О личном пространстве и времени у школьного учителя⁠⁠

Суббота, половина девятого утра.

У школьников каникулы, и ехать проводить уроки в субботу мне не нужно (я внешний совместитель, без доп. нагрузок и классного руководства).

Телефонный звонок. Это классный руководитель одного из классов, у которых я веду занятия.

Полупроснувшаяся я на автомате поднимаю трубку.

"Здравствуйте, вам, наверное, не сообщили, но сегодня у такого-то класса дополнительные занятия по вашему предмету. Чтобы вам не ехать в школу, можете ПРЯМО СЕЙЧАС организовать, например, Скайп-конференцию, чтобы ребята позанимались?"

Я: "Нет. Во-первых, урок нужно подготовить. Во вторых, как Вы правильно заметили, мне никто не сообщил."

"Ну ладно, извините, до свидания."

Ко времени звонка я более-менее проснулась, поэтому никаких особых претензий у меня к звонившей нет.

Но просто интересно, на что рассчитывали? Что я такая: "Дааа, конечно, я вот прямо ВНЕЗАПНО готова провести урок в день, который искренне считала выходным?".

Будь я на месте этого классного руководителя - вообще бы звонить постеснялась.

Мораль: вот что бывает, когда забываешь отключить рабочий телефон на выходные.