Про память и ее особенности. Будет полезно студентам.
Вы знаете, когда человек зол (мы все не добрые, когда надо много времени сидеть и учить что-либо) и у него есть цель - все выучивается, вызубривается. Есть мнемотехники. Есть правила запоминания, есть "якоря и флажки".

В гражданском кодексе 1541 статья (и это просто списочно без подстатей с точкой , которые записываются так: 1.1). Это четырехтомник. И я сдавала экзамен по нему. И на момент экзамена я знала все статьи. Ужас, конечно. Но реально, на отлично сдала.

Я когда на экзамене достала пакет со своими запахами- якорями, комиссия в шоке была. Но это же не шпаргалка. Просто кардамон, масло пачули, стирательная резинка, гвоздика, перец, ромашка, полынь, курага, еловая иголка и т.д. и список: еловая иголка билет 316, грецкий орех- билет 702, курт- билет 26, витаминка- билет 826. Безусловно, на лёгкие билеты я не делала ассоциаций-якорей . Уча билеты, я нюхала запахи маленьких предметов, специй, которые потом взяла с собой. Никто не возражал на госнике. Были удивлены.

Память у меня ни к черту, обычная. Я даже стихи учу с трудом. А вот запаховая, древняя- моя выручалочка. Я прямо картины вижу, когда запах появляется, с которым учила. Вспомните, - вы маленький, мамиными духами пахнет, волосами - и сразу картинка перед глазами- мамочка в том возрасте... Или, вот, идёшь по улице и мимо тебя проплывает барышня и шлейф духов... И вы точно знаете эти духи, это ваша подружка в 17 лет и видите ее в памяти столь подробно, что удивительно... Оно так работает. Или вы проходите мимо детского садика, а там из столовой божественно пахнет картофельно-мясной запеканкой - и вот память подкидывает: вам три и вы в шортиках с друганами катаете самосвал на ковре в группе, а накануне папа мандарины привез из командировки, пахло на всю квартиру...

Этот пост родился при ответе на вопрос, как запомнить огромный объем по ТБ :
Один раз вам нужно собрать комплект своих запахов и выучить с ними весь пакет на стандартный экзамен по требованиям техники безопасности и допускам. Сложить его в надёжное место и периодически, перед экзаменами, доставать и читать, с нужным запахом у носа. Запахи нужно подписать что с чем учил . По возможности убрать каждый запах в свой зип пакет. И всё, вы отложили знания в надёжный и малоиспользуемый отдел памяти. На экзамене - запах достал - билет рассказал. Почитайте ещё про эйдетическую память ( к примеру, если в голове себе рисовать мультик с героем, который нарушает все правила, комично, смешно, - вы никогда не забудете эти правила и штрафы за них).
И правила запоминания для выучивается стихов и больших объемов текста (почасовые).
Ими я пользовалась, когда в садике моим детям задавали выучить стишок. Я подбирала стишок из школьной программы 1-7 класса, мы разучивали с дитём, повторяли столько раз, сколько нужно по технике запоминания, потом раз в месяц, потом раз в пол года. А потом в 1 классе дитё приходит домой и говорит, нам стих задали учить, а я его знаю откуда то, я два раза прочитал и всё!
И вот так мы выезжаем уже много лет.
( -мама, так это же Бородино! Я же его знаю всё!!!! Вот только не помню откуда. Мам, когда я его учил?
- в 5 лет, детка.
- а , так это тот самый твой любимый стишок, который я тебе часто рассказывал....
- он. ).
Х- хитрость. ХМ- хитрая мать. Память слабая, кручусь, как умею. :)

Хочется чтобы этот пост был полезен тем, кому предстоит сложный и тернистый путь к цели

Вы знали, что симптомы нарушения когнитивных функций долго могут оставаться незамеченными?

Если симптомы начинаются постепенно они не настолько заметны, чтобы привлекать внимание окружающих людей. Например, некоторые люди могут скрывать свои проблемы с памятью, а другие вообще могут не осознавать своих проблем. Кроме того, возрастные изменения могут быть естественными и не обязательно свидетельствуют об нарушениях когнитивных функций.

Поэтому если вы или кто-то из вас заметили у себя перечисленные симптомы, необходимо обратиться к врачу - неврологу, для первичной оценки когнитивных способностей.

Специалисты проводят ряд специальных тестов и оценок для выявления когнитивного дефицита у пациента.

Вас беспокоят похожие симптомы?

https://t.me/memezya/4023

Абсолютно та же тема. Имена, факты запоминаю отлично, а вот лица нет. Если не близко знакомый человек будет в другой одежде или актер сбреет/отрастит бороду, то для меня это другой человек. Была в шоках, что король Артур и Пит из «хулиганов зеленых улиц» это один и тот же человек. А еще что это оказывается не Том Харди. С мужем кстати действуем сообща: он мне говорит где этот актер еще играл, а я ему говорю как этого актера зовут)

Из последнего неловкого:

Устроилась работать с свадебное агентство. У них был салон платьев/офис для встреч с парами. Обсуждаем с подругой новую работу и она мне говорит, что моделью для платьев в салоне часто выступает одна из бывших участниц Холостяка (мы вместе смотрели этот сезон, ну то есть минимум 1,5 месяца я видела ее лицо каждую неделю)

Сцена 2
Провожу встречу с парой и в салон приходит сотрудница салона (пусть будет Женя), с которой мы знакомимся и начинаем общаться

Сцена 3.
Ну вы поняли. В какой-то момент я говорю: слушай, а у вас тут в платьях фоткается эта…Зеленкина из Холостяка.
И милая Женечка хлопает глазами и говорит: это я.

Она еще расстроилась, что я ее не узнала, потому что у нее с кожей проблемы появились. Но это не так. Я просто тупая))