Добрый вечер!
Сейчас поговорим о таком устройстве, как прибор прямого чтения.
Раньше выпускались такие приборы прямого чтения.
Они предназначались для того, чтоб была возможность на одном уровне делать записи, а также на одном уровне читать раннее записанную информацию.
К сожалению хорошую вещь перестали выпускать, а так бы помогла многим незрячим людям.
В основном данные приборы использовали в сфере школьного образования.
Я лично имел удовольствие работать на таком приборе.
Можно делать записи различного характера, потом стирать ее по ненадобности.
Писали обычным грифелем, который предназначается для письма по системе Брайля.
А так сам прибор имел такой хорошенький вес из за того, что в нем было 9 строк, каждая строка для письма и чтения, также был корпус, где стояли эти строки, и крышка закрывающая все это собой.
Имел удовольствие читать объявления о том, что их народ искал для покупки в свое удовольствие.
Причем это было в социальной сети под названием "в контакте", группа называется "Барахолка для незрячих".
К сожалению не изучал данную тему в других социальных сетях, а также не интересовался другими группами, где бы интересовались бы этим прибором прямого чтения.
Сейчас приложу фотографию, чтоб понимали, что он из себя представляет, а также вроде делал запрос в свое время, чтоб помогли мне его найти для одного мероприятия.
Так его и не нашел.
В известном для всех в видео хостинге есть видео про прибор прямого чтения, но изучив видео: "Скажу так, что это не тот прибор, который называется тоже прибором прямого чтения".
У современного прибора другое строение, также нельзя использовать там обычный грифель для письма по Брайлю, так как там имеются свои особенности, которые необходимо соблюдать, чтоб не повредить современный прибор прямого чтения.
Я обязательно приложу ссылки на видео, чтоб, Вы, мои дорогие читатели, могли изучить тему более подробнее самостоятельно.
Вот и на этом все, все, что хотел рассказать, то и рассказал, Вам!!!

Просьба

Здравствуйте! Я не репетитор, но задам, Вам, вопрос! Если есть возможность, пожалуйста, по общайтесь на такую тему, взяли ли вы незрячего школьника работать, с Вами, на каких условиях? Просто я поведаю вам историю, как я ученик, который готовился к ЕГЭ по нескольким предметам работал с репетиторами по истории и русскому языку, а также по математике.
Я работал исключительно в удаленном варианте, очно бывать на занятиях не было возможности. Преподавателей брал в городе Красноярск. Искал при помощи "Авито".
Сначала нашел учителя по математике, работали по видео связи, я писал по системе Брайля- это рельефно-точечный шрифт для незрячих и слабовидящих людей.
По математике исключительно по Брайлю, так как математические знаки в Ворде не напишешь как надо. Писал на занятие так и дома также, а потом при проверке заданий просто зачитывал ей ответы и пути решения.
По русскому языку по время работы писал также по системе Брайля, а домашнее выполнял на компьютере и отправлял на почту преподавателю по русскому.
По истории было так, просто устно читали мне материал лекции, на дом скидывали в электронном варианте лекцию и задания, также в электронном варианте отправлял выполненные задания. Также аудио лекции мне кидали для подготовки.
А потом когда вышел на очную учебу, пришлось перенести занятия в вариант 1 раз в неделю, только в выходные, так как жил исключительно в интернате, а дома на выходных бывал.
Это было с 20 по 21 год. Имена преподавателей говорить не буду, чтоб их не смущать вообще. А так я им благодарен, что подготовили хоть на сколько-то вообще.
Русский 45 баллов, история 37 баллов, обществознание на 37 баллов.
Вот такие результаты у меня. Задавайте вопросы отвечу, Вам!
Правда пришлось делиться с преподавателем по математике некоторыми материалами по работе со шрифтом Брайля, все обозначения в математике.
Чтоб нам работать в тандеме было удобно.
Сейчас в институте обучаюсь на 2 курсе.
Вот такой вот рассказ от меня.
Всего хорошего, Дорогие участники группы!