Представьте себе, что вы пришли обучаться в школу магии. Вы слушаете всякие лекции на интересные темы. Все это будоражит ваше сознание. И вы анализируете эту информацию. Но при этом вы не переходите к практике. Вчера мне человек написал: «Реинкарнаций не существует – жизнь одна». Я спросил его, какие практики он делал для работы с реинкарнацией. А он говорит, что никаких не делал. Т.е. он в эту тему не включался и не пытался опыт на эту тему получить. А если опыта нет, то и темы нет. Суть в том, что, имея модель мира, вы либо опираетесь на нее и чего-то делать пробуете, либо нет. Вы пришли в школу магии, и в вас загружается модель. Дальше вы либо переходите к делу, либо нет. Если вы переходите, то возникает собственный опыт, и он вас фиксирует на этом уровне. А если нет – то и нет фиксации. Если мы соберем стадион с людьми и начнем им читать лекции по магии, то ни на 1 мага у нас больше не станет исходя из того, что они прослушают курс.
Дальше представьте себе следующую ситуацию. Скажем, вы послушали лекции, книжки почитали. Лет 20 прошло, и вы решили еще раз чего-то попробовать. Вы вспомнили, что есть же магическая модель мира и может есть смысл чего-то в ней поделать? Какое-то смутное воспоминание у вас осталось о том, что вроде там чего-то интересного говорили. Вы приходите в школу и опять слушаете информацию на эту тему. Но она в вас уже была загружена. И повторная загрузка блоков на одну и ту же тему идет сложнее. Пойдет сопротивление, т.к. вы как бы уже все это знаете. Если вы считаете, что что-то знаете, то повторно знание на грузится, нужно как бы опустошаться, не знать. Тот, кто знает – это как бы полный стакан, в него не влить информацию. Представьте, что вы так сделали 5 раз. Если вы будете слушать 5-ый раз информацию на одну и ту же тему, она будет в вас очень сложно грузиться. Через сильное сопротивление. Выход из этой ситуации есть – он связан с тем, чтобы начать действовать. Нужно понять, что вам нужна реально не прослушанная информация, а осознанная вами. Это разные вещи. Но, чтобы получить осознанную информацию, опыт, нужно совершить действие. Чтобы совершить действие, нужна опора – модель. А модель в вас плохо грузится, т.к. вы уже считаете, что все это знаете. Та модель, что есть в вас, она уже очень неплотная, аморфная. На нее не встать. Уже через год, если модель не структурировать опытом, она будет очень неплотной. Чтобы понять, что там за плотность, возьмите и попробуйте рассказать без подготовки на какую-то тему что-то другому человеку или воображаемому собеседнику. Вот то, что вы рассказать сможете, на то можно опереться. Попробуйте написать об этом текст, посмотрите в каком состоянии у вас модель. Если вы с ней не работали, она как облако. Вам нужна плотность в модели, чтобы совершить действие. Вот этот парень, который не изучал тему реинкарнации, а уже сделал все выводы, ему, чтобы опыт приобрести, нужно совершить действие, а для этого нужна модель. Но он считает, что реинкарнации нет, т.е. ему никак не двинуться в этом направлении. Даже если он начнет чувствовать внутри себя союзников, он их будет определять и интерпретировать через призму своей модели. Как бесов каких-нибудь или еще как. А т.к. он их будет считать непонятно кем, то не сможет начать рассматривать их как прошлые жизни, и не сможет туда погружаться, исследовать их. Ему как бы не развернуть сознание правильным образом, чтобы начать действовать. Нужна модель.
Чтобы получить нужную плотность для фиксации точки сборки, нужна энергия. Эта энергия передается в ходе лекций от учителя к ученику. И на нее можно встать. Тот, кто сам стоит где-то, может передать энергию в какой-то степени другим, как бы подтянуть их сюда. Но чтобы взять эту энергию, нужно как бы быть пустым. Если стакан полный, то в него не налить. Стакан полный – это состояние «я это уже знаю». Но раз знаешь – действуй. А не может – нет плотности.
Чтобы начать действовать, нужна готовность. Готовность – это некий потенциал, связанный с мотивацией. Мотивация бывает 2 типов, 2 источника – страх и удовольствие. Страх связан с негативной мотивацией, удовольствие с позитивной. Разные люди клюют на разное. Человек начинает действовать либо когда уже невыносимо становится, либо он хочет в какое-то более благоприятное будущее влететь. Вначале, как правило, людей приводит к эволюции негативная мотивация. Дальше идет позитивная.
Готовность – это некий накопленный потенциал энергии. Скажем, человек походил в школу, чего-то посмотрел, но не смог начать двигаться. Дальше завертелось – жизнь, работа, карьера, самолеты, девушки. Очнулся, когда внуки уже появились. Вроде как мотивация, связанная с системой, ослабла. Дети выращены, сексуальная энергия ослабла. Либо гаснет понемногу, включается голова. Человек думает, что пора и для себя в этой жизни чего-то сделать. А то вроде как уже много времени прошло. Некоторые сразу включаются. Те, кто включаются сразу, понятно, что у них больше времени в запасе. Жизнь – это определенная возможность. Эта возможность конечна во времени. Если человек включился рано в идею собственной эволюции и стал действовать, то у него готовность была. Как правило, если начать рассматривать прошлые жизни этого человека, то он уже давно эту готовность формирует. Готовность – это как бы некое решение, что собственная эволюция – самое важное дело в жизни. Есть такой анекдот: 5 лягушек сидели на бревне, 3 из них решили спрыгнуть, сколько лягушек осталось на бревне? Ответ – пять и осталось. 3 решили прыгнуть, но ни одна не прыгнула. Решение – это как бы некая мыслеформа. И эта мыслеформа либо заряжена, в ней есть потенциал энергии для реализации, либо она пустая. Принимать решения можно 10 раз за минуту, но если там нет энергии, то действий не будет. Мотивация – это тот энергетический заряд, который накоплен в решении. И если он есть, то человек может действовать.
Этот заряд можно сформировать, накопить просто в ходе размышлений. Существует определённый способ думать, и человека садят в позу, и говорят думать об этом. И он думает. 3 года. Потом встает и идет, и делает. Накопил потенциал. Его заставляют думать о неком вечном, о важности эволюции. Его заставляют наблюдать тщетность бытия, иллюзорность материального мира. И он в итоге понимает, что все это не важно. А важно то, что будет с твоим сознанием в итоге, потому что останется только оно в конце концов. И когда человек накопил потенциал – это как взведенная пружина, он чего-то делает.
Т.е. при обучении, когда вы пришли в школу, первое – постарайтесь начать действовать сразу. Если этого не сделать – потом будет сложнее. Я не скажу, что потом вообще будет невозможно начать чего-то делать, но при учете одинаковой готовности понадобится больше усилий. Если вы чувствуете, что готовность слабенькая, попробуйте поразмышлять на тему зачем вам вообще вся эта магия, эволюция. Может лучше поставить цель купить 10 велосипедов? Попробуйте поразмышлять над тем, чего вы вообще хотите от жизни. И не 1 раз пару минут, а н-раз в течение, скажем, недели. Когда мне говорят: «Я не могу практиковать, т.к. у меня работа», я сразу понимаю, что это вопрос приоритетов, вопрос мотивации. Когда я пришел учиться в школу, то я считал, что это самое важное дело в моей жизни. Нет ничего важнее. При этом я работал. Но я сразу всем на работе говорил, что есть дни, когда мне можете не звонить, я буду недоступен. Не нравится – я ищу другую работу. Это вопрос приоритетов. И каждый день я выделял время для практик. Постепенно количество этого времени росло. И практика становилась образом жизни в итоге. Нельзя быть человек с одним типом сознания, которое работает на определенной частоте, завтра проснуться с другим и с новым образом жизни. Такое может произойти только если текущего водителя выкинуть, и посадить на его место кого-то нового.
Вот мы сейчас заканчиваем 2 цикл из основного курса. И народа на занятия зарегистрировано много, а ходит в лучшем случае половина. При этом они платят за все занятия ответственно, и, думаю, часть из них работает по записям. Другая часть, рассчитывает, что на пенсии позанимается. Для чего-то же они покупают эти записи. И есть часть людей, которые ходят на занятия. И среди них есть несколько человек, которые занимаются. И так было всегда, так и будет. Магия как деятельность привлекает много людей, но она совершенно не для всех, это удел неких избранных, готовых к этому образу жизни.
Те люди, которые пытаются сейчас включиться в обучение, подумайте над этим. Еще можно перезагрузиться. Но если вы планируете дальше в таком темпе двигаться, то в итоге будет очень сложно зацепиться. Вы уже должны чувствовать эту сложность. Чтобы включиться в магию, нужно сформировать готовность. Сейчас начнутся летние каникулы, и вы можете попробовать еще раз переработать материал, каждый день пробовать чего-то делать, по сколько можете, хоть по 15 минут, но важна регулярность. Возьмите себе старшего ученика для отработки практик. Напишите Евгении, она вам подберет человека. Эти контакты создают фиксацию, причем и для старшего ученика тоже. Старайтесь ходить на занятия очно, а не работать по записям. Это тоже важно. Что касается желающих присоединиться к обучению – в принципе, мы каждый год брали людей после 2 курса. Они пробовали работать по записям в течение летних каникул самостоятельно. Сейчас можно взять в помощь старшего ученика. Переработать материал. Там 1 курс перерабатывается быстро, 2-ой требует практики. Но пару месяцев у вас будет до начала 3 курса. И дальше со всеми уже продолжаете двигаться. Не знаю, насколько реально вот так включиться, если есть те, кто пробовал такое включение, напишите, как у вас прошло. Думаю, при желании это возможно.
Вначале важно понять, что вы не тело, а сознание. Это называется разотождествиться. Выйти из иллюзии. После того, как вы осознали, что вы не являетесь телом, а представляете собой вечный бессмертный объект, то вы должны понять, куда этот объект движется. В чем цель его существования. Как-то настроиться на карту эволюции монады. И дальше, самое важное и сложное – начать двигаться по этой карте целенаправленно. Большинство людей в жизни никуда не двигаются. У них как бы нет цели, связанной с эволюцией. Они ходят кругами вокруг одной и той же ситуации десятками лет. Тот, кто видит мир из позиции сознания и имеет представление об эволюции сознания, он двигается по некому вектору. У него есть цель в жизни. И эта цель за пределами физического мира. И он прикладывает усилия, чтобы к ней идти. Помните, Алиса спросила у Чеширского кота: «Куда мне идти?» Он спросил: «А куда ты хочешь попасть?» Она говорит, что ей все равно куда. На что кот говорит, чтобы она не переживала, куда-нибудь ты придешь. Но если нет цели, куда идет человек, то и нет вектора, нет целенаправленного движения. По умолчанию человек не идет куда-то, а ходит просто кругами. Чтобы куда-то идти, нужна осознанность.
