MiloThatch

-А что ж вы раньше не говорили?

-Повода не было.

-Так, я заинтригован. В общем, идем. Нас восемь человек набирается.

..............................

На следующий день друзья собрались в холле просторного здания. Вскоре к ним подошел координатор.

-Приветствую вас в нашем центре. Скажу пару слов о сути наших занятий. Сегодня мы будем проходить тренировочные занятия, направленные на улучшение сенсорных способностей. С вами будет заниматься тренер, который будет следить за безопасностью.

-Как будут проходиться занятия?

-В каждой комнате будем тренировать определенные способности. Например, в первой...ну сами узнаете. Вот и тренер...

К ним быстрым шагом подошла девушка лет двадцати пяти.

-Позвольте представиться, Виктория. Сегодня мы с Вами пройдем ряд заданий, но сначала надо разделиться на команды...Савелий, Артем, Надежда, Евгения — проходите.

В просторной комнате на столах лежали разные предметы.

-Позвольте надеть на вас особые очки.

-Давайте. Наверное, опять виртуальная реальность...Так, стоп, в них же ничего вообще не видно!

-Смысл как раз в этом. Вы должны на ощупь определить, какие предметы перед вами.

В полной тьме передвигаться было трудно. Вика осторожно подвела каждого к столу и усадила на устойчивый стул. Пол был как будто покрыт мягким покрытием...

-Победит тот, кто больше всего угадает предметов, лежащих на столе. Вы берете его в руки, ощупываете и называете. Я его тут же забираю и засчитываю вам очки.

…………….

-Знаешь, я угадала немало. У меня чувствительные пальцы.

-А представляешь, как тяжело людям, которые вообще не видят. Самое сложное это даже не в том, что трудно и опасно ходить по улицам, но не видеть мир, который видят другие... Не у всех есть родственник или друг, который может помочь. В соседнем от меня подъезде живет слепой старик, так он все равно сидит в солнечный день на лавке, чтобы хотя бы кожей чувствовать свет. - сказал Савелий.

-А у меня есть знакомая, которая тренирует собак-поводырей. Надо будет связаться с ней, может, помогу ей чем-нибудь.

К ним опять подошла Виктория.

-Наше следующее занятие поможет в тренировке языка слабослышащих. На листах бумаги написаны жесты, которыми они общаются. Ваша задача постараться их запомнить и применить в процессе общения. Вы разделитесь на пары и будете объяснять друг другу слова. Выиграет та команда, которая сможет сделать это быстрее.

..............................

-Моя соседка стала резко терять слух в последние годы. Так что это мне знакомо, - сказала Евгения.

-Ладно, давайте пока карточки учить. Вообще, это не будет лишним, ведь жизнь может сводить с разными людьми.

-Ну, когда попадаются слабослышащие клиенты, мы им просто на бумажке пишем данные.

-Народ, я кажется понял. Эти занятия помогают тренировать даже не навыки общения, а помогают больше понимать таких людей, - шепотом сказал Игорь.

-Ладно, после конкурса поговорим...

……………….

Занятие прошло быстро, победили Артем с Катей, так как память и пальцы были быстрее…

Следующий тренинг был направлен на проверку обоняния (с закрытыми особыми прищепками носами надо было угадать продукты на вкус), но тут победа была у Веры Сергеевны. Она угадала большинство продуктов. Второе место взял Савелий...Артем занял последнее место, так как уже два года почти не чувствовал запахов.

..............................

Уставшая, но довольная компания собралась у выхода...

-Надеюсь, наша встреча была полезной для вас? - поинтересовалась Виктория.

-Конечно, мы давно так плодотворно не работали.

-А у Вас много таких конкурсов? - спросил Игорь.

-Конечно, на все случаи жизни. Но мне кажется, вы сегодня и так устали. Для первого раза хватит.

Люди не стали спорить. Евгения предложила вечером посидеть в кафе, обсудить тренинги. Но Савелия заинтересовала эта фирма.

-Не идешь с нами?

-Надя, я узнаю, какие еще у них тренинги есть, а потом догоню вас.

-Ты прав. Тогда позвони, как освободишься...

-Разумеется.

Через минуту Савелий уже поднимался по лестнице на третий этаж. Вскоре он стоял перед нужным кабинетом...

-Можно войти?

-Да, проходите.

-Вы директор?

-Слишком громкое название. Скорее, соучредитель. Но идея принадлежит мне.

-Как могу…

-Руслан Петрович.

-Савелий Алексеевич. Не знаю, с какого вопроса начать...Как эта идея вообще пришла к Вам?

-Ну как сказать...Я просто наблюдал за жизнью и понял, что люди не склонны сочувствовать чужому горю. Оно обычно проходит мимо них. Мы не можем поставить себя на место другого человека.

-Стало понятнее. Вы помогаете людям лучше понять проблемы других?

-Да, но только если они сами готовы сделать это. Вот сколько Вас пришло — восемь человек, а вопросы возникли только у Вас и еще одной девушки. Для большинства это просто развлечение.

-Так ведь сочувствию не научишь. Либо есть, либо нет.

-Моя идея нашла отклик, и теперь мы проводим тренинги для тех, кто желает развить в себе эмпатию. У вашей группы мы тренировали навыки органов чувств. Кстати, в соседних залах тренируют тех, кто должен обращаться с креслом-каталкой. Там надо возить друга на каталке через разные препятствия, например, лестницы. Один из наших участников после тренировки стал заниматься установкой пандусов у подъездов. Есть тренинг — без рук, когда пальцами ног надо выполнять определенную работу… Но, повторюсь, мы только развиваемся, много тренингов в разработке.

Руслан Петрович некоторое время молчал, перебирая бумаги.

-Есть ментальное упражнение для тех, кто в разговоре любит давить интеллектом. Чтобы почувствовать это на себе, человек вступает в разговор с нашим тренером, и тот во время разговора применяет абьюзивные методики. Многие после этих разговоров ведут себя с близкими и подчиненными иначе…

-А для тех, кто работает на производстве?

-Неплохой вариант - «Курсы шахтерского мастерства». Там мы показываем работу человека в шахте, даже имитируем выброс газа и взрыв. На экранах показывают нештатные ситуации, в конце фильм, описывающий самые страшные катастрофы, происходившие у горняков. Что бывает, если не внедрять новые датчики газа...

Еще есть тренинг для трудных подростков. Ведь часто бывает так, что молодой человек совершает некую ошибку, которая по идее должна привести к пусть небольшому, но заключению. Но ведь после даже небольшого срока человек уже изменится не в лучшую сторону. Поэтому в этом тренинге мы показываем жизнь в притонах, специальные комнаты имитируют существование в квартирах, где живут люди, пристрастившиеся к запрещенным веществам. Потом идут короткие фильмы о работе судов, о жизни в СИЗО, показываем камеры изнутри. Ролики короткие, но подросток узнает и о этапировании, и о так называемой "малолетке", и о проблемах с едой, с самым необходимым в этих местах. Потом короткий фильм о том, что после срока человеку трудно найти себя в социуме, к нему иначе относятся родственники, редко берут на работу. Человек должен понять, что выгода от преступления ничтожна, а последствия ужасны. Этот тренинг стал, наряду с тем, который прошли Вы и Ваши друзья, самым популярным.

-Как называется?

-"Три начала тюрьмодинамики".

-Вижу, названия очень оригинальны.

-Это помогает еще и быстро найти нас, например, в поисковике. Кроме того, молодежь интересуется хлесткими названиями...

А, совсем забыл, есть даже небольшой тренинг — жизнь после аварии. Если, предположим, человек попал в аварию на мотоцикле, и был поврежден позвоночник, то он будет прикован к постели. Мы просто кладем человека, который любит превышать скорость, в кровать, и он час лежит, обмотанный датчиками, канюлями в нос и так далее. Это куда эффективнее пустых лекций… Друзья провели к нам одного такого мотоциклиста, правда, после тренинга он совсем забросил мотоцикл. Хотя позже он признался, что любил саму скорость и риск… Но ведь учебная боль всегда лучше, не так ли?

-Как назвали? "Вечная кровать"?

-Как можно так называть? Кроме того, в будущем им смогут помочь. Так что это у нас - "Последствия аварии".

Савелий надолго задумался. Его прервал Руслан Петрович.

-А какие тренинги Вы бы ввели? Мы часто проводим мозговые штурмы, потом вводим новые, изменяем старые.

-Как тяжело полярникам?

-Нужно дорогостоящее холодильное оборудование, кроме того, велика вероятность обморожения. Вы поймите, любой инцидент с получением вреда здоровью, пусть даже по не нашей вине, принесет огромный репутационный ущерб. Журналисты обратят внимание именно на это, заголовка в стиле "Эмпаты-психопаты" мы не хотим.

-О пожарных и заикаться не стоит. Помню, во время отдыха в селе у родственников произошел пожар. Так я поразился, какой сильный жар был от небольшого пламени...

-Ну, в "Курсах шахтерского мастерства" есть эпизод с пламенем. Но ведь участники и так в защитных костюмах...

-Строители, грузчики?

-Опять же, можно повредить здоровью из-за больших нагрузок. Кроме того, мы здесь не учим профессиям. Мы только помогаем чуть лучше понимать других.

-Есть еще одна проблема. Люди, выходящие из детских домов, часто не имеют никаких навыков выживания в обществе, часть из них буквально пропадает. Не думаете ли...

-Работа с детьми требует большого количества согласований, можно нарваться на жалобы. Но у нас есть интерактивный обучающий фильм "Взрослая жизнь", где с кучей примеров показаны сложности, которые нужно преодолеть. Хотя Ваша идея очень перспективна. Просто условия, в которые мы поставлены, требуют абсолютной безопасности, ведь сейчас проверяющие организации не прощают ошибок.

-Про жизнь пожилых людей?

-Практически у всех есть пожилые родственники, если их проблемы человека не трогают, мы тем более ничем не поможем. Но несколько наших психологов работают с одинокими стариками, пытаются отвлечь их от тяжелых мыслей.

-А есть конкурсы, которые не были утверждены, были признаны вредными и недопустимыми?

-Да, обдумывались тренинги «Выжить на пенсию» и «День нищего», но они вредны для здоровья. Также закрыли тренинг «День продавца», так как после того, как люди стояли по несколько часов без права присесть, начались серьезные проблемы с венами на ногах. Также не был утвержден «День упаковщика» по аналогичной причине. Кстати, он в плане перетаскивания тяжестей похож на планируемый Вами "День грузчика"...

-Вы помогаете понять других людей. Но как редко случается такое. Знаете, я бы специально направлял в ваш центр тех, кто хочет ру....

-Не так быстро. И вообще, Вы сейчас только что попали в ловушку, в которую попадают очень многие из тех, кто хочет помочь людям. Первая мысль какая? "Вот, дело нужное, надо до всех это донести". Вторая: "Надо всех к этому обязать". Третья, заключительная: "Надо наказать тех, кому она не нравится". Но нет, Савелий Алексеевич, более надежного способа убить хорошую идею, как насильно ее вводить. Кроме того, если человек сам по себе морально глух и слеп, то едва ли ему скажут что-то наши тренировки. Хуже всего, если это будет как обязаловка, чистая показуха. Так мы дойдем до антиутопии, когда люди будут обязаны сдавать экзамен на эмпатию, а это полностью уничтожит саму идею тренингов. Тогда результат будет прямо противоположным, все будут хвалиться своим сочувствием, станут еще лицемернее. Один скажет: "Вот я по-настоящему эмпатигентный человек, а ты нет. Среди нас, эмпатигенции, тебе делать нечего".

-Понял, но эта идея витает в воздухе...

-Она многим приходила в голову, когда проект только входил в силу... Боюсь, не хватит времени все рассказать, да и дел много. Мы не придумали ничего нового. Например, костюмы, имитирующие жизнь людей с инвалидностью, существуют несколько лет. Нам было бы трудно все создать с нуля, так что мы просто собирали международный опыт.

-Согласен, трудно научить человека смотреть на мир глазами других, страдающих людей...

-Я тут опять не согласен с Вами, мы учим не тому, чтобы мысленно стать другим человеком, пусть это человек с ограниченными возможностями, шахтер или пожилой человек. Скорее, мы снимаем пелену с глаз, чтобы человек увидел ситуацию такой, какой и должен ее видеть.

Савелий вспомнил первый тренинг, когда он представил себе потерю зрения...

-А ведь тренировка, имитирующая жизнь незрячих называется "Истинный взгляд" - тихо сказал Руслан Петрович...

-Все равно тяжело. Умом понимаю, что мы друг другу не подходили, а сам виню только себя.

-У тебя характер такой. Но в данной ситуации тебе надо просто "перезагрузить систему". Скоро пройдет новогодний бал, где люди будут отдыхать, танцевать, общаться. Адрес и время я тебе сейчас сообщу.

-Да мне это особо и не нужно. Вообще, в такие моменты лучше одному все переосмыслить, разобраться в самом себе.

-Твое самокопание проводит к самозакапыванию. Сходи, развеешься.

-Сам-то пойдешь?

-Я был в прошлом году. В этом с женой и дочкой Ксюшей идем в детский театр на представление. Так даже лучше. Иначе опять будем весь праздник проблемы обсуждать. А так все люди новые там будут, они тебя отвлекут.

........................................

Николай в невеселом настроении вошел в зал. Народу было достаточно, но он не чувствовал себя своим. "Покручусь немного и поеду домой" - пронеслась мысль.

Он видел проходящие рядом пары, отчего становилось еще тоскливее на душе. Раньше, когда он гулял с девушкой по улицам, ему было приятно смотреть на проходящих рядом влюбленных, приобнимающих друг друга. В этот момент он чувствовал себя одним из них, но всегда считая себя чуть счастливее...

Теперь же любой взгляд на пару или даже мысль о том, что у кого-то есть отношения, приносили боль. "Зря вообще пошел. Настроение будет еще хуже. Сказал бы Роману, что сходил на этот был, а сам лучше бы к Новому году продуктов купил. Все равно он бы не проверил, так как пошел в театр". Николай знал, что в очередной раз накатит тоска, и решил выпить немного шампанского у стола с закусками. "Потом пойду домой" - пронеслась мысль. - "Роману скажу, что хорошо отвлекся. Все равно невыносимо смотреть на все это в таком состоянии".

Тут он услышал знакомый голос...

-Кстати, тот факт, что угри с Америки и Европы упрямо плывут именно в Саргассово море, говорит о том, что некогда там...

Николай узнал старого знакомого.

-Константин Дмитрич? Не ожидал Вас здесь увидеть.

-Николай? Знаете, могу сказать то же самое... Андрей, мне надо немного поговорить...

-Я понял. Мне в любом случае надо обдумать Вашу гипотезу.

Константин Дмитриевич был его учителем истории, одним из немногих, кого он вспоминал за увлеченность предметом и дар упрощенного толкования. Он умел легко донести нужную информацию даже до самых равнодушных учеников.

-Вы до сих пор в школе?

-Уже нет. Работаю в журнале, пишу статьи. Так и спокойнее, и денежнее.

-Вас не осуждаю. Современная школа не самое легкое место. А сейчас работаете на себя, творчества, опять же, больше.

-В школе оно тоже было, но работать становилось все тяжелее. То жалобы, то контроль за электронными дневниками и прочими документами. Но это не прошло даром. В своих статьях и рассказах я иногда описываю типажи учеников и привожу истории, которым был свидетелем , что помогает интереснее писать.

-Вы учили, что история помогает лучше понять природу человека.

-Именно. Это работает и в обратном направлении.

-Ладно, не смею больше отвлекать. Рад встрече!

Николай задумчиво шел по залу. Разговор со старым учителем немного отвлек его, вспомнилась школа, старые друзья. Отец рассказывал, что они встречаются с одноклассниками много лет. Почему же сейчас эта традиция так редка?

-Николай Григорьевич, давно не виделись!

-Федор, это Вы?

-Конечно. Я со своей бригадой готовил этот зал к празднику. Зато теперь как во дворце. Кстати, с освещением помог один старый, опытный электрик. Фамилию немного запамятовал, вроде бы Васютин...

Когда-то Федор Владимирович делал ремонт в квартире родителей Николая. С тех пор они часто созванивались по бытовым вопросам...

-А Вы тут один?

-Нет, с племянником, Ильей. Он недавно с девушкой познакомился, вот я и решил, что им надо на елку новогоднюю сходить. А вот они как раз рядом, у стола с угощениями...

К ним подошли высокий молодой человек и светловолосая девушка.

-Илья, представь нам свою избранницу.

-Александра.

-Николай Григорьевич.

-А Вы один пришли? Или с друзьями? Как у Вас на личном...

-Так, стоп, Илья. Такие вопросы в лоб нельзя задавать даже друзьям. Ведь ты же теперь не бестактный человек?

Илья покраснел.

-Ладно, не обижайся. Кстати, Илья нашел Александру на выставке кошек.

-Я просто всегда их любила. А теперь называем друг друга мурлыками.

-Слушайте, это реально волшебный вечер. Я вообще не хотел приходить на этот бал, а сейчас...

Федор Владимирович кивком дал понять, что не нужно продолжать. Все было ясно. Многие в этом зале встречали старых знакомых.

-Знаете, мы все очень загружены. Последние годы практически нет ни одной свободной минуты. И любой такой праздник на вес золота. Стресс накапливается и если его не сбрасывать, можно закиснуть. Простите, что говорю прописные истины.

-Федор Владимирович, как много я мог потерять, оставшись дома.

-И я, оставшись в квартире, играя в свои стратегии, не встретил бы Александру...

Илья осторожно держал девушку за кисть и что-то хотел сказать. Николай понял, что не смеет их больше задерживать.

-Спасибо за встречу!

.........................

Кто знает, какие еще встречи готовит ему этот вечер. Он решил еще раз обойти зал, чтобы найти еще кого-то из старых знакомых. По-крайней мере, стало не так тоскливо, и непонятная зависть к счастью других людей исчезла.

...........................

Неподалеку от новогодней елки он увидел грустную девушку. Она смотрела на окружающих, но сама не присоединялась к ним.

-Позвольте узнать, почему Вы так грустите?

Девушка подняла глаза на Николая. Она хотела пошутить, что прячет веселый нрав под суровостью, но почему-то решила сказать правду.

-Потому что я пришла сюда одна, потому что меня ничего не радует и в моей жизни не происходит ничего хорошего.

-Но ведь в предновогоднее время надо прогонять тоску. Я, к примеру, тоже встретил на этой елке старых знакомых. Как к Вам можно обратиться?

Девушка промолчала. Она уже хотела попросить назойливого молодого человека оставить ее в покое, но словно какая-то сила заставила ее сказать:

-Меня зовут Кристина, я окончила архитектурный, но не работаю по специальности, мне тяжело сходиться с людьми, поэтому мне всегда комфортнее в одиночестве.

Но после этих слов ей стало легче. "Права была Оля. Когда выговоришься, всегда легче становится. Правда, надо ли этому молодому человеку знать это. Ну что ж, он сам этого хотел" - мелькнула в ее голове мысль.

-А я Николай. Я тоже не хотел идти на эту елку, но коллега по работе уговорил меня сходить, чтобы развеяться. Я химик-технолог, в свободное время люблю читать или играть с кошкой, - ему тоже захотелось быть откровенным с этой девушкой, хотя он давно ругал себя за болтливость.

Кристине не хотелось ничего скрывать от нового знакомого, хотя обычно не проявляла откровенности к незнакомым людям. Он почему-то показался ей старым другом, которому надо просто излить душу...

-Знаете, пару лет назад отец купил новую электрическую плиту, но она оказалась индукционной, так что пришлось покупать новые сковородки и кастрюли. Мы с мамой долго ворчали и обижались на него из-за дополнительных трат. Зато об такую не обожжешься...

Она подняла на него осторожный взгляд, и он понял его...

-Кристина, мне почему-то кажется, что Вы тоже часто обжигались, общаясь с людьми, и это привело к разочарованию.

"Откуда он меня так хорошо знает? Читает, как будто книгу."- подумала Кристина.

Николай продолжал:

-Я тоже не могу Вам не признаться. В студенчестве в меня влюбилась одна девушка, а у меня не возникло к ней сильного ответного чувства. Но поскольку я был угловат и пользовался не слишком большим успехом, я стал играть в любовь, просто ради того, чтобы у меня были отношения. Правда, потом все открылось. Я долгое время не мог простить себя за это.

-Николай, Вы редкий человек, что признались в этом. Со мной это тоже происходило, только молодые люди уверяли меня в своей любви, а на самом деле за этим стояла только физиология. Да, теперь мне очень тяжело доверять людям, но почему-то с Вами мне хочется быть откровенной.

-Я всегда боялся неловких пауз в разговорах и стремился заполнить их хоть чем-то. Опасался, что долгое молчание приведет к разочарованию и скуке.

Заиграл медленный танец. Пары стали выходить в центр зала. Николай немного растерялся, но Кристина взяла его за руку и повела на танец. Он приобнял ее и пара медленно закружилась.

-Знаете, Николай, я ведь даже составила для себя список качеств, которыми должен обладать молодой человек. Но даже две мои лучшие подруги, Оля и Василиса, сказали, что мои желания напоминают историю о "сыне маминой подруги".

-Кристина, но ведь это тоже следствие того, что Вы обжигались.... Поэтому неосознанно хотите обезопасить себя.

-Да, Оля говорила мне то же самое. Я очень благодарна ей, ведь без нее давно бы вылетела с архитектурного. Она занималась со мной и черчением, и рисунком, и с инженерной геодезией помогала, с формулами по сопромату.

-Ну вот видите, какие у Вас хорошие подруги. Они не дали Вам полностью разочароваться в окружающих.

Они оба молчали, просто неспешно танцевали. Кристина крепко держала Николая, он почему-то казался ей давним знакомым, перед которым не хотелось ничего скрывать. Николай больше всего боялся спугнуть девушку неловким, откровенным словом, поэтому он просто вдыхал запах ее духов. Насколько она казалось ему хрупкой, а после своих слов уязвимой, что самым сильным желанием было держать ее за талию...В этот момент он понял, что не отпустит ее. Слова не приходили в голову, но они были и не нужны. Он уже не мог себя представить не рядом с Кристиной. Но не испугал ли ее, не оттолкнул своими расспросами?

Кристина чувствовала, что молодой человек смущен, и боялась сказать что-либо еще. Хотя стеснения не было, и ей хотелось постоянно говорить ей о себе даже то, что никогда не говорила подругам...

-Знаете, Николай, я ведь всегда стеснялась, что не пошла работать по специальности архитектора. Сейчас работаю в конторе по производству печатей, визиток и т.д.

-У меня был знакомый архитектор, так постоянно говорил, насколько это тяжелая работа. Сейчас он вынужден все на себе тащить. Надо не только проект разработать, но и с застройщиками контакт поддерживать, смету проверять, юридические вопросы просекать. Если что не сошлось, всю вину на тебя скинут. То есть, приходится контролировать ведь процесс вплоть до наблюдения за строителями.

-Оля мне то же самое рассказывала. Она не боится большие проекты на себе везти, так приходится с утра до вечера на работе сидеть. А наша преподавательница, Виктория Сергеевна, любила приводить в пример "Вояджеры". Они были запущены в семидесятые, но до сих пор работают. Значит, инженеры настолько все предусмотрели, что есть и источники энергии на десятки лет, и топливо для маневров, и подогрев в условиях космического холода. То есть надо было настолько все рассчитать заранее, например, возможность связи с Вояджерами за миллионы километров, и способность этих кораблей маневрировать с помощью маленьких двигателей или гравитационных маневров около крупных планет. Ведь ни о каком ремонте и речи быть не может. Архитектор должен быть таким же предусмотрительным, потому что не все сооружения можно потом ремонтировать. Также она приводила в пример мост "Золотые ворота", с подробным рассказом о том, сколько технических решений пришлось использовать. Так что мне пришлось признаться самой себе, что ноша архитектора оказалась слишком тяжела. Отец долго не хотел смириться с этим, ведь он мечтал именно об этом...

-Главное, не переживайте об этом. Могу рассказать одну историю. Однажды в школе, в девятом классе, нас с еще одним учеником заставили таскать тяжелые парты с третьего этажа в подвал. Так мы до того устали это делать, что еле до дома дошли, и руки несколько дней болели. Вот с тех пор я никогда не считал себя выше тех, кто занимается не только тяжелым физическим, но вообще любым трудом. Предположим, мне надо будет работать с отбойным молотком, вот как я его удержу? Или весь день стоять за прилавком, как будут ноги болеть? А ведь архитектор отвечает за построенное им здание весь срок его службы. Предположим, во время постройки не учел возможность пожара, или большого количества снега на крыше, или в сейсмоопасной зоне не принял необходимых мер... Поэтому не волнуйтесь, далеко не всякий мужчина справится с этой ношей. Но ладно, хватит уже о работе в этот вечер. Недавно выпал снег, и деревья стали по-настоящему красивы. Словно на них накинули белые гирлянды.

Он показал девушке несколько фотографий...Кристина мягко улыбнулась.

-Вы тоже любите фотографировать их в это время? Я заметила, что сейчас люди почти не замечают прекрасного вокруг. Мне же всегда хочется сделать красивую фотографию.

-Тем более хорошо, что сегодня я встречаю самых лучших людей.

Кристина немного смутилась.

-А Вы...тоже сегодня встречали старых знакомых? Я успела поговорить с Галиной Викторовной, подругой моих родителей. Она недавно завела собаку породы Корги, и сын подарил внучку...

-Мне встретился мой институтский преподаватель, Константин Дмитриевич. Мир действительно тесен.

-А мне кажется, это связано с тем, что интересным людям скучно сидеть дома и смотреть телевизор. Им хочется, как бы это сказать, создавать общее "мыслительное поле" с теми, кто разделяет их взгляды на жизнь.

-Точно так же сходятся близкие люди.

Начался очередной медленный танец, но идти никуда не хотелось. Просто сидеть, обнявшись... Николай произнес:

-Знаешь, я всегда плохо танцевал. Одно время даже записался на школу бальных танцев, но вскоре забросил. И на работе дел много, и родители часто болеют.

-Нет, я не заметила этого. Ты очень красиво двигался, это скорее я за тобой не успевала. Знаешь, ты был...

Кристина просто еще раз обняла его, что заменило слова...

Им хотелось говорить о чем угодно, словно не было никаких условностей или окружающих людей...

Танец закончился, на сцену вышел Дед Мороз, к которому потянулись семейные пары с детьми. Кристина сказала:

-Сейчас вспомнила свое детство. Тогда мир казался куда более добрым. Отец переодевался в Деда Мороза и всем было так весело. А сейчас мы дома даже елку не стали наряжать. Так устаем, что не до веселья. Я ведь и на эту елку пошла из-за этого.

-Мои родители тоже не хотели наряжать. Я уговорил. Зачем лишать себя маленьких радостей?

-Отец сказал, что елка нужна для детей, а мы уже выросли. Но неужели нельзя хотя бы ради праздника почувствовать себя моложе? Мы и так стали слишком серьезны. А ради детей многие взрослые и в снежки играют и детские стишки вспоминают, что помочь малышам их запомнить.

-Вспомнил один случай. Я всегда был против того, чтобы давать детям планшеты. Но однажды меня попросили посидеть с племянником... В общем, он меня до такой степени утомил, что в конце-концов я дал ему этот планшет, чтобы хоть немного отдышаться. Но дети многому могут нас научить. Например, они могут быстро переключиться на другую тему, а мы постоянно думаем о плохом, накручивая себя. С другой стороны, дети учат дисциплине. Пока племянник был совсем маленьким, пришлось ставить специальные замочки на окна и на шкафы, чтобы он не открыл их. Ведь дети все исследуют и могут получить травму или ожог.

-Скажешь потом, где продаются эти замочки?

-Да, конечно...

К ним подошли мужчина и женщина средних лет.

-Кристина?

-Павел Иванович? Вы тоже здесь?

Павел Иванович и Елизавета Дмитриевна были соседями по даче Кристины. Они часто угощали ее яблоками и домашними заготовками.

-Кристина, я смотрю, вы с молодым человеком. Как можно к Вам обратиться?

-Николай Григорьевич.

-Вы берегите девушку. Мы знали, что она найдет своего человека. Но позвольте дать один совет: всегда находите время для романтического вечера, чтобы любовь не угасала.

-А как Ваша дочка?

-Лиза решила просто погулять по городу с подругами. Заодно купит подарки.

-Кристина, ждем Вас в следующем году. Как раз будет хороший урожай яблок.

..................

Гости постепенно расходились, хотя покидать елку не хотелось. Она позволила людям вернуться в атмосферу праздника, вспомнить прекрасные моменты детства. Николай и Кристина тоже стали собираться.

-Как же тепло нам было в гостях у Деда Мороза!

-Кристин, я твердо решил купить елку в подарок твоим родителям. Скажешь им, что Дед Мороз подарил...

-Спасибо тебе за этот вечер! Давно я не была так счастлива.

-А знаешь, я понял, почему мы не боялись говорить друг с другом о личном.

-Ну?

-Потому, что близких людей не стесняются.

Так, приступим. Для начала я расскажу тебе обо всех типах троллей. Сам по себе тролль это человек, задачей которого является провоцирование людей в интернете на ответ путем размещения лживой, непроверенной или откровенно агрессивной информации. Они питаются этим, размещая все более неприемлемые данные.

К первому типу троллей относятся так называемые боты, иногда это и вовсе не люди, а специальные программы. Они просто пишут короткие посты, на комментарии к ним обычно не отвечают. Для борьбы с ними достаточно просто написать смешной, остроумный ответ.

Второй тип это так называемые легкие тролли, они просто пишут тексты для собственного удовольствия. Им также можно написать в ответ что-либо такое же легкомысленно-шутливое, но по теме.

Третий тип это тролли-провокаторы, они лучше разбираются в теме и могут выдержать долгий спор. Провокатор обычно пишет крайне сомнительный текст, который вызывает негативную реакцию людей. Они в ответ пишут опровержения, но тролль этим умело пользуется, хитрыми способами опровергая информацию, выставляет оппонентов глупцами.

Четвертый тип не стремится кого-либо убедить, ему доставляет удовольствие смотреть за тем, как люди злятся и ненавидят. Этот тролль просто оскорбляет людей, и по реакции на свои слова пишет еще больший бред.

Пятый тип самый опасный. Они пишут очень грамотные тексты, приглашая вступить в обсуждения. Манера ведения разговора очень приятна, и однажды он просто просит сообщить некую информацию, разумеется, в целях более полного освещения темы. Но полученные от людей данные тролль просто использует в своих целях.

-Учитель, ты научишь меня, как бороться с ними? С последними тремя типами троллей?

-Я уже стар, и кто продолжит это? Надеюсь, у тебя хватит сил. Помни, что неудачный бой с троллем сыграет ему на руку. Кроме того, ваша переписка будет видна всем, и твой позор тоже. Приступим. В любом бою надо уметь использовать силу врага против него самого. Поэтому, если видишь тролля, не торопись сразу вступать в бой. Пусть он напишет побольше своего текста, чтобы тебе было на что опираться. После этого начни опровергать его доводы…

-Учитель, дай хоть какой-то пример.

-Предположим, он пишет, что необходимо разрешить некие вещества. Вот его текст: «В настоящее время во многих странах допускается разрешение определенных препаратов... Прошли те времена, когда мы боялись чего-то нового. Разрешение же позволит избежать ряда проблем». В ответ попроси его написать список веществ, которые, по его мнению, необходимо разрешить. После этого спокойно пиши о том вреде, которые они наносят. Ведь твой текст будут читать многие. Или, к примеру, кто-то начинает коверкать историю, начиная убеждать людей в ошибочности тех или иных исторических событий. Ты в ответ должен просто писать факты, опровергающие его слова. Причем для этого надо самому отлично знать историю, чтобы уметь ответить на его аргументы. Зато твой ответ останется в сети и станет образцом для правильного ответа таким троллям.

-Я понимаю, что для победы в бою необходимы долгие тренировки, а интеллектуальный бой не исключение. Надо много знать, и психологию в том числе. Но какие приемы лучше всего использовать?

-Прежде всего, надо хорошо укрепить свою позицию. Разумный военачальник перед сражением подготовит свой лагерь на случай неблагоприятного течения боя и подготовит резервы, почему в интернет-споре надо вести себя по-другому? Во время диспута поочередно веди наступление на аргументы противника, опровергая их. Когда тролль исчерпает свои доводы, начни приводить свою информацию. Сами по себе они редко бывают подготовленными интеллектуалами, поэтому после поражения быстро исчезают.

-А как тролли признают свое поражение?

-Есть пять способов признать свое поражение. Это или прямые оскорбления, переход на личности; или внезапное прекращения общения; или моментальный переход на другую тему с отказом обсудить старую...Редко когда тролль честно пишет, что исчерпал доводы и готов признать официальное поражение. Еще реже он меняет свое мнение и перестает быть троллем. Это можно назвать поражением тролля и победой человека. Ведь смысл диспута в том, чтобы добиться правды и в идеале изменить мировоззрение оппонента.

-Но последние два типа признания поражения большая редкость.

-Именно. Поэтому во время диспута нельзя обижать противника. Есть пара правил. Самое главное- не писать ложной информации, так как за это противник непременно уцепится и обвинит в том, что если ты солгал в одном, тебе нельзя верить во всем остальном. Далее — твой ответ не должен носить оскорбительный характер. Кстати, существует много способов нечестной победы в споре. Это и уход от темы, и стремление разными путями запутать противника. Старайся так не делать, ведь интеллектуальный бой предполагает честность.

-Тролль тоже за это может уцепиться?

-Дело не только в этом, мой юный ученик. Интеллектуальный бой это не дворовая драка, надо уважать противника (даже если его ненавидишь, даже если он сам нечестен и пытается тебя подколоть во время разговора), и не опускаться до оскорблений. Кроме того, вашу переписку будут читать другие люди.

-Понятно, для них это тоже станет уроком, как правильно вести диспуты.

-Тролль может повести атаку на твои доводы, пытаясь найти слабость в твоей позиции. Отвечай по существу, стараясь не опускаться до нечестного боя.

-А как быть, если троллей много и все они ведут атаку на меня?

-Сначала поведаю свою историю. Был у нас один спор на историческую тему. Со мной схлестнулись пятеро. Так я первым делом разбил доводы их заводилы, а потом применил метод катализа. Катализ это ускорение, в данном случае разговора. Я написал ответный текст, в котором привел темы, которые тролли потенциально могли использовать для своих аргументов. Тем самым я преследовал две цели - во-первых, позволил понять, что меня не поймаешь на незнании, во-вторых, ускорил наш словесный бой, и темы, которые мы быстро разобрали на эмоциях, уже не помогли им в дальнейшем. Уж после этого они быстро отступили...

-А этот способ можно применить, когда сражается команда с командой?

-Конечно. Ты пишешь тексты, которые помогают твоим друзьям найти новые темы для разговоров. Далее, помогаешь друзьям в споре, если им не хватает доводов. Впрочем, я чаще всего один боролся с группами троллей. Не знаю, наверное, характер у меня такой. Кроме того, кто-то из союзников может сорваться на брань или нечестный бой...

-А вот такой вопрос...Есть правило - не кормите тролля. Это значит...

-Вспомни свою любимую игру, в которой люди, гномы и эльфы сражались против нежити. Так вот, герои получают опыт и силу после победы над юнитами противника. Так что если ты слаб, то станешь кормом для тролля, а если силен, победишь его, тем самым оставив голодным...

-А если мне нечего ответить?

-Бывает и так. Проигрывать тоже надо уметь. Если твоя позиция шатка, можешь дойти до компромиссного варианта, отчасти признавая его правоту. А если ты ошибаешься, не бойся все обдумать и признать новую информацию.

-Наставник, а как быть с троллями четвертого типа, которые просто пишут раздражающие посты?

-У них часты психические нарушения, в ходе спора постарайся выяснить эти комплексы и...хотя нет, ты слишком молод для этого. Я обычно в ответ пишу их психологический портрет, и они замолкают, чтобы не слышать раздражающей правды.

-Учитель, а как вы поступаете с пятым типом, которые информацию выуживают?

-Никогда не старайся вступить с ними в диалог сам. Помни завет старых мудрецов — не вступай в бой, если не чувствуешь внутренней силы и уверенности. Как научишься побеждать обычных троллей, тогда постепенно обретешь ее. Вообще диспут это не только битва аргументов, но и проверка характера. Во время разговора человек чувствует силу личности оппонента и понимает, насколько получится его "продавить" в свою пользу. Я же, сталкиваясь с троллями пятого типа, обычно сам использую их как источник информации. Вообще, читая посты людей в интернете, ты должен прикидывать в уме, сможешь ли ты победить их или лучше предоставить это дело более опытным. Знаешь, чуть позже я обучу тебя секретному "удару пяти доводов", который может разбить самых страшных троллей...Но только после того, как пойму, что ты достаточно созрел.

-А какой самый главный совет вы могли бы дать мне?

-Он прост — сражаясь с троллями, не становись троллем сам.

Из этого постулата выходит следующий.

3) Чем ближе влюбленные друг к другу в отношениях, тем меньше им хочется обсуждать и тем более лезть в чужие.

По моему опыту, люди, живущие в неудачных браках, часто обсуждают отношения других людей. Тут играет роль и зависть, и обида.

4) Большинство отношений других людей на расстоянии кажутся идеальными.

Тут без комментариев.

5) Как бы далеко люди, находящиеся в прочных отношениях, не находились друг от друга, скорость и частота их мыслей, направленных друг на друга, будет постоянной.

Тут Ванюштин описывает мысленный эксперимент. Предположим, любящая пара, состоящая из Андрея и Елены, вынуждена по делам, поодиночке, разъехаться по двум городам. Они садятся в 2 скоростных поезда и начинают отдаляться друг от друга с большой скоростью. Однако их связь, определяемая количеством мыслей друг о друге, при этом не будет ослабевать, а зачастую наоборот. То есть, чем дальше Андрей и Елена будут отдаляться физически, тем чаще они будут думать о своих вторых половинках. Скорость и частота мыслей (подробнее об этом позже) не будут падать. Это главный парадокс теории отношений. Ведь если человек уехал в отпуск отдохнуть от работы, он постарается о последней не думать.

6) Для влюбленных, которые находятся рядом, время течет совсем не так, как для остальных людей, наблюдающих за ними.

К примеру, вышеупомянутые Андрей и Лена встретились после долгой разлуки. Для нас, посторонних наблюдателей, их разговор может длиться два часа, но в соответствии с теорией отношений для них самих время пролетит незаметно, и два часа будут чувствоваться как двадцать минут. То есть, время в счастливых отношениях ускоряется, хотя никто не жалеет об этом…А может, люди и не стареют в эти моменты…

Четырехмерность мыслительной деятельности

Ванюштин недаром считал, что мыслительная деятельность напрямую определяет практически все в отношениях. Практически идеальные люди, которые не умеют создавать у своих партнеров положительные мысли и эмоции, обречены на расставание.

Он пришел к выводу, что мыслительная деятельность человека имеет четыре измерения.

Скорость мысли.

Он вывел скорость мысли как одну из главных величин. По его расчетам, максимальная скорость мысли у человека составляет 50 слов в секунду. Превысить эту скорость, по мысли Ванюштина, невозможно. А если и есть такой гений, для отношений он все равно непригоден, так как будет по сто раз переигрывать в голове ситуации.

Частота мысли это количество мыслей, проносящихся в голове за секунду. Она равна максимально пяти в секунду. Максимальна она в моменты обсуждений или выяснения отношений, а также в периоды крайней опасности. Минимальна в момент пробуждения от сна.

Вектор мысли это направленность процесса мышления на конкретного человека. Приведу пример: вы думаете о том, что купить из продуктов, и к вам обращается человек, чтобы спросить дорогу. Если вы продолжаете думать о покупках, то рассеянно покажете ему дорогу, а если переключите вектор мысли на него, то подробно расскажете. Именно поэтому векторность, направленность мыслей в отношениях играет такую роль.

Информативность мысли наиболее важна, она определяет ее суть. Пустые мысли не помогут создать крепкие отношения, как лунный свет не может согреть.

Ванюштин приводит в своей работе очередной мысленный эксперимент. Если вы идете по унылой улице и видите, к примеру, слона, то он тут же привлечет ваше внимание и много позже вы будете размышлять об этой встрече. То есть, слон будет некоторое время владеть вашими мыслями. Или прочитанная книга, о которой вы долго думаете, или интересный фильм. То есть, любое явление владеет нами лишь в той степени, пока оно занимает все четыре измерения мысли в нашей голове. Человек является любимым в той степени, в какой он занимает мысли в нашем сознании. Если мы думаем о нем и утром, и на работе, и вечером. Если его присутствие не утомляет. Ванюштин делает вывод, что если мысли о спутнике жизни не очень часто посещают, такие отношения нужно срочно спасать, а лучший способ для этого – совместные дела, в которых нужно все обсуждать.

Это и есть четырехмерное пространство мысли. В хороших отношениях и вектор направлен если не строго на партнера, но на то, что поможет семье. Мысли будут наполнены и приятными воспоминаниями, и желанием сделать жизнь интереснее. Скорость и частота мыслей не будут иметь такого значения…

Любовная запутанность

В отношениях бывают спорные ситуации, но жена очень часто чувствует, где находится ее муж, как бы он ни пытался убедить ее в обратном. Эта характеристика определяет меру взаимной любви и нарастает со временем. Если супруги прожили больше 20 лет вместе, они могут понимать друг друга без слов.

Принцип двух спин

Если, к примеру, у мужа прихватит спина, то любящая жена почувствует это и на своей спине потащит к врачу. Или в сложных ситуациях супруги держат оборону спина к спине. Этот принцип определяет меру взаимной поддержки. Ванюштин описывает опыт своих родителей. Когда он потерял мать, отец очень тяжело переживал это. Несколько лет он не мог нормально жить и все время плакал. Ведь родители прожили вместе 30 лет и за это время между ними сформировалась очень прочная связь. Вспоминая свою первую любовь, Вашюштин пишет, что с девушкой он встречался 4 месяца, но после расставания он не мог прийти в себя почти год. То есть, чем больше люди прожили вместе, тем сильнее они как бы «срастаются» в своем мыслительном поле и уже не могут друг без друга. Ведь если все четыре мыслительных параметра были направлены на любимого человека, то после обрыва связи человек не может переключиться. Поэтому, чтобы не расставаться, надо вовремя спасать отношения и не забывать о здоровье.

Ролитивизм

Принцип ролитивизма утверждает, что в начале отношений парень и девушка примеряют на себя определенную роль. Начнем с того, что в обычной жизни каждый из нас привык к определенному стилю жизни, но в момент встречи с любимым человеком нам хочется казаться лучше. Мы надеваем отличную одежду, куда большее время проводим перед зеркалом, да и мыслим по-другому. Но нельзя вечно играть роль, при долгих отношениях не получится притворяться, поэтому со временем люди привыкают быть настоящими. А ведь изменить свой характер и отношение к жизни куда труднее, чем просто одеться перед рандеву.

Квантовая махаловка и СТО

Отношения это всегда взаимодействие. У многих был знакомый, который был уверен, что он в отношениях с девушкой, хотя она даже не знала о его существовании...То есть быть в отношениях это непрерывно менять свои мысли, свое поведение в зависимости от действий любимого человека. Тут сделаю небольшое отступление. Принято считать, что теория отношений несовместима с принципами квантового махалова. Но я попробую это опровергнуть.

Давайте лучше напомню ее основные законы. Взаимодействия элементарных частиц сходны с отношениями парень-девушка. Электрон подобно мужчине охраняет атом (электронная оболочка), отвечает за его взаимодействия с другими атомами (окислительно восстановительные реакции). Женщина подобно протону отвечает за семейный очаг, за массу атома, за отношения в ядре атома с другими женщинами-протонами и нейтронами. Заряд можно уподобить половому влечению, и заряд электрона влечет его к протону, в результате образуется водород, который можно уподобить молодой семье. Нейтрон не имеет заряда, он подобен детям и старикам. Большие атомы подобны большим семьям, сильное взаимодействие это родственные узы, а электромагнитное подобно самой любви. Но ведь мужчина-электрон способен быть в состоянии и волны, и частицы, как это понять? Вспомните древнее выражение: можно соблазнить мужчину, у которого есть жена, можно соблазнить того, у которого есть любовница, но нельзя соблазнить мужчину, у которого есть любимая женщина. То есть, свободный электрон имеет заряд и его можно увлечь положительным зарядом, не зря люди боятся молний, борются со статическим электричеством. А почему мы говорим, что атом электрически нейтрален? Это значит, что входящие в его состав электроны «влюблены» в своих протоних в ядрах. Им не нужны связи на стороне, поэтому кусок камня или дерева не бьет нас током. И в гармоничных семьях ни мужа, ни жену не тянет на сторону. То есть, такие семьи тоже электрически нейтральны. Итак, свободный электрон, как и одинокий мужчина, проявляет свойства частицы и имеет заряд, а семейный, влюбленный электрон проявляет волновые свойства. Влюбленный электрон почти не задерживается материей, так как его почти невозможно соблазнить.

Но сейчас нас будут интересовать свободные электроны и протоны. Что такое щелочной раствор? В нем преобладают OH- группы, то есть свободные электроны. А что такое кислота? Это диссоциированные H+ атомы, то есть наши любимые протонихи. Для примера возьмем электролиз раствора NaCl, то есть поваренную соль. При диссоциации в водном растворе Na+ и Сl-. Натрий имеет положительный заряд в таком растворе, то есть в крепкой семье появилась свободная дама-протонка. Ей как воздух нужен отрицательный заряд...С другой стороны Cl-, то есть атом со свободным гулякой-электроном. Когда мы подаем напряжение на этот раствор, происходит следующее. Натрий, точнее его протониха, чувствует отрицательный заряд катода и весь свой атом-семью направляет туда, поэтому на катоде скапливается много натрия. Хлор с другой стороны, чувствует свою Анечку, то есть анод(+), и идет туда. Именно там происходит выделение газообразного хлора. Так и мужчины готовы переехать в другой город ради любимой… Процесс перехода ионов в погоне за зарядом обеспечивает работу наших нервов, без этого мы не могли бы мыслить.

И вся человеческая история полна примерами электролиза. Вспомните казаков — у них была нехватка женщин. И они похищали их, чтобы создать семьи и стать электрически нейтральными в своих станицах. Другой пример — амазонки. Это куча протоних с положительным зарядом (но не поведением). Они похищали мужчин с целью размножения, правда, вскоре опять оказывались одинокими, ионизированными...В современном обществе семейных людей тоже считают более предсказуемыми, безопасными. Например, семейную няню охотнее возьмут на работу женщины в свою семью. В дальнейшем запомните, что теорию отношений куда проще понять, если рассматривать зарядуальность мужчин и женщин.

Теперь рассмотрим аномалии заряда, мешающие построить крепкие отношения. Например, протониха хочет соблазнить позитрон. Это антивещество, частица идентична электрону по массе, но имеет противоположный, положительный заряд. Протон и позитрон не смогут создать атом, так как будут отталкиваться. Позитрон не считает протониху привлекательной. Семью он сможет создать только с антипротоном (это частица антивещества с отрицательным зарядом). Позитрон может аннигилировать, то есть взаимоуничтожаться, с электроном. С другой стороны, протониха может быть соблазнена антипротонихой, создавая экзотический атом, который тоже аннигилирует. Бывает и другое. В атомах зачастую протон может превратиться в нейтрон, то есть потерять заряд. То есть протониха запустила себя, перестала испускать сигналы того, что она привлекает электрон, в результате электрон покинет этот атом. Но довольно о квантовых отклонениях. Главное, чему нас учат частицы — сохранять свою зарядуальность, то есть женщины должны быть женственными, а мужчины мужественными. И вообще во Вселенной наблюдается равенство положительных и отрицательных зарядов. Значит, и в стране количество мужских и женских зарядов должно совпадать.

Задача трех тел

Для понимания этого достаточно сложного раздела придется вспомнить структуру протона. Он состоит из трех кварков, причем сила, с которой они связаны, очень велика. Требуется приложить силу, равную четырем тоннам, чтобы вырвать один кварк из протона. И даже в этом случае частица может образоваться вновь. И взамодействие трех кварков полностью объясняется классической "задачей трех тел".

А теперь представим, что три кварка в нашем примере это муж, жена и ребенок. Их сила связи должна быть достаточно велика, чтобы отношения сохранились. Но откуда вообще берется эта сила? Дело в том, что в физике процесс не будет протекать, если он энергетически невыгоден. То есть при удалении кварка от центра протона сила сопротивления глюонов сильно возрастает, так что кварку крайне невыгодно «улетать». То же самое можно сказать про отношения. В них должно быть так уютно, так хорошо, чтобы уходить из них было крайне затруднительно. Я тут не про собственность...Это все равно не сильно поможет. Главное это чувство комфорта, чувство, когда при минимальной затрате энергии люди чувствуют полное единение. Но тут главное распределить центр масс. В протоне центр масс находится, ясное дело, в его центре. Но ведь масса кварков мала по сравнению с массой протона. Оказывается, при движении кварки создают виртуальные частицы, которые и «нагоняют» массу. К ним относятся глюоны, дополнительные кварки и т. д. Чем больше частиц, тем выше вероятность их взаимодействия с полем Хиггса, а значит и масса. Впрочем, этот процесс до сих пор неясен физикам в подробностях. А теперь вернемся к отношениям людей. Семья это не просто три человека, муж, жена и ребенок. Это еще и сложная система их взаимоотношений. Скажем, чувство взаимной заботы заставляет людей быть вместе, радовать друг друга разными мелочами. А как вообще обретают массу в обществе не частицы, а люди? В роли поля Хиггса работает само общество, и мера взаимодействия с ними определяет вес данного человека. Скажем, одинокая бабушка имеет не столь высокий вес, как социальный работник, общающийся с большим количеством людей. Или подросток-ботаник, который любит учиться в одиночестве, не столь «массивен», как дворовый заводила. Семья куда активнее взаимодействует с людьми, чем одиночки. И построению отношений дети учатся в семье, наблюдая за жизнью родителей. Подобно трем кваркам, папа, мама и ребенок (пусть их несколько) умеют создавать вокруг себя кучу знакомых и друзей. Но тут возникает следующая проблема.

Центр масс семьи должен находится в ее центре. Если мы возьмем равносторонний треугольник, углы которых примем за мужа, жену и детей, то центр масс будет внутри этого объекта, разумеется, с небольшим смещением в сторону детей. Но если интересы кого-либо из семьи будут выходит за ее пределы, неизбежен перенос мыслей за пределы семьи, что может привести к постепенному разрушению отношений. Например, муж подсел на компьютерные игры, стал меньше думать о семье. В ответ жена стала больше времени проводить с подружками. Сын-подросток, увидев такую картину, в результате связался с дворовой компанией...И заметьте, никто не стал в результате счастливее. Интересы могут также смещаться из-за работы, путешествий. Поэтому главный вывод, который Ванюштин делает, решая задачу трех тел, состоит в том, что внутри семьи каждому должно быть куда лучше, чем вовне.

Но что, если кто-то решил покинуть семью? В этом случае на него будет действовать сила пристыжения, направленная на возвращение. Вектор силы пристыжения обычно направлен в центр нашего треугольника. Человеку просто стыдно делать больно любимому человеку и детям, и подобно глюонам в протоне, удерживающим кварк, пристыжение удерживает человека в отношениях.

Формулы и цитаты

Надо сказать, что и сам Ванюштин не смог создать главную формулу отношений. В общем, опишу то, что он безуспешно попытался вывести…

Крепость отношений = (Энергии связи Х время, проведенное вместе (в годах)/энергию противодействия)Хсемейный круг???(в чем измерять эти величины?)

Другой вариант, кстати, перечеркнутый:

Любовь=взаимный интерес Х нужность друг для друга/расходы в семье

Сила отношений=(гармоничность партнеров+стремление помочь друг другу)/противодействие внешних сил?

Энергия влечения=(совместные интересы+привлекательность друг для друга)Х4 параметра мыслительной деятельности?

Символы, которые он соотносил с этими понятиями, тоже трудно прочитать…

………………………...

Понять Ванюштина можно, ведь проблема крепкой любви едва ли может быть разрешена одним человеком. Кроме того, когда любят, формулы не выводят.

(Правда, если бы эту формулу он все-таки вывел, то стал бы величайшим ученым и помог миллионам людей, если не большему количеству. Возможно, это получится сделать у кого-либо из читателей этой работы. Ведь по сути, СТО должна доводиться до ума всеми, кто состоит в отношениях).

Гораздо интереснее его рассуждения о том, что семья содержит большую энергию связи, для которой каждый должен работать. Но если отношения не удалось сохранить, при их распаде выделяется очень много энергии. Что характерно, распад одной семьи может увлечь и другие. Например, известие о неверности может повлиять на отношения людей, находящихся рядом. И вообще, на этом распаде могут паразитировать юристы, психологи и т. д. В общем, энергия связи должна быть выше обстоятельств, тянущих людей друг от друга.

Позже Ванюштин пишет банальности о том, что мужчина и женщина должны дополнять друг друга присущими только им качествами и всемерно помогать. Это и так ясно. Далее идут понятные только электрикам слова о том, что чаще перегорает ноль, (по которому уходит напряжение) чем фаза (по которой оно приходит). Дескать, зачастую муж сбрасывает на жену негативную энергию, хотя руководствуется намерением ее вразумить.

Также Ванюштин пишет, что в отношениях надо тренировать эмпатию, то есть сопереживание. Для этого он рекомендует помнить, что другие люди тоже обладают таким же сознанием и не мешало бы в сложных ситациях проецировать чужую боль, а то и возможность прекращения сознания других на свои собственные ощущения. И любая ссора должна решаться совместно; чтобы не возникало обид, надо все проговаривать.

Финансово-хозяйственные дыры

Когда Ванюштин дорабатывал свою теорию отношений, он удивился одному факту. Достаточно внушительное количество пар распались даже не из-за того, что у них пропала любовь или возникли достаточно сильные противоречия. Во многих случаях роковую роль сыграли имущественно-хозяйственные вопросы. Он вывел так называемую финансово-хозяйственную дыру, которая затягивает в себя ресурсы, необходимые для семьи.

Итак, ФД — это структура, обладающая настолько большим грабительским действием, что засасывает в себя финансы, которые не развивают хозяйственную жизнь семьи. В ее развитии могут играть роль лишние расходы, кредиты, ремонты и строительство, а также низкие доходы. Ведь в семье постоянно противодействуют две силы: доходы и расходы. Ванюштин вывел "принцип Жри-деньгира": как бы вы ни пытались отложить деньги в копилку на черный день, там все равно с 50 % вероятностью ничего не будет. Пока мы не заглянем в заначку, мы не можем сказать, есть там деньги или нет. Но сам факт наблюдения почти всегда огорчает нас.

Не хочу говорить банальности, но многие не могут правильно распределить свой бюджет. Иногда роль в больших расходах играют дети. Скажем, сын подросток начинает много тратить на встречи с друзьями. Тут надо твердо сказать: "Сын, гуляй, но... о семье нашей думай!" Впрочем, часто эти траты подросток делает, пытаясь разобраться в теории отношений...

Что самое страшное в финансовых дырах? В том, что они, непрерывно поглощая доходы семьи, ничего не дают взамен. Скажем, постоянный ремонт требует все больше ресурсов. Или неумение пользоваться кредитными картами. У многих прогорает бизнес. Обслуживание долгов также требует все больше денег. Неумеренность в употреблении вредной пищи и напитков понятного свойства разрушает здоровье, а это требует новых расходов…

Силу ФД Ванюштин почему-то решил измерять в МРОТ. Небольшие ФД занимают размер 1-2 МРОТ, а крупные могут поглощать почти все деньги, зарабатываемые членами семьи. Сверхмассивные финансово-хозяйственные дыры могут требовать сотни и тысячи МРОТ, постоянно увеличивая свой размер. Ванюштин доказал, что достаточно массивные ФД могут и мысли в себя затягивать, искажать их скорость, направленность, то есть все в семье зависит от этих малоприятных, хотя и абсолютно нематериальных, объектов. Все разговоры ведутся о деньгах (которых все равно нет). Принцип Жри-деньгира постепенно лишает семью самого необходимого. Любая дополнительная трата еще более усугубляет положение.

Как же бороться с финансовыми дырами? Самое главное — правильно вести семейный бюджет. Для расходов ввести особую статью. Не покупать вещи, которые не нужны. Впрочем, конкретные рекомендации давать глупо, каждая семья решает это по-своему. Дам один совет — если финансовая дыра начинает расти, не позволяйте ей затянуть в себя хотя бы любовь. Потому что если в паре нет ее, зачем вам все остальное?

Заключение

Я долго размышлял, печатать или нет размышления Ванюштина. С одной стороны, отношения трудно загнать в какие-либо рамки, правила. С другой, люди совершают одни и те же промахи, которые разрушают много браков. Ванюштин неоднократно отмечал, что хочет уберечь от совершенных им ошибок других людей. В любом случае, практику отношений мы постигаем без книг.

-Хорошо бы не ждать так долго...

-Твой второй сын создаст материал для космического лифта. Он будет выдерживать огромные нагрузки, кроме того, в качестве покрытия для космических кораблей он сможет защищать экипаж от всех видов облучения, делая полеты безопасными.

-Эту идею ты взял из книг по научной фантастике. Я сам зачитывался ими несколько лет назад, когда часто у тебя гостил.

-А разве плохо иметь хорошую библиотеку? Таких книг ты сейчас мало у кого найдешь. Мода пошла — выкидывать книги, надеясь на Интернет и электронные книги. Но бумажный вариант ничего не заменит. У меня даже дореволюционное издание басен Крылова есть.

-Чтобы мои дети эти открытия совершили, я должен их держать в твоей библиотеке?

-Да, но это надо делать с определенного возраста, иначе они книги изорвут во время игр. А так ты высказал очень проницательную мысль. Но продолжу. Твоя супруга тоже внесет свой вклад в мировую культуру. Она будет увлекаться поэзией и напишет много стихов про современную жизнь. А вот твой шурин создаст нейтринный детектор, который сможет просвечивать Землю и находить полезные ископаемые. Нейтрино не задерживаются материей, но способны немного изменять свои свойства при прохождении через массивные породы. На этом принципе и будет работать детектор. Он поможет найти множество месторождений…

-А шурин, напомни, кто это?

-Брат жены.

-Я уже и не упомню всех этих золовок, своячениц…

-Так это не лишнее знание. Вот у меня книга есть на эту тему на полке.

-Как в аптеке, книги на любой вопрос. Ты говорил, что долго их собирал. Ладно, что о моих внуках скажешь?

-Они будут творить в условиях, когда от природы мало что останется, потому будут восстанавливать видовое разнообразие Земли. Ну, об этом еще в шестидесятые годы мечтали: превращение пустынь в леса, солончаков в плодородные земли. Залежи мусора также будет перерабатывать в полезные вещи.  А вот одна из твоих внучек изобретет по настоящему рабочую модель универсального репликатора. Бросаешь туда мусор, а он эти атомы превращает в полезные предметы.

-Чувствую, мне придется вместо сказок научную фантастику им читать.

-Но чтобы все это стало реальностью, ты должен поступить в институт. Именно там ты найдешь свою супругу. И друзей, которые привьют тебе любовь к изобретениям. А если ты продолжишь свои загулы, всего это не будет. Нет, дети будут, но эпохальных открытий они не совершат.

-Каждый человек сам кузнец своего счастья. Но если моя жизнь будет наполнена постоянным трудом по учебе, работе, воспитанию детей, когда же развлекаться с друзьями? Именно в моем возрасте надо делать это.

-Если прогулять эти годы и не получить высшее образование, то жизнь будет унылой, придется всю жизнь заниматься тяжелым физическим трудом.  То есть, разгульная юность ведет к тяжелой жизни, а трудовая юность, наполненная учебой, поможет сравнительно легко прожить жизнь, особенно если найти понимающий коллектив.

-Понятно. А не скажешь подробнее, как будут звать мою любимую, как я ее встречу?

-Нет, потому что это будет слишком явный спойлер.