Школа, школа...
В этом году подошли к концу мои почти 10 лет работы в школе. Успел получить высшую категорию, выиграть местный конкурс "Учитель года", поработать несколько лет зам. директора, даже на И.О. на пол года замахнулся) Там такие истории забавные крутятся, шок и бровки домиком от удивления! Поучавствовать в большом количестве конкурсов педагогического мастерства, да и просто различных учительский шабашей, вплоть до областного тур. слета педагогов. Да, как полагается, костры, песни под гитару, дистанции спортивного туризма и несколько дней на прекрасном озере в компании команд регионов.
Министерство просвящение РФ даже не забыло наградить нагрудным знаком, что было приятно и мило, хоть никакой пользы такое примечание меня властей и не принесло.
Выпустил класс, с 5 по 11. Наверное, самое теплое воспоминание о школе - это команда администрации и свой выпуск. Первые поддерживали в любых начинаниях, отпускали в бесконечные командировки, сопровождали на форумах и встречах. Отличные женщины, которые всегда были рядом. Вторые же... Тут словами не описать, сколько дней и ночей было проведено за уроками, а сколько еще за поездками по лесам, пещерам, сплавам, заброшенным шахтам, фотосессиям, походам и т.д и т.п. Думаю это и держало в школе так долго.
В общем, этот учебный год я уже начал на вольных хлебах просто репетитора, без школьной нагрузки, не числясь в бюджетных организациях. Спасибо, Дмитрий, за совет - это и правда оказалось намного выгоднее и спокойней для нервов и свободного времени. Я теперь вижу жизнь вокруг, могу заниматься хобби и посещать интересующие меня мероприятия, а не смотреть вечерами в электронный дневник и общаться с бесконечными "трудягами" из контор выше школы. Приятно просыпаться с утра и не видеть письмо в мессенджере с очередными табличками для заполнения.
Удачи всем, надеюсь жизнь будет полна интересных и продуктивных поворотов. Когда-нибудь, возможно, образовани всплывет и я с радостью снова открою для себя ворота школы.
Моя учеба. Поступление в ВУЗ и 1 сентября
После своей очень средней школы я четко отдавал себе отчет в том, что поступать в столицу мне нельзя. Почему? Потому что я маменькин сынок, и параллельно с матаном - алгемом мне надо будет осваивать такие дисциплины как готовка, стирка и глажка. Можно было потерпеть эпический фэйл. Именно поэтому круг возможных ВУЗов у меня сузился до одного местного.
Специальность выбиралась по принципу "куда больше баллов требуется". Никаких других критериев не было, абсолютно похуй. Подлинники документов полетели на строительство, а для подстраховки еще на пару направлений - копии, впрочем, даже не понадобились. Лето пролетело незаметно, и вот, долгожданное и отличное от одиннадцати предыдущих 1 сентября.
В актовом зале нам раздали билеты, в простонародье - студаки, зав. кафедрой напутствовал всех теплыми словами - с этим мы и пошли радоваться теплому осеннему дню. Часть группы, в том числе и я, направилась в кафе, где заранее был заказан столик. Отсюда и начинается первая университетская история.
Наши посиделки прервал официант с довольно интересной просьбой - требовались пара парней покрепче. Для чего - не сказал. Окей, не вопрос, я вместе со своим одногруппником последовал за работником кафе. В одной из кабинок туалета нашему взору представилась необычная картина: дверь нараспашку, в проеме в позе самолета лежало тело. "Фюзеляж" расположился непосредственно в унитазе, из которого время от времени слышались звуки "Б-Р-Р-Э-Э". И тут я понимаю, что буквально час назад видел это тело на вручении студаков. И в теле том не было ни единого промилле алкоголя. Как так можно надраться за час посередь дня - вопрос второстепенный. Тело надо было унести из кафе. Мы с официантом взяли его под белы руки, еще один человек упаковал голову в черный пакет, чтобы людям аппетит не отбивать, и понесли. Ноги тела, висящие как плети, с тихим глухим звуком отсчитывали каждую ступеньку. Наконец, где-то через минуту все мы вышли на свежий воздух. Одногруппницы обступили бедолагу, а поскольку девушки были очень красивы, да еще и одеты подобающе празднику - никто и не думал смотреть на нашего временно нетрудоспособного друга. В его мобильнике нашли телефон родителей, в общем без скорых и полиции разобрались.
Вскоре подошел еще один одногруппник - тот самый, с кем наш "самолет" распивал до этого, а также и его бывалый друг-третьекурсник. Именно он и продемонстрировал все величие двух курсов строительной специальности. Первым делом бывалый постановил: дело в некачественной водке. К счастью, нашлась та самая недопитая бутылка, ставшая причиной всего конфуза. Крепко взяв ее и взболтав в стиле Лелика из "Бриллиантовой руки", бывалый одним духом влил ее содержимое в себя, однако, всего лишь слегка прополоскав рот, выплюнул обратно. "Паленая" - авторитетно изрек он. И мы ему поверили.
В общем, тимбилдинг наш прошел на ура. Все ждали посвящения в студенты.
Школьные предметы в СССР
Будни советских школьников: эти предметы изучали в СССР, а сегодня о них уже все забыли
Цель советской школы — научить и воспитать нового человека, который в будущем сможет создать идеальное общество. Поэтому учителя старались давать максимально много материала, который в дальнейшем, как они думали, точно пригодится. Однако со временем эти предметы посчитали ненужными и убрали из школьной программы. Вспомним, чему учили школьников в СССР:
КОНСТИТУЦИЯ
Этот предмет был только в 7 классе. Школьникам объясняли государственное устройство страны, роли руководящей партии КПСС, а также рассказывали об основных правах и обязанностях советских граждан. «Конституцию СССР» изучали вплоть до 1958 году, именно в этом году предмет исключили из школьной программы по неизвестным причинам.
ЧИСТОПИСАНИЕ
Детей учили аккуратно вырисовывать каждую линию букв, чтобы в конечном счете их почерк стал красивым и читаемым. Считалось, что красивый почерк это и красота мыслей и порядок в голове.
ЛОГИКА
Изучать этот предмет стали по поручению Иосифа Сталина после окончания войны. Его преподавали в старших классах, чтобы развить критическое мышление, умение анализировать информацию и вступать в дискуссии.
ЧЕРЧЕНИЕ
В Советском союзе без черчения - никуда: СССР был индустриальной страной, в те времена активно строились сотни заводов и фабрик легкой и тяжелой промышленности. Поэтому детей со школьных времен учили чертить, чтобы из них в итоге выросли квалифицированные специалисты, которые будут помогать развивать государство.
АСТРОНОМИЯ
Курс рассказывал школьникам о планетах и других космических объектах, их движении и взаимном влиянии. В стране, покорившей космос, предмет был весьма популярен среди школьников.
ГЕОЛОГИЯ
РОДНАЯ РЕЧЬ
ДОМОВОДСТВО
А какие еще предметы и школьные дисциплины помните Вы?
Здравствуй 1 сентября!
Почитала здесь про детей. Дети... Дети это прекрасно))) Собрать в школу двух детей. Умножаем на 2 ниже перечисленное.
Рюкзак-3000
Школьные брюки (фирма, рекомендация школы) -5000
Пиджак 2500
Обувь-5000
10 шт. рубашек по 1500.
Сюда прибавьте куртки осенние по 7000
Шапки -700
И сменная обувь по 4000
Ах, да,кроссовки на физкультуру по 4500,
4 белые футболки по 600
Канцелярия и поборы из родительского комитета 10000. И еще, еще много чего.
И обед на каждого ребенка 285 р.
Здравствуй 1 сентября)))
Так, для размышления
Костюм на Новый год
Прочитал пост, как отец сделал сыну костюм строителя на Новый год.
Разблокировано воспоминание.
Суббота. Я, уставший после ночной смены, готовлюсь идти к сыну на (утренник/День учителя/Новый год... сами придумайте) в школу (начальные классы).
В школу к 13-00.
В 11-00 сын подходит и говорит: "Папа, мне нужен костюм дневника..."
Сделали, конечно. Даже грамоту за лучший костюм получили. Жаль пруфов не сохранилось, лет 20 прошло.
Всем удачи и креатива!
Почему школы разрушают экологию?
Вот прошла уже четверть 21 века, а в школах все еще царит средневековье… Чем спросите вы? А очень просто!
Все записи осуществляются ручкой на бумаге, и я не спорю что таким навыком должен владеть каждый. Но для этого не надо тренироваться 11 лет. Ежегодно, для производства бумаги вырубается 125 млн деревьев, а это значит, что состояние экологии ухудшается и ухудшается. Просто задумайтесь, в России проживает 140+ млн человек, из них почти 18 млн школьники. А теперь представьте, что каждый из них тратит по несколько листов бумаги в день…
Какую же альтернативу можно придумать? Идея лежит на поверхности - компьютеризация. Представители старшего поколения считают, что детей надо ограждать от технологий, но это не так. Это такой же инструмент для работы как и бумага, только экологичнее и дешевле. Что? Дешевле? Вы видели цены на ПК!? - скажут многие. А я им отвечу: а давайте посчитаем! Средняя цена учебника 500 руб. (проверено!), среднее кол-во предметов 14 (образец: 8 класс), итого: 7000.
А это мы с вами забыли про тетради, канцелярию, и многие другие вещи, которые необходимы для владения бумажными технологиями.
Итак, смело пишем годовой расход на одного ученика в сфере бумажных технологий 10 000 рублей, по полной так сказать. А теперь давайте посмотрим самые дешевые планшеты ноутбуки.
Заходим на маркетплейсы и видим - более менее адекватный планшет с клавиатурой за 5 с небольшим тысяч. А если это будет покупаться оптом, то и того дешевле.
Подводя итоги, умение писать важно, но достаточно научить этому ребенка разово, а дальше, перейти на электронику. Умение пользоваться интернетом гораздо важнее, а благодаря тому, что у каждого будет планшет, на информатике можно будет изучать не тупую теорию информации, а Excel и прочие полезные вещи.
Естественно, техника должна покупаться за счёт государства, а не родителей.
Библиотекари тоже скажут спасибо: миллиона книг больше не будет (хотя на счет спасибо, это я загнул, их скорее всего уволят).
Носить десятки учебников вредно для спины, а планшеты компактны.
Кроме того, срок службы планшета не 1 год, а 5-7 лет, и поэтому расходы будут гораздо меньше чем сейчас.
Давайте жить современно!