Рельсы — это нити судьбы, сплетённые в бесконечный узор города. Каждая остановка — как пауза в симфонии жизни, а стук колёс — это её непрерывный ритм. Мой трамвай — стальной гигант, ленивый дракон, покорно скользящий по предначертанному пути. Здесь, в кабине, я не просто водитель — я капитан этого корабля на рельсовом море, навигатор в лабиринте городских улиц. 
Но как часто в эту стихию вторгаются случайные люди. Те, кто пришёл не по любви, а по нужде, словно зашли в храм лишь для того, чтобы укрыться от дождя. Они садятся за ручки, не чувствуя душу трамвая, не слыша его шёпота на поворотах. Для них это место — временное пристанище, как вагон третьего класса, где нужно просто переждать сложный этап жизни. Но трамвай не терпит равнодушных. Он словно живое существо, чувствует фальшь, гулко отзываясь на каждое небрежное движение. 
Эта профессия — не для тех, кто ищет только заработок. Водитель трамвая — это ремесленник с душой художника, это алхимик, превращающий грохот улиц в гармонию маршрута. Каждый день — это ритуал: включаешь его, как приветствуешь старого друга, проверяешь, как заботливый врач, готовишься к дороге, как паломник к очередному этапу своего пути. Здесь остаются лишь те, кто способен любить это дело, как музыкант любит свои инструменты, или садовник — свои растения. 
Трамвай не прощает тех, кто видит в нём только средство передвижения. Этот гигант требует уважения, как мудрый учитель, терпения, как капризный ребёнок, и преданности, как верный спутник жизни. Каждый маршрут — это вальс с рельсами, каждое торможение — нежный поцелуй остановки. И если ты не готов слышать, как он дышит, как он живёт, то ты здесь ненадолго.
Настоящие водители знают: трамвай — это не просто работа. Это городская легенда, в которой ты — её бессменный рассказчик. Ты не просто возишь людей, ты соединяешь их мечты с пунктами назначения, их стремления с реальностью. В этих вагонах переплетаются жизни, как нити на ткацком станке. 
И остаются здесь только те, кто чувствует: рельсы — это не просто металл, а символ постоянства в хаосе, а трамвай — не просто транспорт, а философия движения. Они понимают, что быть водителем трамвая — значит быть частью городского сердца, быть его ритмом, его пульсом, его вечной музыкой.

Часть 1.

Третья попытка написать пост о школе и о системе образования.

Первые два варианта никуда не годились, но честно говоря и эта попытка спонтанная.

Моя мать - учитель начальных классов. Всю жизнь была учителем, с момента окончания педагогического университета и по настоящее время.

Учитель высшей категории, почётный работник образования Российской Федерации, куча медалей, грамот и тд и тп. неоднократно побеждала на конкурсах "Учитель года" разного уровня.

Её ученики на олимпиадах брали 9 первых мест из 10 категорий, родители будущих школьников приходили домой, чтобы как то решить, чтобы их ребёнок попал к ней в класс. И десятки детей, которые потом заканчивали школу с золотыми медалями.

В её школе уволились всё уборщицы. Знаете кого теперь заставляют прийти в школу в свой выходной и убираться там?

Учителей.

Учителей, которые и так потеряли всю мотивацию работать в школе, которые потеряли надежду, что что то изменится к лучшему.

Учителей, для которых эта работа была призванием и которые старались сделать наше будущее светлее и чище.

Учителей, которых призывают бросить эту неблагодарную и безденежную работу и идти в бизнес.

Теперь учителей приравняли к уборщицам, ничего не имею против представителей этой профессии, но вы же понимаете огромное влияние на будущее страны и государства работников сферы образования.

И тем не менее, самому Министерству образования плевать на "своих" людей, я бы даже сказал - насрать.

Точно также насрать на будущее страны, хотя я и так уже почти поверил в то, что руководству государства плевать с высокой колокольни на своих граждан.

И таки да, я помогал матери наводить порядок в её классе, двигал мебель и тд, когда запретили родителям делать ремонт в школе, ну да, это же учителя должны делать. Ровно как и то, что скоро НГ и учителя сами, своими силами и деньгами должны украшать классы и школу вообще, а почему и нет, там же ЗП всего в два раза меньше чем у доставщиков еды.

Я уже несколько раз просил её уйти на пенсию, но как раз то для таких как она, школа это призвание, это её жизнь, она ещё не готова с профессией расстаться, чем и пользуются различного рода ублюдки.

Часть 2.
Немного о своём опыте работы в школе.

Ту зарплату, которую мне обещали при устройстве на работе, я никогда не получал, так как потом выяснилось, что для этого надо было отработать определённый срок, то ли полгода, то ли год, и уже по результатам прошедшего времени, директор решал давать ли мне премиальную часть или нет, но на собеседовании об этом тактично умолчали. Точно также недополучали мои знакомые учителя, обещали им одну сумму, а потом оказывалось, что для этого надо брать дополнительные уроки, вести внеклассные занятия, оставаться на дежурство в школе, пока не заберут последнего ребёнка итд итп

Завхоз проводил инвентаризацию в школе, устроился он недавно, решил всё проверить.
Ноутбуки, моноблоки и прочая оргтехника и прочее имущество, которого он не досчитался в ходе проверки. Десятками штук не хватало дорогостоящей техники, никаких ведомостей, никакой отчётной документации нет, ничего нет, по бумагам на балансе куча всего, а найти не представляется возможным, недостача на несколько миллионов. Руководство школы попросило его подписать документы инвентаризации, что всё в наличии и в надлежащем состоянии. Я в личной беседе запретил ему это делать, ибо любая вышестоящая проверка выявит пропажу вещей, а по документам у завхоза все есть и он материально ответственный, а это уже уголовка.

Зима, сутками идёт снег. Снег, который отказываются убирать узбеки из компании, которая выиграла тендер на уборку территории. Узбеки тупо не приходят и всё. Зато территорию школ и садиков убирают работники администрации (те кто попроще, директора и замов и итп я никогда не видел там), учителя и нянечки из детских садиков. Убирают часами, приходят до начала своего рабочего времени, остаются после окончания рабочего времени и даже во время обеда. Руководство школы обещает всем премии. Премии, ни я, ни мои коллеги не получают, мало того, завхоз за свои деньги покупал реагенты и соль мешками, ему же только предъявили, что он не справляется со своими обязанностями. Мало того, я от сотрудника школы узнаю, что директор в его присутствии назвала завхоза дерьмом за его спиной. Позже, проводят новый тендер и его выигрывает та же компания, что и была раньше, узбеки снова забивают на работу. Значит учителя и нянечки снова будут колоть лёд, убирать снег, сшибать сосульки итд, и этот даже не за спасибо.

Как то раз, сделали проверку работников столовой школы, когда они после работы шли домой. 11 пачек пельменей (5,5 кг), куча печенья, пачек чая, маленьких упаковок сока итд, всё это "сэкономленное" они несли домой. И это при том, что такие проверки проводили очень редко, сколько же они вынесли за всё время, хороший вопрос... Уволили ли их? Нет, работают дальше.

Если вы чем то не нравитесь руководству школы, поверьте, сделают всё так, чтобы вы сами уволились. Когда я работал, так загнобили одну молодую сотрудницу, якобы одевается неподобающе. Я же никогда не видел что то не приличное в её одежде или внешности - обтягивающее не носила, как и что то короткое или что слишком яркое или с подобающими принтами. Никто из моих знакомых ничего плохого о ней не говорил. Уволилась, добились, молодцы целеустремлённые. Мало того, знаю, что незадолго до того как я устроился, на увольнение написали более 10 учителей разом, видимо, тоже не соответствовали требованиям школы.

Кумовство и блат. Родственики и друзья. Ничего не скрывается, всё на виду. Свои ставят своих на хорошие места, свои своим выписывают премии, а косячки, конечно же не свои. Что то случилось? Виноват всегда чужой, такие порядки.

Это далеко не всё, я просто задолбался писать.

За образование наших детей и внуков не переживайте, всё под контролем и всё по плану, каким бы он чудовищным не был.

Всем спасибо.