Выдающийся советский актёр Евгений Леонов
2 сентября – день рождения выдающегося Cоветского актёра, достойного человека Евгения Леонова (1926-94).
Леонову покорялись самые разные кинообразы. К примеру, на начальном этапе его карьеры режиссёры использовали актёра в образах несерьёзного, подленького, малодушного человека: роли шофёра в фильмах "Дорога" и "Дело Румянцева".
Этот же образ, но в гораздо более безобидном и комичном варианте Леонов воплотил в фильмах "Улица полна неожиданностей" (милиционер) и "Полосатый рейс" (лже-дрессировщик).
Мне же, как большому почитателю детективного жанра, особо дороги роли следователя, ярко сыгранные Леоновым в фильмах "И это всё о нём" и "Длинное, длинное дело"; вроде бы это не его образ, однако всё равно получилось очень удачно.
Особенно в картине "И это всё о нём", где было целых 6 серий, требовавших от Леонова глубокого раскрытия образа капитана уголовного розыска, скрупулёзно распутывающего сложное дело, и это ему удалось прекрасно.
И, конечно, центральные роли, блистательно сыгранные Леоновым в "Джентльменах удачи" и "Большой перемене" – двух безоговорочно лучших советских комедиях, двух выдающихся шедеврах мирового искусства!
В первом случае актёр органично исполнил 2, а по сути, даже 3 роли: заведующий детским садом ("В цистерне, где мы ехали, случайно оказался цемент. Верхняя одежда пришла в негодность. Мне очень неловко... Прошу Вас, одолжите мне 19 рублей 40 копеек на 2 дня"), уголовник-рецидивист ("Пришить" бы вас, да возиться некогда") и заведующий детским садом, внедрённый к бандитам под легендой уголовника-рецидивиста ("Вежливость – лучшее оружие вора! Ты – на третьем, ты – на пятом. Выполняйте!").
Таким образом в "Джентльменах удачи" герой Леонова выполняет функции уже даже не следователя, а оперативника, внедрённого в банду – конечно, с поправкой на то, что это не настоящий криминальный детектив, а комедийный.
Незадачливый возрастной ученик вечерней школы, шофёр (снова) Степан Семёнович Леднёв из "Большой перемены" – ещё одного гениальнейшего фильма – тоже получился в исполнении Леонова очень гармоничным.
Учащийся 9 "А", посещавший школу вопреки запретам дочери, входивший в класс через окно, изучавший историю по "научному методу" и "не монтировавшийся с партой" – выдающаяся роль Евгения Павловича!
И скажите – только честно – сегодня, когда мы имеем пaвлa вoлю, мopгeнштepна и, я извиняюсь, дaню милoxина, разве не тянет с особой силой и искренностью воздать славу Советскому Союзу, чья социалистическая культура в больших количествах генерировала Личности уровня Евгения Леонова, Георгия Вицина, Эдуарда Хиля; Советскому Союзу, где вoлю, мopгeнштepна и милoxина на пушечный выстрел не подпустили бы к телевидению?!
Снова в школу
В начале 70-х годов в СССР была развёрнута кампания по образованию рабочей молодёжи — тех, кто ушёл работать, не закончив среднее или даже начальное школьное образование. Советский рабочий класс должен был стать самым передовым и продвинутым, а без образования это было бы просто невозможно!
На производствах было введено ограничение — на высокий разряд и повышение зарплаты теперь могли рассчитывать не просто передовики, а передовики с аттестатом о среднем образовании. Фильм «Большая перемена», показывающий, что учиться интересно и весело, а станки можно легко совмещать с уроками, был частью этой кампании.
За основу сценария была взята биографическая повесть писателя и драматурга Георгия Садовникова. После окончания Краснодарского пединститута он год работал учителем в школе рабочей молодёжи. Преподавал историю нескольким классам — с пятого по девятый. Об этом опыте молодой преподаватель написал серьёзную повесть «Иду к людям», которую через десять лет после публикации и решил экранизировать режиссёр Алексей Коренев.
Садовников долго сопротивлялся превращению повести в комедию, но в конце концов сдался, и его сценарий сильно отличался от первоисточника. Например, герой Евгения Леонова в повести был женщиной — мамой Нелли. Дочь училась в девятом классе, а мама только в четвёртом. Любимец зрителей Ганжа был эпизодическим персонажем — хулиганистым подростком, который прятался от учителя в туалете. Тимохина, Люськи и любовного треугольника между Нестором, Полиной и Федоскиным в повести вообще не было.
Хотя повесть была биографической — мало у кого из героев были прототипы. Нестора Петровича автор, разумеется, списал с себя. У него был ученик, который чем-то напоминал Ганжу, и поклонница — будущая киношная Нелли Леднёва. Крупная девушка работала на стройке бетонщицей и всё время норовила проводить учителя до дома: «Вам одному будет страшно». Остальные персонажи были собирательными или выдуманными. Любитель танцев Ляпишев получил фамилию от секретаря райкома комсомола в Краснодаре, Петрыкин — от директора краевого драмтеатра, а Коровянская была названа в честь девушки, с которой у автора был короткий роман, но она собиралась замуж за молодого человека с такой фамилией…
Режиссёр Алексей Коренев сразу пригласил в фильм двух актёров — корифеев МХАТа Анастасию Георгиевскую и Михаила Яншина. Оставалось найти ещё пару десятков персонажей, в первую очередь — Нестора Петровича. На эту роль претендовали Михаил Кононов, Константин Райкин, Евгений Карельских и Андрей Мягков, и режиссёр больше склонялся к Мягкову. Однако актёр настаивал, чтобы в роли Светланы Афанасьевны сняли его жену — актрису Анастасию Вознесенскую. Режиссёр снимать её не хотел, и тогда Мягков отказался от роли. Учителем стал Михаил Кононов, хотя он с самого начала относился к роли прохладно, на съёмках со всеми ссорился и считал фильм проходным с «несуразным текстом и фантасмагорическими ситуациями».
Андрей Мягков пробовался и на роль Ганжи, но эти пробы были совсем неубедительными… Стать Ганжой предлагали Станиславу Садальскому, Александру Филиппенко и Юрию Векслеру. Векслеру сценарий не понравился, и он попросил вернуть его на киностудию свою жену — актрису Светлану Крючкову. Режиссёр её увидел — и сразу же позвал на пробы… Крючкова стала Нелли Леднёвой, а Ганжой — Александр Збруев, к которому этот герой приклеился на долгие годы. На съёмочной площадке этот актёр тоже помотал нервы режиссёру — он наотрез отказался носить рабочую робу, и его герой стал модником, разгуливающим по стройке в дорогой замшевой куртке.
До появления Светланы Крючковой на роль Нелли пробовались Наталья Гвоздикова, Ольга Науменко, Елена Прудникова и другие не самые известные актрисы… Саму Крючкову режиссёр сначала хотел взять на роль Светланы Афанасьевны — жены Ганжи. Именно с Александром Збруевым она и проходила пробы. Снимали сцену, когда Ганжа затаскивает Светлану в квартиру со словами, что за порогом они ученик и учительница, а дома — муж и жена… Крючкова так вошла в роль, что до крови укусила Збруева за палец. Пробы остановили и актёры разошлись по домам. Тем же вечером режиссёр позвонил актрисе и сказал, что утверждает её на другую роль.
Наталья Гвоздикова получила роль Полины. В одном из интервью актриса рассказывала, что Коренев был к ней неравнодушен, а она не отвечала взаимностью и из-за этого роль сильно урезали. Зато с Савелием Крамаровым, игравшем жадного Тимохина, она кокетничала с удовольствием, отмечая насколько не похож на своих героев этот умный, начитанный и интеллигентный актёр. На съёмках длинные светлые волосы актрисы прятали под чёрный парик. Это не было предусмотрено сценарием, но оказалось, что на съёмочной площадке собрались сплошные блондинки — Богунова, Крючкова, Азер, Касаткина…
На роль любительницы танцев Люськи пробовалась младшая дочь режиссёра — начинающая актриса Елена Коренева. Она не чувствовала в себе комедийного таланта, поэтому от роли отказалась, но её можно увидеть в эпизодической роли девушки в библиотеке. Старшая дочь Алексея Коренева тоже снялась в небольшой роли — Мария сыграла девушку с ребёнком. Вообще, в «школе» было много друзей и знакомых режиссёра — они сидели на задних партах в классе и играли в массовке.
В фильме есть несколько киноляпов. Самый заметный из них — это забинтованная то правая, то левая рука Ганжи. Прокол заметили на монтаже, но возвращаться в Ярославль на шинный завод, восстанавливать декорации медкабинета и переснимать всю сцену уже не хотелось, поэтому оставили как есть.
Внимательные зрители так же могут заметить, что Хогвартс школа меняет облик — в первый рабочий день Нестор Петрович проходит мимо квадратных окон школы, открывает глухую дверь и… оказывается в совершенно другом здании с застекленными дверями и арочными окнами.
По сценарию в фильме пел Григорий Ганжа, но утвержденный Александр Збруев оказался непоющим актёром. В начале съёмок режиссёр услышал пение из гостиничного номера Светланы Крючковой, где вечерами собрались актёры. Оказалось, что это пела сама Крючкова. Режиссёр познакомил её с композитором Эдуардом Колмановским, и специально для актрисы он написал знаменитый романс «Чёрное и белое».
В ходе сьёмок актёры так увлеклись, что по настоящему стали дружным школьным классом. Наснимали не на один фильм, а на целый сериал. Снятый материал так понравился руководству студии «Телефильм», что они выделили бюджет на четыре серии.
В процессе работы о съёмках новой комедии под названием «Приключения школьного учителя» написала газета «Вечерняя Москва». И случилось неожиданное… Редакцию завалило письмами учителей, которые были оскорблены тем, что серьёзную педагогику поставили рядом с легкомысленными приключениями и предлагают посмеяться над их тяжёлым трудом! За который получают, кстати, копейки!! А сколько нервов тратится на этих балбесов?! На своих времени не хватает!!!
Режиссёра и сценариста вызвали в Министерство образования и очень просили изменить название, хотя сами ничего крамольного в нём не видели. Они объявили конкурс среди съёмочной группы — за лучшее название дарили бутылку коньяка. Выиграл оператор Анатолий Мукасей, который первым произнес: «Большая перемена»! В большой перемене есть двойной смысл: это большая перемена как школьная перемена, и большая перемена в жизни.
Исполнитель роли учителя Нестора Петровича Михаил Кононов в своих мемуарах писал: «В многосерийке „Большая перемена“ был собран весь цвет четырёх поколений актёров, начиная от популярных народных до только что закончивших театральные училища. Мне приходилось оправдывать фантасмагорические ситуации и несуразный текст. О „Большой перемене“ много писали, и с успехом она прошла за рубежом. Вот такой силы таланты были в то время у нас. Любой бред в их исполнении выглядел милым и обаятельным, а главное — искренним».
1972-й год... Школьники...)))
-- Семёныч, а ты чего здесь?
-- В школу иду. Нелька, понимаешь, портфель в шкаф запрятала. А ты чего?
-- Прячусь. От Светланы, этой, Афанасьевны.
-- Боишься, за двойку ругать будет?
-- Нет, влюбилась в меня.
-- Да?
-- Ага. Проходу не даёт, Знаешь, где живёт? В одном доме со мной. Больше того - в одной квартире.
-- Иди ты!
-- Как увидит меня утром - вместо зарядки - Ганжа, идёмте в школу!
-- Ну дела! Давай ещё по одной?
-- Давай.
-- Налей нам пару, мы сейчас...
Школьная перемена
Перемена в школе - это перерыв между уроками для отдыха и подготовки к новым занятиям. По времени она должна быть такой, чтобы все ученики успевали сделать свои дела до начала нового урока.
А свои дела у всех учеников - разные)
В 1980-х годах большая школьная перемена для меня и моих близких подруг заключалась в том, что мы на одной из них съедали по домашнему бутеру или бежали в киоск рядом со школой, чтобы купить там пирожок с мясом за 10 копеек.
Выпечка разлеталась на ура, желающих перекусить было много.
Школьная столовская еда была не очень. Может повара в свое время плохо учились в кулинарном техникуме, а может они экономили на продуктах.
Ведь нужно было быть добытчиком для своей семьи) и принести домой сливочное масло либо кусок мяса.
Или сварить для своих домашних курочку в молочке. Знакомая повар со школы, рассказывала, что это очень вкусно и именно так и делали кухонные работники.
Во время остальных перемен мы кидали сумки на подоконник и стояли у окна, болтая на различные темы, и наблюдая за бегающими по коридору.
Мы не были скучными, нет, и не были самыми правильными.
Просто, видимо родительское воспитание донесло до нас, что школа - это заведение, где соблюдаются правила порядка и поведения.
Мы наблюдали за тем, как бегали мальчишки октябрята, ставили друг другу подножки и падали, некоторые тут же начинали драться, катаясь по полу и отрывая пуговицы от школьной формы соперника.
Либо наше внимание приковывал рандомный пионер, он выбегал из кабинета с тряпкой, которую хватал со школьной доски, кричал "Сифа" и начиналось кидание этой тряпки среди его школьных друзей, которая оставляла следы мела на одежде.
Или мы наблюдали за рыцарским побоищем, которое разворачивалось на наших глазах.
Игра для четырех человек и более. Одни участники становились преданными лошадками, а другие запрыгнув им на спины были рыцарями.
Они начинали толкаться друг с другом, пока один из всадников не оказывался поверженным, то есть скинутым со спины противоборствующей лошадки) либо упавшим вместе со своим верным конём.
Некоторые из комсомольцев и старших пионеров после звонка с урока, пулей летели за школу на покурить.
Их в обязательном порядке вылавливали завучи, отчитывали и за ухо заводили в вестибюль, а дальше сопровождали до самого кабинета и только там отпускали это самое ухо.
Оно приобретало малиновый оттенок.
А в этот самый момент какой-нибудь двоечник сперев классный журнал со стола учителя нещадно вырывал из него страницы со своими двойками и запихивал их в унитаз.
Тем, кто не горел желанием писать контрольную или самостоятельную работу, перемены хватало на то, чтобы закинуть монетки в дверной замок.
Учительница естественно не могла открыть дверь кабинета, в срочном порядке находилась пустующая классная комната и урок не был сорван.
В придачу мы получали злого учителя с дополнительными заданиями по контрольной.
Были случаи кидания дымовух. В вестибюле, спортивной раздевалке. Завучи быстро находили юного химика, вставляли ему трындюлей по пятое число и школьная жизнь продолжалась без всяких эвакуаций.
Обиженным перемены хватало на то, чтобы молниеносно забежать в раздевалку и оборвать петельки на верхней одежде или закинуть ботинки и сапоги одноклассников в какой-нибудь дальний угол.
Был случай, когда один предприимчивый ученик-мститель, видимо личная обида была очень сильна, вырезал на курточке одноклассницы огромную дыру на всю спину.
А в вырезанный отрез высморкался и заботливо положил его в карман этой самой курточки.
(фото из интернета)
Летели дни, месяцы, годы. Менялись времена.
Когда-то великая страна развалилась, в прошлое ушли октябрята, пионеры и комсомольцы.
Какие-то предметы убрались со школьной программы, какие-то добавились.
Не изменились только школьные перемены)
Они такие же насыщенные)
Конечно, всё так же есть те, кто кидает сумки на подоконник и стоит у окна либо просто сидит за партой в кабинете наблюдая за всем происходящим вокруг.
А вокруг очень много всего происходит))
На перемене можно всех угостить домашним винцом, которое было куплено на рынке у бабки, по пути следования в школу.
Или выпить слабоалкоголки купленной в киоске. А пустые баночки спрятать в бачок унитаза.
Что бабкам, что торгашам - им ведь всё равно кому продавать бухлишко, была бы выручка.
Некоторые додумываются притащить в школу насвай и со знанием дела показать всем, как его закладывать за губу.
Можно надуть презервативы, как воздушные шарики и украсить ими кабинет.
Или сделать из воздушного шарика водяную бомбочку и скинуть её с окна кабинета, да ещё желательно кому-нибудь на голову.
А можно сделать из бумаги большущий шар, обмотать его скотчем и усердно пытаться засунуть сие произведение искусства в унитаз с компанией единомышленников. На вопрос:
- Зачем вы это делаете? - потупить взор и старательно шмыгать носом.
Или заняться съёмкой видео для TikTok.
Не знаю, можно ли назвать это косплеем) или это пародия какая-то))
Для съёмки надевается на голову мусорный пакет или корзина для бумаг. На шею, как шарф, наматывается туалетная бумага. В руки берется швабра, обязательно с тряпкой.
Героиня ролика запрыгивает на столешницу и прыгая, как горная козочка с парты на парту исполняет целый рок-концерт на этом удивительном "музыкальном инструменте" для благодарной аудитории.
Можно выломать оконную ручку на окне в классе, чтобы в кабинете навсегда остался режим проветривания.
Бегать курить прячась за школой в наше время уже не камильфо)
Можно дымить в туалете, не пуская младших в уборную, а если застукал завуч, то возмутиться:
- А что вы хотите Марь Иванна? В школе ведь нет курилки.
И родители поддержат этот поток возмущений, да ещё с предложением написать в гороно, чтобы действительно уже отвели наконец-то место для курения.
Встречаются переменковые бизнесмены, которые бегут в столовую в первых рядах, покупают там сосиску в тесте в количестве 20-25 штук по 20 рублей, затем продают их в кабинете одноклассникам уже по 40.
И ведь дети покупают)
Школьная доставка еды - в действии))
Ещё есть те, которые за перемену успевают сломать унитаз, со всей дури зачем-то заехав по нему ногой.
И белый друг, устало падает, не выдержав молодецкой удали.
Десяти минут хватает на то, чтобы залезть в стол к учителю и умыкнуть из ящика что-нибудь съестное.
Пошуршать в шкафу классной комнаты, а вдруг там лежит что-то запрещённое, перед этим сорвав навесной замочек с дверцы шкафа.
Можно на переменке спокойно посидеть в интернете и нарыть фотки обнаженки своей одноклассницы, а нечего ходить по запрещённым ссылкам 18+
Девочка хотела показать всем какая она взрослая. Все это сделано ею по глупости, но об этом сразу узнают все, вплоть до последнего первоклассника.
После этого одноклассница сменит школу.
Но разве это её спасёт? Интернет помнит всё.
Из парт можно собрать фигуру похожую на пирамиду. Сдвинув впритык две парты, поставить на них третью. На нее водрузить стул и развалиться на нем, словно король на царском троне.
Скипетра только в руках не хватает, короны на голове и мантии на плечах, а еще упавших ниц подданных)
(фото из интернета)
Современные дети очень идейные, предприимчивые и задорные) у них большой кругозор.
И нам взрослым, нужно не только их одевать, обувать, кормить и следить за их здоровьем, но и интересоваться их школьной жизнью, как прошли переменки, что на них случилось нового) и как они успели нашкодить за 10 минут свободного времени.