Но вернемся к бюджетным местам. Какие числа нужно отметить в календаре?

27 июля - публикация конкурсных списков. Как я уже говорил, с сегодняшнего дня и до самого конца вузы будут публиковать на своих сайтах полные списки подавших документов по каждому условию поступления. Но с этого дня к ним будут применяться некоторые особенности.

1. Больше изменений в плюс не будет - никто в списки не добавится. Могут уходить, могут менять оригиналы на копии, но новых людей уже не будет. Это и называется "конкурс" - соревнуются все, кто успел подать документы.

2. Строго шифрованные. Вместо фамилий и имен - СНИЛСы или индивидуальные коды. Анонимность-с.

3. Строго расставленные по порядку суммы баллов. А при равенствах сумм - по порядку набранных баллов по каждому предмету. А при равенстве и этого - по наличию преимущественного права. А если и это совпадает - то по другим критериям ранжирования (например, индивидуальным достижениям). То есть, фактически в этом момент становится однозначно, кто за кем идет и кто кому в конкурсе соперник.

4. Прозрачность информации: по каждому поступающему указаны баллы за каждое вступительное испытание и за все вместе, количество баллов за ИД, наличие преимущественного права, оригинал или копия документа об образовании находится в вузе и каков приоритет данного выбранного направления. В общем, все желающие заняться увлекательной математикой могут это сделать и вычислить любые шансы.

Разные вузы применяют разные отметки и раскраски, чтобы было видно везунчиков издалека - это не запрещено. Но лучше внимательно читать, какой цвет что означает.

28 июля - окончание приема оригиналов на волну приоритетного зачисления. С момента объявления конкурсных списков у абитуриентов, которые поступают с льготами, квотами и прочими БВИ, есть около суток на то, чтобы принять окончательное решение, куда ж они реализуют свое право. Если такое решение не было принято раньше. Это время самого страшного страха и самого ужасного ужаса для поступающих - потому что все боятся, что в последние 5 минут конкурсная ситуация изменится (случилось на моей памяти такое 1 раз). Те, у кого таких излишеств нет (общий конкурс или подавшие на платное) могут сидеть и не беспокоиться, сейчас розыгрыш проходит не для них. А вот недоопределившиеся целевики и льготники еще могут принести оригинал, если видят, что все хорошо; отозвать оригинал, если видят, что все хорошо где-то в другом месте; или поменять приоритеты.

А потом время страшного страха и ужасного ужаса начинается для нас. Потому что завтра...

29 июля - приказ о зачислении приоритетных категорий. А это значит, что практически за одну ночь нам надо полностью составить и проверить приказ о зачислении по всем этим категориям - а их, с учетом разных заказчиков целевого обучения, набирается несколько десятков. И еще раз сверить приказ с личными делами. И потом проверить еще разок на всякий случай. Дело важное - косячить нельзя. Зато в этот момент становится точно ясно и известно две вещи.

1. Кто поступил в этих категориях. Технически, это было ясно еще в последнем конкурсном списке. Но приказ с печатями смотрится солиднее и весомее. Окончательная бумажка, броня! (с)

2. Сколько мест осталось не занято после завершения приоритетного приема - помните, они уйдут в общий конкурс.

И наступает самое интересное.

3 августа - окончание приема оригиналов на основные конкурсные места. Вот теперь страшное и ужасное начинается для всех, кто без льгот или не воспользовался ими. Они должны предоставить свой оригинал аттестата (или электронный оригинал аттестата) в тот вуз, где хотят учиться. Волнительно. Валерьяночно. Еще волнительнее от того, что потом существует день тишины, и приказ о зачислении выйдет только через день. Этот день нужен для сверки всех данных в вузовских и федеральных базах, чтобы не произошло двойного зачисления (потому что у кого-то оригиналы реальные, у кого-то электронные, у кого-то оператор не туда галку нажал). И в это день мы уже не примем ни одного оригинала на бюджетные места, хотя все еще можем их выдавать, если кому-то понадобятся (не хочет на бюджет в РМИ, потому что хочет на платное в Пироговку - регулярно случается). И тогда шальная удача улыбается тем, кто был ниже по конкурсному списку.

5 августа - приказ о зачислении на основные конкурсные места. Последний литр валерьянки выпит, и если все хорошо, то полностью зачисляются все абитуриенты на все конкурсные места. Если все не очень хорошо - то приходится объявлять добор, но это уже другая история.

Так что к вопросу, какие даты записывать в календарь - хватит вот этих пяти, если речь идет о зачислении на бюджетное место. Да, и тем, кто льгот не имеет, целесообразно просмотреть сайт вуза в момент зачисления льготников на предмет "а что там после них осталось"?

Еще две даты нужно выяснить в своем вузе тем, кто поступает на платное - там тоже есть окончание приема оригинала и дата приказа о зачислении (а некоторые вузы объявили две волны на платное, так что выясняйте внимательно).

Еще одну дату должны узнать в приемной комиссии те, кто сдает экзамен в самом вузе - это окончание приема документов от тех, кто имеет право и планирует сдавать вступительные испытания - они тоже у всех разные.

Ну а следующая важная дата - это уже 1 сентября, когда зачисленные студенты приступят к своему обучению.

Интернету спасибо за картинки, мне - за максимально отвратительный их выбор. Дальше писать?

Оригинал документа об образовании (далее – оригинал) – это твой аттестат. Или диплом. В общем та бумага в плотных корочках, на основании которой ты будешь получать последующее образование. Может быть физическим – вот эта бумага в обложке, может быть электронным, но тут все чуть сложнее. Почему эта штука важна – потому что на основании оригинала производится зачисление на бюджетные места. Документ об образовании у человека один, и поэтому физическое его существование в одном месте гарантирует, что абитуриент не будет зачислен на бюджет параллельно еще в нескольких. Кстати да, с реальным оригиналом проще – если что мы можем заглянуть, лежит ли он в личном деле, и в случаях ошибок зачисления уверенно ответить федеральным базам данных: «Мы все сделали правильно, абитуриент зачислен к нам. Потому что вот его документ». А вот в случае электронного оригинала (если поступающий подавал все документы в электронном виде и нажал на галочку «поместить оригинал в этот вуз») может быть сложнее, каждый раз встает вопрос «А не случайно ли он эту галочку кликнул», особенно если потом он пытается принести уже реальный оригинал в другой институт за тысячу километров. Но об этом как-нибудь потом.

Копия документа об образовании (далее – копия) – это все, что не оригинал. Ксерокопия, фотокопия, скан – вот это вот. Пригодится, чтобы застолбить место в списках. Но не годится для зачисления. В некоторых случаях требуется нотариальное заверение, но вообще не всегда.

Согласие на зачисление – больше не существует (аллилуйя!). Был такой документ, ради которого нужно было приезжать и своевременно его писать и потом еще бояться, а не подадут ли больше согласий на мою специальность в электронном виде, рисковать, а потом еще приезжать и переписывать, и их количество было ограничено... Мрак! Но, к счастью, боги Минобра иногда слышат наши молитвы, и в этом году достаточно один раз грамотно подать документы и распределить свои приоритеты по специальностям – и можно просто ждать в легком волнении.

Конкурсные списки – не путать с просто списками. Каждый день приемные комиссии будут принимать поток документов, и все поданные заявления будут регистрироваться, а сведения об этом будут отражаться на сайтах. Так вот это – просто списки. К ним требований немного – указать баллы, указать условия приема и зашифровать абитуриентов (ни имен, ни фамилий, одни сплошные цифры – это для того делается, чтобы не вычисляли в соцсетях более успешных участников и не начинали угрожать). А конкурсные списки – это то же самое, но строго выставленное по порядку набранных баллов и приоритетности результатов экзаменов. То есть, кто за кем будет зачисляться, если все подадут оригиналы.

Кстати, просто списки могут быть расставлены как попало – хоть по алфавиту, хоть по знаку зодиака, поэтому удивляться что 26 июля абитуриент1 был выше абитуриента2, а 27 июля они поменялись местами, не стоит – сначала нужно разобраться. Но чаще всего их все-таки по порядку баллов сортируют, чтобы не путать и не смущать никого.

Вступительные испытания (ВИ) – в 90% случаев это ЕГЭ. Оставшиеся 10% относятся к тем, кто имеет право сдавать экзамен в вузе. А это инвалиды (могут не просто пересдать экзамен, но еще и выбрать лучший результат), иностранцы (у них в их странах обычно нет ЕГЭ, хотя если иностранец закончил школу и сдавал ЕГЭ в России – то результаты будут приняты), некоторые представители льготных категорий (пока не буду углубляться), и выпускники из новых областей РФ. Еще в этом году экзамены в виде собеседования предусмотрены для выпускников школ приграничных областей – у них ЕГЭ не было.

У нас в вузе экзамены могут сдавать те, у кого уже есть среднее профессиональное или высшее образование. Но вот тут внимательно – правила могут различаться. Например, мы только недавно начали принимать выпускников колледжей по результатам нашего ВИ, а не ЕГЭ; а наши соседи уже лет 10 это делали. То есть тут нужно старательно прочитать правила приема в своем вузе – кого и на каких условиях допускают к сдаче экзамена. Как бы то ни было, заканчивается все это тем, что хоть по ЕГЭ, хоть по экзаменам абитуриент набирает баллы, приведенные к стобалльной шкале. И эти-то цифры мы видим в списках.

А, да, бывают еще ДВИ – дополнительные вступительные испытания и творческие задания. Но у нас их нет, поэтому ничего не скажу.

Индивидуальные достижения (ИД) – шанс набрать десяток баллов за особые успехи. Поэтому если выше тебя стоит чувак с 310 баллами – да, так можно, значит у него три сотни по ЕГЭ, 10 баллов ИД и, наверное, невроз, но это не точно. Что тут важно: список, за что давать ИД, утверждается на федеральном уровне, а вот сколько балов за что давать – это решает сам вуз. Поэтому у нас олимпийскому чемпиону за золотую медаль Пхенчхана дадут 2 балла (столько же, сколько и тебе за значок ГТО), но, полагаю, что в институте физической культуры чемпион может претендовать на все 10. Вуз может даже и оценить на 0 те или иные достижения (то есть, просто не принять их).

Особые успехи могут быть в спорте, учебе, волонтерской активности и всяком разном – их список есть в правилах приема, и его стоит прочитать, чтобы не было недоразумений «почему мне за итоговое сочинение в МГЮАБИМО им. Пименова дали 10 баллов, а вы не хотите».

Преимущественное право – право на приоритетное зачисление при прочих равных условиях. Ой, какая скользкая штука! Потому что с одной стороны кажется всемогущей, а с другой – почти ничего не стоит. Откуда взялось – раньше существовало очень много льготных категорий, которые зачислялись вне конкурса. Потом на этом стали спекулировать, поэтому льгот осталось мало. Но и честные люди с особыми жизненными ситуациями остались – пострадавшие от Чернобыля, дети погибших прокурорских работников, инвалиды, не воспользовавшиеся правом на льготу и т.п. Вот для них и существует преимущественное право. Включается в тот момент, если у двух абитуриентов, претендующих на одно и то же место равны не только суммы баллов с учетом ИД, но еще и баллы за каждый экзамен. Тогда зачисляется тот, у кого преимущественное право есть. Но математическая вероятность такого события, как понимаете, ничтожна. Поэтому на такую штуку не стоит полагаться.  

Проходной балл – балл последнего зачисленного абитуриента в конкурсном списке. Тоже очень скользкая штука. Само определение показывает – пока не было зачисленных, нет и проходного балла. То есть спрашивать сегодня «какой у вас проходной балл будет» - бессмысленно, нам и самим это интересно узнать. Спрашивать «а какой был проходной балл в прошлом году» – интересно, но не очень полезно, потому что они зависят от очень многих условий – результаты ЕГЭ, количество выделенных мест на специальности, порядок зачисления, погода на Марсе... В прошлом году, например, у нас было выделено больше бюджетных мест – и за счет этого проходной балл упал. В этом году, говорят, плохо сдали химию – значит это сыграет. В общем, не надо ориентироваться на то, что было в прошлом году – надо на то, какая конкурсная ситуация сейчас.

Пороговые баллы (минимальные пороговые баллы) – а вот это существует уже сейчас. Вузы имеют право ограничить нижние значения баллов по предметам, чтобы ограничить и поток на специальность. Допустим, на «реабилитацию подводников» (выдуманная специальность) открыто 5 мест, а специальность популярная и туда все хотят. Вуз имеет право поставить пороги по ВИ по 60 баллов за каждый, и не принимать абитуриентов с результатами ниже них – потому что все равно эти люди не попали бы на зачисление – а так не нужно и их обнадеживать, и себе работы добавлять. Не надо путать пороговые и проходные баллы – если набраны пороги, еще не факт, что абитуриент обязательно будет зачислен, факт только то, что он допущен к конкурсу. Представлены на сайтах вузов. Могут совпадать с минимальными удовлетворительными баллами по ЕГЭ (я их тут на картиночке прицепил), могут быть выше их. Ниже - не могут, двоечников в вуз не берут.

Уф! Уже вышла простыня текста. И я даже не подошел к особенностям медицинского вуза, но мы дойдем до этого, обязательно. Пожалуй, поставлю в этом месте многоточие (...), и, если информация окажется нужной, полезной или интересной (черкните в комментах «Аффтар пешы исчо!») – то я продолжу.  

P.S. Спасибо интернету за предоставленные картинки - все найдено в открытых источниках и не содержит личных данных.