаем, только в рамках каждого конкретного предмета. При этом люди,
которым интересно жить, знают многое обо всем. Второй момент: в школе многие действия
мы выполняем индивидуально, а реальная жизнь требует командной работы: человек –
социальное животное. Третий фактор – большинство школьных задач имеет четкие условия и
четкий ответ. Условия большинства задач реальной жизни неясны, и готовых ответов она не
предлагает. ЧГК объединяет в себе работу в команде в стрессовых условиях ограниченного
времени, и от участников требуется вчитываться в полученную задачу, чтобы достать из неё
те опорные точки, от которых можно оттолкнуться для её решения, А еще позволяет
школьникам находить новых друзей, а студентам – формировать семьи: я знаю много успешныхсоюзов из числа соигроков, - подвел итоги фестиваля Вячеслав Гаранович.

Автор Алёна Александровна Юрченко

Фото Анастасии Андреевны Чупик.

Настоящее – воплощенный образ будущего, созданный в прошлом.

В Российском новом университете прошел турнир по игре «Футурейтинг»

Буквально каждого человека беспокоит, каким станет мир через 10, 50, 100 лет, как будет выглядеть жизнь после нас, а кто отрицает этот факт, скорее всего, лукавит сам себе. Что, если вам предложат сконструировать образ желаемого будущего и повлиять на него своими силами уже сегодня? Такую возможность дает игра «Футурейтинг», турнир по которой прошел в Российском новом университете 27 марта.

Создателем игры «Футурейтинг» является Валерий Федорович Митякин, президент компании «Мастерфайбр». При разработке его вдохновляла мысль: если у человечества, нет четкого и цельного образа будущего, только отдельные фрагменты, почему бы не создать его за игровым столом и не позволить остальным участникам оценить качество сценария?

Почему события происходят именно таким образом, а не как-либо иначе? – задался вопросом создатель игры Валерий Митякин. Ответ на него подскажет школьный курс физики.

- В механике есть стандартная задача, когда требуется определить направление движения физического тела, к которому приложено несколько векторов. Каждый вектор характеризуется точкой приложения, направлением и силой. Результат сложения векторов определяет направление и скорость движения физического тела. Если провести аналогию с развитием любой ситуации или даже целой области, мы также увидим большое количество векторов влияния разных факторов. Все они имеют свою силу воздействия и часто направлены в разные, даже противоположные стороны. Сейчас на нашей планете люди в своей совокупности являются основным фактором влияния. Разные личности имеют различное воздействие на события, кто-то обладает властью и ресурсами, а кто-то может влиять на ситуацию своей харизмой, энергией и вовлечённостью. Но при этом всегда существует некий результирующий вектор сложения всех сил, который и определяет развитие ситуации в заданном направлении.

Валерий Федорович Митякин, президент компании «Мастерфайбр», создатель игры «Футурейтинг»

Даже осознавая ограниченность своей жизни, большинство людей понимает, что является связующим звеном между предыдущими и будущими поколениями. Мы
иногда задумываемся, какой мир мы хотели бы создать для потомков, и что мы можем сделать для них уже сегодня. Игра «Футурейтинг» как раз позволяет ощутить себя творцами в самом широком смысле слова: поучаствовать в создании и поддержке привлекательных мыслеформ и придать им немного своей энергии.

По правилам в турнире принимают участие от 3 до 8 игроков. Образ будущего должен быть позитивным и соответствовать критерию научности. Оценивается в игре по 10-балльной шкале не только образ, но и вероятность развития описанных событий, и личный вклад каждого игрока. В игру включены областей будущего:
1) государство и устройство страны,
2) космос,
3) наука,
4) планета Земля,
5) развитие и обучение,
6) развлечения/занятия,
7) социальность/общество,
8) страны и цивилизации,
9) технологии,
10) фантастические технологии будущего,
11) человек,
12) экономика и бизнес.

Временной горизонт варьируется в диапазоне от 1 года до 1000 лет. В течение трех минут каждый участник рассказывает, как видит перспективу в той или иной области развития человечества, затем его выступление оценивают остальные игроки: на рейтингование дается по минуте каждому. Побеждает тот, кто набрал в игре наибольшее количество очков. В Российском новом университете таким счастливчиком оказался первокурсник Института бизнес-технологий РосНОУ (направление – «Менеджмент») Алибулат Хизбулаев. В подарок студент получил игровой набор «Футурейтинг», а также массу позитивных эмоций.

- Мне попалась тема «Здоровье человека через 50 лет», победить помог опыт и знания биологии, которые я приобрёл ещё в школе. «Футурейтинг» - очень интересная игра, красноречие и подходящая тема позволяют победить любому. Главное - хорошо понимать то, о чем рассказываешь. Я бы очень хотел жить в той реальности, которую создали мои коллеги и я, ведь в наших сценариях обоснована польза для всего мира, а также очень хотел бы ещё сыграть в «Футурейтинг».
Алибулат Хизбулаев, первокурсник Института бизнес-технологий РосНОУ

Ребята не просто играли — они прокачали своё воображение, логику и красноречие, создавая совместные сценарии будущего! Игра подарила им не только яркие эмоции, но и полезные в реальной жизни навыки.

- «Футурейтинг» - отличная игра, заставляет задуматься о том, как мы можем влиять на будущее. Здесь оценивается не только реалистичность сценария, но и личный вклад в его реализацию каждого человека, это повышает уверенность участников в своих силах.
Полина Гейкер, третьекурсница Института бизнес-технологий, гейммейкер проектного офиса РосНОУ

- Мне попалась тема власти, и в процессе игры я думала не столько о своих мечтах, сколько о том, что действительно могло бы быть. Игра «Футурейтинг» стала интересным опытом. Думаю, стоит провести её на одном из собраний Клуба настольных и интеллектуальных игр.
Екатерина Зиновьева, второкурсница Института бизнес-технологий, инспектор проектного офиса РосНОУ

- Я выступала по теме «Гражданские права и свободы человека через 10 лет». На самом деле, игра далеко не для всех. Она заставляет тебя напрячь мозги и в течение трех минут придумать целое выступление! Зато развивает ораторские навыки и расширяет кругозор. Мне понравилась и сама игра, и темы других игроков. Не сказала бы что это классическая настолка, скорее дебаты, зато даже весёлые!
Института бизнес-технологий, гейммейкер проектного офиса РосНОУ

P. S. Валерий Фёдорович Митякин остался в РосНОУ после турнира и обсудил с нашей редакцией тонкости игры.
- Как к Вам пришла в голову идея создания игры, знания каких наук в этом помогли, что стимулировало её создание, какую цель Вы преследовали при разработке?

- Игра "Футурейтинг" является частью большого проекта "Футурейтинг". Главной проблемой Человечества является отсутствие привлекательных образов будущего для разных областей жизни. Куда мы идём, что мы хотим, что будет? Как только появляется желательный образ, начинает проявляться цель, путь и вклад. Я сделал попытку создать инструмент, позволяющий людям совместно описать, каким бы они хотели видеть этот мир в его наилучшем воплощении. Причём, эти варианты рейтингуются и в топе находятся образы с максимальной поддержкой. Эта идея уже реализована на портале futurating.com, который является единственным в мире сервисом по будущему. Игра Футурейтинг - воплощение и поддержка этой глобальной идеи в виде увлекательной настолки для компании друзей.

- Оправдались ли Ваши ожидания от игры? Каким навыкам обучаются вовлечённых в неё игроки, с Вашей точки зрения, как игра поможет им в реальной жизни?

- В процессе игры игроки выходят за рамки бытовых и обыденных тем общения, за 5 минут они формируют свою прекрасную точку зрения на целую область будущего и ярко преподносят её другим игрокам. Мозг включается на полную мощность! Происходит быстрое самообучение творческому мышлению, логике, умению чётко и остроумно формулировать идеи, быть оратором и выступать перед публикой, развивается критическое мышление и юмор. Все эти навыки и качества постоянно нужны в жизни и являются ядром личности

- Как Вы узнали о Российском новом университете, почему решились нас посетить?

- Мы случайно встретились и познакомились с вашей прекрасной студенткой Екатериной Зиновьевой на выставке "Игрокон" в Крокусе. Она и пригласила нас провести игру в вашем университете. Меня очень впечатлило, что вуз поддерживает такой тип активности студентов. Обучение в будущем будет всё более интересным и похожим на игру.

- Каковы Ваши впечатления от игроков-студентов? Было ли Вам самому интересно погружаться в созданные ими образы будущего? Хотели бы существовать хотя бы в одной из сконструированных реальностей?

- Мне очень понравились ваши студенты: умные, весёлые, эрудированные, с экологическим мышлением и высоким этическим уровнем. Можно не опасаться за наше будущее: оно попадёт в хорошие руки.

- Какие рекомендации Вы бы дали людям, желающим спрогнозировать и сконструировать своё собственное улучшенное будущее, на микроуровне индивида? Берём временной отрезок 30-50 лет.

- Мысли глобально, действуй локально! Ты влияешь на мир в целом, на его экономику, экологию, культуру. Не преуменьшай своё влияние! Планируй не только для себя, но и для следующих поколений. Будь готов к вызовам и сюрпризам этого мира.
Даже небольшие действия и осознанный микровклад сейчас вызовет большие позитивные последствия через 30-50 лет. Это эффект бабочки.
Умножай все свои действия на 8 миллиардов!
Не жди, пока всё исправит государство или корпорация, начни с себя сейчас, как предлагает "Футурейтинг". Объединяйся с единомышленниками: возникнут новые эффекты группы, которыми не обладает ни один участник. Уменьшай хаос и вноси порядок в свою жизнь и вокруг себя! Рисуй красивые образы своего будущего, получишь энергию и увидишь путь.

Автор Алёна Юрченко
Фото Анастасии Чупик

«Здесь можно обсудить именно те темы, которые нас волнуют»

На новой конференции TEDхРосНОУ студенты поговорили об инновационных решениях жизни.

31 марта в Российском новом университете (РосНОУ) прошла конференция в формате TED. Организатором конференции выступилдепартамент по делам молодёжной политики и воспитательной работе РосНОУ и старший преподаватель кафедры основ математики и информатики Алексей Олегович Токарев.

«ПОЛЕЗНЫЙ ФАКТ»
Конференции в формате TED

TED (technology, entertainment, design) —формат открытой дискуссии, цель которой — поделиться идеями в научной и научно-популярной сфере. Участники TED выступают с короткими, яркими и информативными докладами о науке, технологиях, искусстве, образовании и не только.

Конференция TEDхРосНОУ проводится 1‒2 раза в семестр. По итогам выступлений определяются два победителя: одного выбирает жюри, в состав которого входят преподаватели и сотрудники РосНОУ, а второго — зрители конференции.

В этот раз общим вектором выступлений стали инновационные решения в разных сферах жизни. На конференции выступили:

• Александра Есликова и Даниил Калушин (ГИ) — «Цифровые технологии в административном процессе»,

• Алёна Цой (ГИ) и Дониёрбек Расулов (ИЭУиФ) — «Психологическое консультирование и финансовое поведение: где экономика встречает душу»,

• Валерия Гончарук (ИСИКТ) — «Машинное обучение в банковской системе»,

• Константин Коваленков (НИ) — «Налогообложение предприятий с учётом доходов и расходов по майнингу и криптовалюте»,

• Сергей Мажаров и Александра Трушина (ИЭУИФ) — «Краудфандинг как способ кредитования малого бизнеса»,

•Юлия Платицына (БТ) — «Образ времени и образ пространства в аудиовизуальном контенте как инвестиции в эмоциональный маркетинг».

Доклады студентов оценивали:

• Наталья Владимировна Буторова, проректор по молодёжной политике и воспитательной работе РосНОУ,

• Светлана Евгеньевна Воробьёва, доцент кафедры философии РосНОУ, кандидат исторических нанаук,

• Наталья Сергеевна Теряева, главный специалист департамента по делам молодёжной политики и воспитательной работе РосНОУ.

Жюри присудили победу Сергею Мажарову и Александре Трушиной, которые рассказали про краудфандинг (или «народное финансирование») —способ сбора средств, в рамках которого запрос на финансовую помощь размещается в интернете и предполагает массовое участие доноров. Приз зрительских симпатий получила Юлия Платицына.

- Мы решили поговорить про краудфандинг, поскольку нам совсем недавно рассказали о нём на занятиях. Даже мы, экономисты, не знали о таком способе финансирования, и нам показалось, что это будет интересно другим студентам и членам жюри. А ещё мы понимали, что на конференции будет приятная дружеская обстановка, в которой можно обсудить именно те темы, которые нас волнуют.

- Мы выступаем уже во второй раз, и в прошлый тоже рассказывали про финансирование, именно молодёжных проектов и стартапов. Сфера примерно та же, но теперь мы решили взглянуть на неё под другим углом. Обязательно придём выступать и в следующий раз!

Сергей Мажаров и Александра Трушина второкурсники ИЭУиФ РосНОУ направления подготовки «Экономика»

- Конечно, возможность подискутировать важна для нас как для зрителей, но для участников это ещё важнее. Здесь прокачивается и навык построения текста выступления, и создания презентации, и ораторские качества. Ребята учатся отставить свою точку зрения, выявлять проблемы, отвечать на вопросы зрителей. И даже если они не знают точного ответа, сам процесс выступления полезен для них как для будущих профессионалов.

Наталья Владимировна Буторова проректор по молодежной политике и воспитательной работе РосНОУ

Автор Алёна Юрченко
Фото Анастасии Чупик

«Мы приезжаем в РосНОУ не в первый раз и уверены, что не в последний»

26 марта в Российском новом университете состоялся открытый Чемпионат по импровизации, в котором приняли участие три сборные учебных подразделений РосНОУ и одна команда Московского педагогического государственного университета:

• «Женские» (ГИ, БТ, ИСИКТ, Колледж РосНОУ),
• «Козырные» (БТ, ИСИКТ РосНОУ),
• «Корявые» (ГИ, ИЭУиФ, БТ РосНОУ),
• «Червивые» — МГПУ.

Мероприятие провёл выпускник РосНОУ 2023 года и сотрудник дирекции по внешним и внутренним коммуникациям Егор Колесников.

Жюри чемпионата:

• Наталья Владимировна Буторова — проректор по молодёжной политике и воспитательной работе РосНОУ.
• Наталья Теряева — руководитель Студии комедии РосНОУ, участница Международной лиги КВН в составе команды «Да ладно?!», участница Comedy Баттла на ТНТ.
• Арут Мелконян — руководитель медиацентера РосНОУ, участник команды КВН «Сборная РосНОУ» 2020.

Команды сыграли три конкурса:

• «Шляпа» — ведущий вытаскивал из шляпы описания ситуаций, вопросы или высказывания, которые команды должны были обыграть.
• «День рождения» — команды выступали по очереди, один из участников сборной был начальником, остальные — подчинёнными. Начальник ругал подчинённых за плохие подарки, подчинённые оправдывались. О том, какие подарки нужно вручить, участники узнавали только на сцене.
• «Кинопремия» — ведущий произносил две буквы, один из игроков расшифровывал их, называя персонажа. В образе этого персонажа должен был выйти на сцену другой участник, получить награду и произнести речь.

По итогам трёх раундов победу одержали гости — команда «Червивые» из МГПУ. Второе место заняла команда «Корявые» (сборная Гуманитарного института, Института экономики, управления и финансов, Института бизнес-технологий РосНОУ).

Мне всё очень понравилось. В РосНОУ дружелюбная атмосфера, мы приезжаем в сюда не в первый раз и уверена, что не в последний. Это наш первый опыт в импровизации и было очень круто! Мы готовились к чемпионату: на сборах разыгрывали между собой разные ситуации или разминки, потому что это наша не самая сильная сторона, - рассказала Екатерина Рубцова, студентка МГПУ, участница команды «Червивые».

Что же дает импровизация тем, кто дает шанс ей?

1. Уверенность. В импровизации человек учиться быть смелым и доверять себе, не тревожиться о таких вопросах, как что обо мне подумают», «как я выгляжу», «а что мне дальше говорить», а фокусироваться на главном и делать свою работу, несмотря ни на какие сомнения.

2. Развитие способностей. Импровизируя, студенты должны задействовать возможности своего мозга на 100%. В импровизации развиваются внимание, память и воображение, студенты учатся быстро реагировать на предлагаемые обстоятельства, запоминать в ходе сцены множество событий и фактов, выкручиваться и находить оригинальные решения.

3. Позитивное мышление. Импровизация - это настоящий антидепрессант. Студенты учатся не только соглашаться с новыми идеями, но и вносить свой вклад, не осуждая входящее предложение. Импровизация помогает преодолеть свои страхи и снизить тревожность. В атмосфере всеобщей поддержки и одобрения актер учится понимать свои желания и не стесняться их, а превращать в инструмент для творчества.

4. Социальные преимущества. Готовьтесь к тому, что у вас станет сто новых друзей самых разных сфер деятельности и увлечений, которые будут вытягивать вас на тусовки чуть ли не каждый день. Забудьте о том, что заводить друзей после 20 становится сложнее - в импро все друзья почти по умолчанию. Очень круто заводить знакомства за пределами своей привычной компании и благодарить судьбу за то, что решил заняться импровизацией.

5. Импровизация - это просто крутое занятие. Даже если вы, дорогие наши студенты, не хотите быть актером, писателем или импровизатором - это отличный навык, которым полезно владеть. Уважаемый студент, забудь про страхи, полюби риск,
смотри на мир проще, научись решать свои проблемы и слушать других. Иногда будет сложно, но любое стоящее занятие требует усилий.
Автор - Алёна Юрченко
Фото - Анастасии Чупик

QR-коды против буллинга с позиций возрастной психологии

Буллинг в школах – достаточно острая проблема. Она существует столько же лет, сколько исистема образования, и едва ли меньше, чем комплекс средств борьбы с нею. Одним из таких средств стала запущенная на днях система быстрого реагирования на травлю в четырех школах Подмосковья. Нововведение вызвало оживленную дискуссию в среде психологов.

- Чаще всего подвергаются дети, у которых уже есть проблемы в общении со сверстниками, с родственниками, либо дети, обладающие заболеваниями психосоматического профиля, подверженные особым эмоциональным состояниям. Многое зависит от педагогического коллектива и его компетентности, умения сплачивать детские коллективы, выявлять проблемных детей, устанавливать взаимодоверительные, уважительные отношения, - отмечает Елена Жатько, кандидат психологических наук, практикующий психолог, специалист в области травматерапии, арт-терапии, телесно-ориентированной терапии, супервизор и Хакоми-практик. – Но бывают и ситуации, в которых сложно достаточно проследить за детьми, за их состоянием. На них накладывает межкультуральная, межэтническая проблема: в результате очень часто бывает так, что дети достаточно скрытно ведут себя по отношению к факту буллинга.

Иногда, подчеркивает эксперт, даже объективные, очевидные вещи, связанные со стравлей детей, физического, психоэмоционального насилия в ученическом коллективе, ускользают от внимания взрослых людей - педагогов, родителей. Поэтому, считает Елена Жатько, введение в такого QR-кода, с помощью которого каждый ребенок, подошедший к стенду, может зайти на специализированный сайт, посмотреть информацию, оставить там заявку на консультацию специалиста, иногда - необходимая вещь. В современных условиях это даст возможность ребенку выразить открыто, что с ним происходит.

- У меня, конечно же, есть опыт работы с такими детьми, - продолжает Елена Владимировна. - И я понимаю, что бывает иногда нужно, чтобы ребенок заранее, до того, как дойдет до отчаяния, мог получить исчерпывающую, качественную, объективную информацию. психологическую поддержку, без риска и без страха того, что эта ининформация будет каким-то образом настраивать других детей против него. К сожалению, в истории нашей страны, даже в Москве и Подмосковье были такие ситуации, когда не очень грамотные психологи вредили ученикам. QR-коды сильно упрощают для детей алгоритм обращения к специалистам за помощью.

Дмитрий Сергеевич Фадеев, магистр когнитивной психологии, практикующий психолог, коуч, консультант, старший преподаватель кафедры общей психологии и психологии труда Российского нового университета (РосНОУ)делится историями из частной практики: к нему очень часто обращались жертвы буллинга в прошлом. Психолог работал с ретроспективным взглядом клиентов на то, что было тогда, и знакомился с историями, почему пострадавшие очень долго молчали о своём положении.

- Опасения не найти поддержки останавливали жертв буллинга от обращения за помощью. Многие в детстве не верили, что их могут защитить, не верили что их жизнь и их проблемы важны кому-то из взрослых, они боялись что их ситуация станет общеизвестной и тогда внимание к ним возрастет многократно, а переносить чужое повышенное внимание таким людям тяжело, - акцентирует Фадеев. – Поэтому и перед сотрудниками школы встаёт очень непростая задача - обратить внимание на тех, кто всеми силами избегает этого внимания.

Идея о создании системы быстрого и деликатного реагирования на травлю детей, с точки зрения специалиста - прекрасная находка. Дмитрий Фадеев предполагает, что в ее основу лег опыт некоторых общественных заведений Сиднея. По интернету «гуляла» информация о том, что с целью защиты девушек от неприятных и опасных свиданий (когда, например, пришел совсем другой мужчина), в ресторанах был принят словесный код - «ангельский шот». Информация о нем была размещена в женских туалетах. Как только девушка заказывала себе «ангельский шот», официант или бармен немедленно вызывали такси и помогали даме безопасно покинуть свидание.

- Как специалист, отработавший семь лет в сфере школьного образования, я считаю воплощение подобной идеи блестящей и позволю себе немного комментариев в поддержку, - резюмирует Дмитрий Сергеевич. - Однозначно стоит размещать QR-коды в укромных местах, где ученик может навести камеру своего телефона на QR-код, не рискуя быть замеченным. Обязательно нужно раскрыть для самих детей суть этого быстрого реагирования - кто, какими средствами, как их будет защищать. Ощущение безопасности обращения за помощью повысит лояльность детей и подростков к такой службе.

Поскольку речь идёт о быстром реагировании, уверен Фадеев, было бы здорово если б нашлись возможности реагировать максимально оперативно, ведь известно, что конфликт делает критическим именно его затягивание. Пока взрослые решают, согласуют, советуются, ждут, когда освободятся лица принимающие решения, ситуация не стоит на месте поэтому отлично, по мнению Дмитрия Сергеевича, если внедренная система предусматривает рассмотрение жалоб на разных уровнях, допускает параллельное распределение функций.

- Это позволит не ждать «царёв указ», а действовать сразу, максимально быстро применять готовые алгоритмы, возможно, использовать в обращениях кодовые слова, чтобы ребенок мог кратко максимально быстро описать свою ситуацию, как это происходит с жертвами домашнего насилия - особый знак рукой, сигнал Вероники. Конечно, такие сообщения должны проверяться на подлинность, поскольку известно, что дети могут пошутить и их чувство юмора временами весьма специфично, но уж лучше десять раз проверить, чем один – фатально ошибиться.

Ирина Колиниченко, психолог, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей, социальной психологии и истории психологии Московского гуманитарного университета, доцент кафедры социальной психологии и социологии управления Кубанского государственного университета подчеркивает: идея хорошая, лишь бы не было перегибов. Например, если ребенок заступится за себя, даст сдачи драчуну и задире, а на него нажалуются другие сверстники.

- Просветительская работа нужна не только детям, но и педагогам. Не все отличают буллинг от самозащиты, - предупреждает Ирина Александровна. – А еще, когда понадобится помощь, поверьте, не все обратятся к школьному психологу. Есть много людей, которые боятся, что их посчитают жертвой, потому что в нашей ментальности принято многие проблемы решать тихо. Родители часто спрашивают, как травли вообще не допускать, чтобы помощи потом не просить. Отвечаю, объясняю: чаще проблема - не в детях, а в психологическом нездоровье целой организации. Важно не замалчивать проблему и не делать вид, что ничего не происходит, когда в учебном заведении есть хотя бы один пострадавший.

А что думаете вы, уважаемые читатели? Насколько, с вашей точки зрения, эффективны «антибуллинговыеQR-коды»? Как быстро они помогут снизить число пострадавших от школьной травли?

Автор Алёна Александровна Юрченко.

Фестиваль «Деткон» впервые прошел в Российском новом университете
На первом этаже первого частного вуза России – настоящее столпотворение. Неудивительно: впервые за 18 лет своего существования фестиваль ролевых игр, фантастики и творчества «Деткон» проходит в стенах РосНОУ. Вход для взрослых разрешен согласно купленным билетам только в сопровождении ребенка – от 7 до 19 лет. В большинстве мероприятий можно принять участие всей семьёй. Ролевые игры и всё о них, фехтование, мастер-классы по ремеслам, словесные ролевые и настольные игры, музыкальные и литературные мероприятия, танцклассы – далеко не полный список активностей, представленных на зимнем «Детконе» - 2025.

Организаторы двухдневного январского мероприятия – Содружество увлеченных во главе с Александром Мироновым. С РосНОУ коллектив сотрудничает в рамках проекта «Содружество Клубов настольных игр». Клуб интеллектуальных и настольных игр вуза входит в Содружество и принимает участие в его мероприятиях.

На седьмом этаже в Малахитовом зале расположились фехтование итанцклассы. Уроки артистического фехтования на световых мечах по мотивам «Звездных войн» проводит Никита Миронов, руководитель студии «Саберфайтинг Арт».

- Мы давно дружим с моим однофамильцем Александром Мироновым и Содружеством увлеченных, года с 2012, вместе принимали участие во многих «Детконах», - рассказывает Никита. - Фехтование на световых мечах – часть артистического фехтования, а уж оно объединяет в себе европейское фехтовальное искусство всех эпох, от античности до наших дней, а также включает «вневременное» фехтование в свободном стиле. Этот вид спорта отлично развивает координацию, требует от спортсменов высокой функциональной и специальной физической подготовки, трюковой подготовки, элементов единоборств, навыков хореографии, а для участия в фестивалях, подобных «Деткону» - еще и актёрского мастерства.

В РосНОУ Никита обучает всех желающих самым распространенным ударам и техникам защиты от них в стиле настоящих джедаев, но его активность, посвященная вселенной «Звездных войн» - здесь не единственная. Анастасия Гордеева, специалист библиотеки №161, вместе с помощником Александром в костюме мандалорца привезти интеллектуальные развлечения. За их столом можно было изготовить талматорп со сценой сражения главного антагониста вселенной ДартаВейдера с магистром-джедаем Оби-Ваном Кеноби сложить в технике оригами и затем склеить фигурку клона, познакомиться с мандалорским языком поближе и даже научиться на нем писать.

- На базе нашей читальни мы создали кусочек мира «Звездных Войн» - единственный в России музей, полностью посвященный Вселенной Далекой-Далекой Галактики. Наши экспонаты – обитатели разных планет в натуральную величину, фрагменты кораблей и интерьеров, коллекционные редкости разных лет и множество интересной информации, - с гордостью говорит Анастасия. - Если вы любите книги и фильмы «Звездные войны», то вам сюда. И даже, если не очень любите, то все равно можно посетить этот удивительный музей. Дети от пушистиков приходят в восторг. Небольшие фигурки, которые размещены в витринах, тоже очень интересные. К тому же, посещение музея абсолютно бесплатное, никакой предварительной записи не требуется.

В холле седьмого этажа собрались мастера и мастерицы на все руки: они проводят занятия по своим ремеслам и предоставляют всем желающим возможность свою продукцию приобрести. Материалы самые разные: сплавы металлов, эпоксидная смола, шерсть, пластик, ткани и так далее. Простор для фантазии широк, обширна и география участников. Алена Рагозинская, художник-смолянист, родом из далекого Ангарска Иркутской области. В «Детконе» участвует впервые, но экспонатов, которые могут понравиться самым юным участникам фестиваля, у девушки предостаточно.

- Я работаю с эпоксидной смолой, сама собираю цветы, камни, ракушки, вдохновляюсь чтением фэнтези и своими путешествиями. Делаю все: от славянских оберегов до фантастических тварей и авиации, но моя особенная любовь – собаки. Мой лучший друг человека, американский кокер-спаниель, умер от старости, а свои теплые чувства к нему я перенесла в творчество, чтобы легче пережить горе утраты, - делится сокровенным Алена.

Москвичка Дарья Голикова, владелица мастерской «Лесной шалашик Велис», привезла с собой украшения, напоминающие о нашей близости к природе.

- Следила за «Детконами» в интернете, так и попала на Радио 22, - отмечает Дарья. – Моя аудитория – это и взрослые, и дети, вообще, все люди, неравнодушные к прекрасному.

Самые большие эстеты «Деткона» - ролевики – расположились на шестом этаже. Здесь соорудили лучный тир и проводят КВН между командами «Опыт» и «Молодо-зелено» - три тура на поиск лучшего выхода из самых неожиданных ситуаций и создание новых магических вселенных из полученных спонтанно артефактов. В результате, победили дружба и осознание: юность и мудрость чудесно дополняют друг друга.

- Я хочу пожелать всем участникам «Деткона», нынешним и будущим», хороших игр, задумок, идей. У меня со зданием по адресу Радио 22 – давние отношения, когда в старших классах школы я пошел в техникум, курируемый ОКБ имени Туполева, я уже знал, что не раз тут появлюсь, - шутит Вячеслав Носов (ролевая кличка – Нарфин), руководитель клуба «Форнит» при дворце детского творчества «На Таганке».
– Когда-то в соседнем здании я делал свои первые мечи – дюралевые тадао, арбалеты из ленточной пилы и щиты из стеклотекстолита. - Уже в период существования университета нас любезно пригласил в это чудесное место друг нашего клуба Александр Миронов. На площадке РосНОУ мы смогли собрать своих друзей и их детей, сделать всем интересно и полезно.

Самый большой кабинет в РосНОУ – 714 - отведен под настольные игры. Их здесь больше 30 от трех издательств – «Правильные игры», «Эврикус» и «BastianGames». За время фестиваля прошло 2 турнира - по настольным играм «Зельеварение» и «Кругосветная экспедиция». В качестве призов издательства «Правильные игры» и «Эврикус» подготовили наборы игр. В специальной зоне можно было весело провести время с друзьями, познакомиться с интересующей игрой, а также купить себе понравившийся набор.

- В воскресенье я приняла участие в турнире по «Кругосветной экспедиции». Вместе с друзьями мы больше 3 часов играли и общались, и это точно того стоило! – радуется второкурсница Института бизнес-технологий РосНОУ Дарья Бородаева. - Я заняла 1 место и не только получила приз в виде комплекта этой игры, но и нашла единомышленников, которые так же любят настольные игры. После таких ярких эмоций на летний «Деткон» я тоже обязательно приду!

- Фестиваль «Деткон» направлен на поддержку традиционных ценностей, особенно поддержку внутрисемейных отношений – в мероприятиях на равных участвуют дети, подростки из Москвы и Подмосковья и их родители,
укрепляя взаимопонимание в результате совместной деятельности. Саму идею фестиваля придумал я в свое время, первый «Деткон» провел с командой единомышленников в 2007 году. Главное правило: взрослым без детей вход воспрещен! - резюмирует Александр Миронов, руководитель «Содружества увлеченных».
– Наши партнеры – люди статусные, широко известные в узких кругах. Например, студия саберфайтинга с Никитой Мироновым во главе – ведущая в Москве. Предыдущее мероприятие с их участием – выставка RedExpo. – Но главный критерий отбора – горящие глаза участников от того, что они рассказывают и показывают детям. Если горят глаза у взрослых, загорятся и у детей. Поэтому здесь собраны только люди увлеченные, которые хотят передать свои знания подрастающему поколению.

Что может стать главным и лучшим итогом детского фестиваля? Ну, конечно, обратная связь от самых юных участников! Давайте и про родителей не забудем.

- Мне все понравилось на фестивале, - делится впечатлениями пятиклассница Алиса Ивановская.
– Сначала участвовала в мастер-классе по плетению светящихся венков, потом в настольных играх. Еще ролевые конкурсы прикольные!
- Я пришла сюда с дочерью, - поддерживает Алису ее мама Мария, врач по специальности и ролевик по призванию.
– Чтобы попасть на «Деткон», пришлось организовать собственный мастер-класс по плетению светящихся венков, в который включилась и Алиса. Ваш институт нас покорил: очень удобное помещение и добираться довольно просто. Может быть, и летний «Деткон» проведут в РосНОУ?
Алиса и Мария привели на «Деткон» подруг – Светлану Жукову с дочерью Анной. Для Светланы ролевые активности – в новинку, но послевкусие от мероприятий все равно приятное.
- Я участвовала в КВН на стороне молодежи, - подводит итоги Светлана, - и долго не могла вникнуть в кухню. Отдельная субкультура, свои правила, которые меняются по ходу пьесы и тем прекрасны. Отдельно отмечу: «Властелин Колец», сага о Гарри Поттере, франшиза «Звездных войн» потихоньку сдвигаются в прошлое, остаются в нашем поколении. Дети интересуются другим. Например, дочь – фанат романа Федора Нечитайло «Земля королей» и комикса «13 карт».

Что ж, как было сказано в саге о Ведьмаке Геральте Анджея Сапковского, который тоже фигурировал в кулуарных беседах на «Детконе»: «Что-то кончается, что-то начинается». Завершился зимний «Деткон»-2025, через полгода начнется летний, а миссию фестиваля - создание особого пространства для творчества, где через участие в необычных, яркихмероприятиях взращиваются взаимоподдержка и взаимоуважение, крепкая семья, сохраняется историческая память, формируется преемственность поколений – остаются неизменными и вечными.

Автор: Алена Юрченко.
Фото Анастасии Чупик и организаторов фестиваля «Деткон».