Примерно 97-98 год я в 8 классе гоняю на все олимпиады по естественным наукам. Сначала городская по химии - 2е место, физика - 2е место, биология 3-е место. Я спокойно выдохнул, получил свое признание и мне больше и не надо. Тут приходит очередь районной и мой естественный вопрос "а какого... должен ехать я, а не ваши девочки отличницы?!", ответ был простой - они едут по математике и русскому/литературе, а вот ты будешь закрывать химию с физикой (с разницей в 2 часа, т.е. вышел после первой и идешь сразу на вторую). За это мы тебе все твои тройки исправим на 5-ки.

Итак день Ч или Х?! Хотя больше похоже на Ж. Мы приезжаем в показательную гимназию в один из городов района. Нас очень быстро оформляют и т.к. за 15 минут до начала у девочки от нашего города ответственной за биологию случился эпилептический припадок и меня отправляют писать за нее, т.к. до физики еще 2 часа а до химии 4.

Итак я в полном афиге пишу за 30 минут биологию честно на "отЪибись" выхожу вторым из аудитории и знакомлюсь с парнишкой что вышел первым, он как раз из этой гимназии и его вызвали срочно писать т.к. он живет ближе всех, а их участник заболел, а он так-то физику только должен был писать. Ну что ж познакомились пошли в столовку чай пить и коржики есть в ожидании физики. Её мы сдали тоже в числе первых но уже за час. Химия была быстрой, но сдавал ее я один. Итог Биология у меня второе место у парнишки с которым я познакомился первое, физика равное количество балов у нас с ним и первое место, химия первое и я особо про нее не думал.

А дальше была областная и мы поехали представлять район причем в начале июня, путем несложной жеребьевки (а точнее камень/ножницы/бумага) мне досталась биология, а ему физика. Тут я занял почетное третье место и по химии почетное второе, потому как мотаться летом по олимпиадам я не хотел, а оценки мне уже все выставили и год закрыли. А парнишка занял первое и должен был ехать через неделю в другую область на 3 дня, что было дальше я уже не знаю, но на линейке первого сентября мне вручили грамоту за первое место в областной олимпиаде как по биологии, так и по химии с физикой, уточнять причину и исправлять неточность я уже не стал, но от дальнейших первенств отказывался изо всех сил.

- Команда США впервые победила Китай на олимпиаде по математике

- Я использовал камни, чтобы уничтожить камни

«Да зачем мне ваши олимпиады и конкурсы, все равно нигде не пригодятся», - периодически приходит мысль в голову школьникам и студентам. Как максимум, самые активные олимпиадники могут поступить на бюджет в российский вуз, но больше никому все эти корочки и бумажки не нужны. Разве не так? А если нужны?

Если вы планируете поступать в зарубежный университет, активная учебная и внеучебная деятельность может выделить вас из огромного списка остальных поступающих. Отличников в этом списке будет выше крыши, но все ли смогут похвастаться десятком олимпиад в год, пусть даже на школьном или городском уровне, международным онлайн-конкурсом по бизнесу или чемпионатом WorldSkills?

Какие же бывают мероприятия?

Для школьников это, конечно же, олимпиады: Всероссийская олимпиада школьников по различным предметам, университетские (олимпиады от МГИМО МИД России, от РАНХиГС, от ИТМО), и тематические (физико-математическая олимпиада «Росатом», евразийская лингвистическая олимпиада). Нельзя забывать и о российских и международных конкурсах: литературные, экономические, по робототехнике и т.д.

Как могут выделиться студенты?

Для бакалавров и магистров тоже существует огромное количество конкурсов: начиная от университетских проектов, продолжая крупными российскими чемпионатами WorldSkills и RTM Challenge, и заканчивая международными мероприятиями: конкурс предпринимательских проектов, конкурс на инновационный технический дизайн, экологические проекты.

Возможностей масса. Где же их можно найти?

Если есть свободное время, можно обратиться за помощью к гуглу: он с удовольствием поделится такими сайтами как Olimpiada, Vse Konkursy или RSCI.

Участие в таких мероприятиях демонстрирует, что вы инициативны, готовы ставить перед собой сложные задачи и находить им нестандартные решения; вы ищете возможности развития своих умений и навыков за пределами своей альма-матер. Вы улучшаете свое абстрактное, логическое мышление, учитесь гибкости и оригинальности, и понимаете, как применять полученные теоретические знания в различных сферах. Это как раз то, что нужно и отечественной, и иностранной приемной комиссии.