Silavoli.Z

Со слов моей знакомой.
После проблем с отоплением в нашем городе Электросталь зимой местные власти ввели режим ЧС. Но ввели и ввели, нам-то что с этого. И тут на подъезде дома появился объявление о том что в доме будут проводиться капитальный ремонт системы отопления.

Ну вроде как, с одной стороны, и радоваться надо, а с другой стороны - это катастрофа. Дело в том, что дом у неё без подвального типа, и разводка труб отопления идёт под полами. Соответственно, для того чтобы их поменять нужно вскрывать полы. Собственно, что они и начали делать.

А у них многодетная семья. Трое детей дошкольников.
На сегодняшний день они смогли выехать на дачу, так как проживать в такой квартире возможности нет.
И вот получается следующее, что власти вроде как благо делают, но вместе с тем делают жизнь жителей невозможной.
Не пустить сотрудников организации, которые проводят работы по капитальному ремонту, по закону мы не имеем право. Маневренное жильё могут предоставлять только тем, кто живёт в муниципальных квартирах.
Вот и получается, что гражданин своей страны "тварь дрожащая" и права не имеет проживать в человеческих условиях, когда чиновникам, которые допустили такую разруху в сфере ЖКХ, надо прикрыть свой тыл и резко показать глобальную "заботу" о гражданах.
А где же вы раньше то были, Господа чиновники? Почему все коммуникации в домах оказались в таком жутком состоянии, что понадобилось сделать такой глобальный капитальный ремонт в 39 домах города Электросталь!? Чем занимаются управляющие компаниии, что коммуникации в домах оказались в таком жутком состоянии?
В том доме, в котором проживает моя знакомая, ещё 7 квартир в которых будут вскрывать полы, и одной из них проживает ещё одна многодетная семья с тремя детьми в однокомнатной квартире. И им съехать абсолютно некуда.
Сами строители моей знакомой сказали, что они свой объём работ выполнили, и полы восстанавливать будут другие специалисты.
Мол, "мы свою работу сделать точно успеем, а те, кто полы делают, когда будут - не известно. А начнется с восстановления полов только тогда, когда пройдет полная опресовка дома."
И вот куда жителям идти? Жить где всё это время? В этой разрухе? А детям, им как объяснить, что нужно жить в таком аду?
Да и в целом, как жить в такой стране, если чиновникам плевать на то, как живут их граждане?
Уважаемая Глава городского округа Электросталь Московской области Волкова Инна Юрьевна, может стоило сначала проработать этот вопрос, непосредственно с такими домами? А то как-то не по-человечески получается.

Есть с нашем городе школа. Вернее будет так: была в нашем городе школа, которая начала свою педагогическую деятельность в 1939 г.

Первые ее выпускники уходили на фронт, защищать Родину от фашистских захватчиков. Среди них и Владимир Корнеев, который погиб на польской земле в 1944 г, Герой СССР, имя которого в 1964 г присвоено 3 Школе Электростальским Исполкомом городского Совета депутатов трудящихся.

В 3 Школе учился Герой СССР лётчик - космонавт Зудов Вячеслав Дмитриевич, народный художник РСФСР Юрий Орехов; главный редактор газеты «Труд» Александр Субботин; участник лыжного перехода к Северному полюсу в 1979 г. Владимир Рахманов; известный советский фотокорреспондент Константин Толстиков; общественный деятель Алевтина Федулова; художники Игорь Миргород и Олег Коняшин; прославленные спортсмены: чемпионка мира по синхронному плаванию Светлана Петрачина, член сборной СССР по синхронному плаванию Ольга Белая; артисты театра и кино: Геннадий Фролов , Сергей Тезов , Анна Агапова, Денис Светличный и многие другие, которых знает страна и гордится ими.

И вот Управление образования администрации городского округа Электросталь провёло в 2021 году реорганизацию школ города. Одно учебное заведение присоединялось к другому. Средняя школа номер 3 имени Героя СССР Владимира Корнеева путём преобразования стала 2 корпусом «СОШ N 16 с УИОП», то есть по просту говоря: школу ЛИКВИДИРОВАЛИ!

В городе не стало старейшего учебного заведения города, оно просто исчезло по всем документам, как будто и не было его все 85 лет!

Безусловно, что общественность очень возмутил этот факт и было написано обращение в Министерство образования Московской области, откуда потом поступил ответ, что решение о ликвидации школы и присоединении здания к школе № 16 было принято органами местного самоуправления.

И так, какое же местное самоуправление города принимало такое решение?

А вы посмотрите, как они о ней красиво говорят.

И вот все это совсем не помешало школу аннулировать, и повесить на нее табличку:

Только есть нюанс. Герой Советского Союза В. Д. Корнеев учился в школе № 3, но ни как не в № 16, корпус 2.

Ну а руководит этой школой:

Очень большой любитель приглашать в школу на встречи с учениками школы важных чиновников города, представителей духовенства, что не очень радует детей и родителей, так как такие встречи проводятся во время учебы, и ребят срывают с уроков.

Также она требует от классных руководителей и учеников 100% записи в кружки, в которые, конечно же, никто не ходит. Зато какая красивая отчетность!

Вот и получается, что в то время, когда Президент нашей страны говорит о том, что надо учить детей патриотизму, беречь и преумножать историю о подвигах наших соотечественников во времена ВОВ, наши доблестные чиновники ее успешно аннулируют.

То есть на наших глазах, происходит обесценивание общечеловеческих ценностей, переписывается история города и страны.

Вот так то.

Ну что ж, вставлю и свои "5 копеек", но только со стороны родителя.
И так, закончив младшую школу наши дети пошли в пятый класс.
Новые предметы, новые учителя, и один из них учитель истории.
Пока дети адаптировались к новым условиям, родители, понемногу начало нарастать напряжение по занятиям по этому предмету. Ребёнок больше всего тратил время на уроки по истории. Постоянно писались какие-то таблицы, тексты. Начала мне жаловаться, что очень много пишет и занимается, а оценка выше тройки не поднимается. Одновременно начались выяснения ситуации в родительском чате, так как оказалось, что у всех детей не важная успеваемость. Мы, то есть - родители, стали выяснять у детей: "А как, собственно, учитель ведёт урок?", и вскрылось весьма много неприятных моментов. Учитель постоянно кричал на детей, срывая на них свое раздражение. На уроке дети самостоятельно, по требованию учителя, читали параграф, а потом в форме таблицы переписывали его в тетрадь, и только.
Дети буквально стали бояться ходить на его урок.
Объективно разобрав и обсудив эту ситуацию в родительском чате, мы решили подать коллективное заявление от родителей на отстранение данного педагога от обучения детей нашего класса.
И вот, значит, несколько человек родителей нашего класса с этим заявлением пошли к директору школы.
Когда мы пришли к ней и изложил, в чем причина, она сразу поняла, что это чИпЕ. За подобное заявление её по головке не погладят. Она начала нас спрашивать, а не разговаривали ли мы с учителем по этому поводу. На что один из родителей ей сказал, что он ранее уже имел беседу с данным учителем, когда его старший ребёнок учился в этой школе, но результата не было. Но она настоял, чтобы мы пригласили его к нам для разговора.
Ну что ж, пожалуйста.
Когда он пришёл, то, как говорится "лучший способ защиты - это нападения". Он сразу же начал обвинять и детей, что они должным образом не учатся, и родителей, что должным образом с детьми не занимаются, ну а мой ребёнок так совсем пропащий. Он гневно заявил, что каждый вечер тщательно готовится к уроку. И вот тут меня взорвало.
Я сказала ему: "Что если дети в классе в котором он преподаёт учатся на 2 и 3,то и преподаёт он на 2 и 3! И выставляя оценку ученику, он прежде ставит её СЕБЕ!".
Мои слова были "ушатом холодной воды на голову". Наш разговор закончился тем, что мы пока не будем давать ход заявлению, и совместно наладим процесс обучения по этому предмету в классе.
И вот к его чести я могу сказать, что уроки поменялись в корне. Он стал вести интересные занятия, перестал кричать и срываться на детях. Оценки у детей стали ставится объективно, в соответствии со знаниями детей.
И вот, что я хочу сказать: если вы, родители, видите, что ваш ребёнок стал по одному из предметов учится плохо, на ваши вопросы про оценки реагирует нервно, ОБЯЗАТЕЛЬНО, разберитесь. Не надо бояться пойди к директору, в РОНО, если директор уходит от решения проблемы.
К сожалению, есть учителя, которые плохо учили в Вузе такой предмет, как "педагогика", и своим непрофессиональным подходом к общению с детьми в процессе обучения, наносят им серьёзные психологические травмы, которые формируют серьёзные комплексы в будущем. 
Если у вас создалась подобная ситуация с вашим ребёнком, обязательно решайте её. Ребёнок сам её не решит.

P. S. У меня мама была учителем. Так что к жалобе на учителя отношусь весьма критически, и объективно изучаю проблему.

Вот могло ли в России случиться такое, чтобы мы стали запрещать языки других национальностей? Татарского, например, осетинского или чеченского? Да нам бы это даже в голову не пришло! Разве надо нам доказывать всем что мы русские? Да весь мир это и так знает. И ненавидит эту нашу русскость! А вот Украина, изо всех своих сил старается доказывать свою украинскость. Скачут на площадях, запрещают другой, родной язык, запрещают свою историю и культуру, и даже….убивают своих граждан, в диком стремлении доказать эту свою….украинскость. И говорит это все только об одном: об их чудовищной неуверенности в этом, об их необразованности и варварстве. Такая страна не может расти и развиваться, она деградирует и разрушается. Убийство своих граждан за другой язык – это даже не варварство, это полная деградация духа и сознания.

Вот сейчас многие спрашивают, а что такое денацификация?

А это когда КАЛЕНЫМ ЖЕЛЕЗОМ мы выжигаем из воспалённого мозга все мысли, об уничтожении другого, не украинского, русского языка. Мысли об убийстве граждан, которые хотят иметь право жить в стране, но иметь другую национальность, кроме украинской, и говорить на языке свой национальности. Как, собственно, это происходит в России, да и других странах тоже.

И вот сейчас, на правах старшего брата, Россия помогает защитить права граждан Украины, которые пытаются с помощью оружия и убийств такие же граждане Украины их лишить. Разве это неправильно? Разве мы не пытались с ними договориться и объяснить? Пытались. Но они не хотели слышать.

Весь западный мир ополчился на нас. На нашу русскость. В бешенной злобе, неистовствуя, что их план, по одурачиванию Украины идёт прахом они уничтожают Украину, в своем стремлении уничтожить нас, Россию. Не выйдет. Да и Украину мы вытянем, не дадим уничтожить. Украина это не только одни нацики, там и русские и украинцы есть.