Действительно....
1*0=0 потому что любое число, умноженное на 0, будет равно 0. или потому что любое число, умноженное на 1, остается таким же?
Это шутка, не вопрос
0 просмотренных постов скрыто
Непонятный тариф .
Сегодня перевел бабушку на тариф секунда пчелооператора и либо у меня с математикой туго либо не пойму. На калькуляторе перемножил на всякий случай 0.03 руб. в секунду на 60 итого 1.8 руб. в мин. НО
Местная связь
Звонки на местные номера
0,03 ₽/сек
Все входящие вызовы при нахождении в области подключения
0 руб/мин
Звонки на номера «Билайн» области подключения
1,93 руб/мин
Звонки на номера других сотовых операторов и операторов фиксированной связи области подключения
1,93 руб/мин
Звонки на любые номера домашнего региона
0,03 ₽/сек.
Что то я явно недопонимаю.
Как перемножить любые 2 числа
Я ещё со школы была не согласна с умножением столбиком. Слишком сложно, много цифр нужно держать в уме. Тогда я перешла на более простой вариант - считать на калькуляторе. Но сейчас, будучи взрослой девочкой, я поняла, что умножение, это как игра в шахматы или судоку - интересен сам процесс. А ещё через какое-то время я задумалась - есть ли более лёгкий способ умножения? И я нашла его.
Для начала скажу. Я не знаю, придумал ли кто-то до меня так такой способ или нет. Поэтому если вдруг баян - прошу прощения.
За идею я взяла японский способ умножения. Да, он несомненно хорош и является самым лёгким. Но у него есть один минус. Такое вычисление занимает огромное количество места, когда в составе чисел есть цифры 5-9, а ещё если четырёхзначные числа и так далее, это ого-го.
Чтобы уменьшить размер вычислений, я преобразовала точки в цифры. Да, здесь, в отличие от первого варианта, придётся складывать и умножать, нужно знание таблицы умножения. Но в этом и заключается вся прелесть.
В чём суть: сначала вы умножаете все цифры второго числа на 1 (1 строка), потом на 4 (2 строка), потом на 2(3 строка), потом на 5 (4 строка). А дальше всё, как в японском способе умножения - складываете по диагонали, первую цифру (десятки) прибавляете к следующему числу.
Как по мне, такой вариант выглядит эстетичнее, чем жалкие попытки нарисовать красивые линии.
У меня всё. Спасибо за внимание :)
Показать полностью
1
1
Позиция братка.
Возле киоска остановился "Джип". Из него вываливается классический браток: бритая башка, на шее цепь. А следом за ним выскочил сын - мальчик интеллигентной внешности. Браток протянул деньги в окошко:
-- Мне восемь банок во-о-он той шипучки по семь рублей!
-- Пятьдесят шесть рублей, а у вас всего сорок восемь, --ответила продавщица.
-- Почему пятьдесят шесть, когда сорок восемь? Далее последовало несколько энергичных выражений о торговой братии вообще и о данной продавщице в частности. Неизвестно сколько бы это продолжалось, но тут мальчик робко дернул отца за рукав:
-- Пап, действительно пятьдесят шесть ...
-- А ну-ка дай-ка тетрадку, -- сказал тот после паузы. Сын достал обыкновенную школьную тетрадку в клеточку с таблицей умножения на задней обложке и протянул отцу.
Тот глянул и буркнул: -- Тьфу ты, опять ошибся ...
После этого браток доплатил восемь рублей, забрал свою газировку и, не извинившись перед продавщицей, уехал.
(Объедкин Андрей)
Показать полностью
Простая арифметическая задача на умножение
С помощью программы, умеющей перемножать сколь угодно длинные целые числа, начните с единицы и много раз домножьте её на случайное двузначное число (каждый раз новое).
Посмотрев на результат, вы увидите, что одна из цифр встречается в нём гораздо чаще остальных. Что это за цифра, почему она встречается чаще и насколько чаще?
Умножать коробки на книги или книги на коробки?? Как правильно?
Небольшой мастер класс от "правильного" учителя...
*Внимание, нецензурная лексика!!!*