Пожалуй, самый противоречивый вопрос нового времени, возбуждающий умы человечества в глобальном масштабе, является целесообразность наличие у держав ядерного оружия. И, казалось бы, в глобализованном мире, где все зависят от всех такому явлению как «оружие массового поражения» не должно остаться места, однако мы имеем то, что имеем. А о человеке, который вел новорожденную атомную бомбу по финишной прямой перед самым ее рождением, мы сегодня и поговорим.

Родился этот экстравагантный человек в 1904 году в Нью-Йорке. Родители Роберта являлись выходцами из Германии и были весьма высоких нравов, начитаны и образованы. Мама слыла талантливой художницей и преподавала живопись, а отец разбогател на продаже тканей и коллекционировал картины. Достаточно сказать, что в их распоряжении были оригиналы работ Пикассо и Ван Гога. А если прибавить к этому прекрасную домашнюю библиотеку Оппенгеймеров и всестороннее поощрение тяги к знаниям родителями, то мы получим практически вундеркинда, который одинаково живо интересовался химией, математикой, иностранными языками и философией. Ничто не могло остановить тягу к знаниям юного Оппенгеймера и его вечно меняющиеся интересы.

Ну а как по вашему должен выглядеть создатель атомной бомбы в детстве?
В 1922 году он поступает в Гарвардский университет, который с отличием оканчивает за 3 года вместо четырех. В те времена богатые американские лаборатории еще не затмили славу Старого Света, и Оппенгеймер отправляется работать в Кембридж «под крыло» к самому Эрнесту Резерфорду. У последнего в то время работал не менее великий наш соотечественники Петр Капица. А из Кембриджа Оппенгеймер отправляется учиться в Гёттингенский университет к создателю квантовой механики, Максу Борну. Там он встречался с такими гигантами науки как Гейзенберг, Паули, Дирак, Ферми, Лоуренс. В 1927 году Оппенгеймер с блеском защитил диссертацию на степень доктора философии в возрасте 23 лет!

Далее началась насыщенная преподавательская деятельность. Он работал в Калифорнийском технологическом институте, Гарварде, Швейцарской высшей технической школе, Калифорнийском университете в Беркли. Студенты восхищались Оппенгеймером! Всех поражал его тонкий вкус, изящные манеры и удивительная широта знаний. Но разбавлялась эта идиллия регулярными депрессиями, идиотскими выходками и чрезмерной эмоциональностью. Область исследований ученого включали квантовая механика, астрофизика, ядерная физика и многое другое. Он предсказал существование позитронов, черных дыр, нейтронных звезд, создал несколько выдающихся теорий, сильно опередивших время.

Оппенгеймер обсуждает квантовую теорию в в Институте перспективных исследований
Однако чрезмерная разносторонность Оппенгеймера, порой выходящая за пределы науки, и неспособность полностью сосредоточиться на одной задаче не позволили ему внести фундаментальный вклад в науку. Однако это не помешало ему стать одним из ключевых основателей американской школы теоретической физики, блестящим преподавателем и популяризатором науки. А это в конечном итоге привлекло к нему внимание Американских военных, которые как раз придумывали вступить в войну…

Альберт Эйнштейн и Роберт ОппенгеймерНебольшое отступление. В конце 1938 года немцам Отто Гану и Фрицу Штрассману удалось расщепить ядро урана, а это первый шаг к управляемой цепной ядерной реакции и самому мощному оружию на свете. Они планировали создать бомбу во время войны, и это был очень тревожный звоночек для американцев, которые не могли отдать монополию на такую мощь кому бы то ни было. Но немецкий завод по производству «тяжелой воды» в Норвегии разбомбили диверсанты, а восточный фронт отнимал слишком много ресурсов Третьего Рейха, так что немцы просто не успели закончить начатое.

Завод компании Norsk Hydro по производству минеральных удобрений. На нем также “варилась” тяжелая вода для проекта Гейзенберга

Ну а американцы не были бы американцами, если бы перед вступлением в войну не имели козыря в рукаве и в 1941 году Рузвельт уже одобряет программу по созданию атомного оружия и в пустыне уже вырастает Лос-Аламосская национальная лаборатория с единственной целью – создать атомную бомбу к 1945 году. Оппенгеймер в этом Бюро научных исследований и разработок возглавляет группу, занимающуюся расчетами быстрых нейтронов. Однако вездесущие военные решили прибрать проект к своим руками и создают уже всем известный Манхэттенский проект под военным руководством генерала Лесли Гровса, а Оппенгеймер становится научным руководителем программы. Многие были против этого, ведь последний славился своими выходками, не имел Нобелевской премии (в отличии от некоторых других участников проекта), да и к тому же в 30хх был уличен в связях с коммунистами. Но энергичности, энтузиазма и обширнейших теоретических знаний Оппенгеймеру было не занимать.

Генерал Лесли Гровс (военный глава «Манхэттенского проекта») и Роберт Оппенгеймер (научный глава)И вот уже к 1944 года в США разработан реактор по очистке плутония, а вскоре производство боевого плутония и урана было полностью, и к февралю 1945 года урановый «Малыш» был готов. Началом же ядерной эпохи и завершением Манхэттенского проекта считается испытание плутониевой атомной бомбы «Штучка» (Gadget) в местечке Тринити 16 июля 1945 года в 5.30 утра. И всем стало понятно одно: мир больше никогда не будет прежним. Кстати, очень похожую бомбу сбросят на Нагасаки 9 августа 1945 года.

Взрыв «Штучки» Не сложно предположить, что чувствовали военные во время того первого испытания на полигоне, видя какая мощь, появилась у них в руках. Однако ученые были в смятении, кто то смеялся и радовался успеху, кто то рыдал, осознавая будущие последствия, но большинство стояли и молча переваривали увиденное. У Оппенгеймера же в голове пронеслась фраза из любимой им индуисткой книги «Я – Смерть, великий разрушитель миров». С гуманной точки зрения боевое применение нового оружия находилось под большим вопросом, ведь Германия лежала в руинах, а одна Япония не представляла какой-либо серьезной угрозы. Но с политической точки зрения у военных и правительства США сомнений не было - демонстрация силы была необходима.

Демонстрация бомбардировки Нагасаки После войны Оппенгеймер стал национальным героем США, он вернулся к преподаванию и исследованиям, а Манхэттенский проект, который он покинул, перестал быть секретным. Также он выступал за международный контроль над ядерным оружием и своими выступлениями противился гонке вооружений, которую, к сожалению, было не избежать. ФБР же после войны вспоминает об его давних связях с коммунистами, и не доказав какое либо вредительство по отношению к США лишает его допуска к секретной работе в 1952 году, что впрочем, не помешало ему продолжить писать книги и читать лекции.

Роберт Оппенгеймер, 1958 г.Умер Оппенгеймер в 1967 году от рака гортани в возрасте 62 лет. Всю жизнь он вызывал крайне противоречивые чувства у всех, с кем общался и работал, как и его наследие в виде ядерного оружия остается одной из самых спорных тем нового времени. Оппенгеймер своей жизнью доказал, что интеллект может создавать вещи настолько нереальные и пугающие что самые сильные и гордые будут их остерегаться.
Вещал Sklef! Подписывайтесь, если вам нравится читать про интересных и незаурядных людей! Больше интересного на канале Яндекс.Дзена

Роберт Оппенгеймер родился в 1904 году в Нью-Йорке в семье немецких иммигрантов. С детских лет будущий ученый начал проявлять свои таланты: за один год изучил программу третьего и четвертого классов, спустя несколько лет за полгода освоил программу восьмого класса и перешел в девятый. В то время его интересовала литература, минералогия, а к концу обучения увлекла химия.

Сперва Оппенгеймер поступил в Гарвардский колледж, где прослушал курс термодинамики и начал серьезно увлекаться экспериментальной физикой. В 1924 году перешел в колледж Кембриджа и уехал учиться в Европу. В марте 1927 года, когда ему было всего 23 года, Оппенгеймер стал доктором наук.

Все, с кем он общался в то время, отмечали его эксцентричность и излишнюю увлеченность. На семинарах он часто прерывал выступающих, чтобы высказать свою точку зрения. А как-то Оппенгеймер подложил яблоко, вымоченное в ядовитой жидкости, своему руководителю. По счастливой случайности тот не съел его. Ученый не стремился зарабатывать себе хорошую репутацию и был сложен в общении.

\"Физика мне нужна больше, чем друзья\", – говорил Оппенгеймер своему брату Фрэнку.

Но, несмотря на все странности, Роберт Оппенгеймер был хорошим ученым. В 1927 году он начал преподавать в знаменитом \"Калтехе\" (Калифорнийском технологическом университете). А еще через год его пригласили в Калифорнийский университет в Беркли, позволив параллельно преподавать в \"Калтехе\".

В своих научных работах Оппенгеймер предсказал такие более поздние открытия как нейтроны и нейтронные звезды, существование позитрона и черных дыр. Ему принадлежат многие работы по квантовой механике, теории относительности, физике элементарных частиц, теоретической астрофизике. Но в историю ему было суждено войти благодаря исследованиям в области ядерной физики. Вы могли никогда не слышать имени Роберта Оппенгеймера, но точно знаете о бомбардировках Хиросимы и Нагасаки в августе 1945 года. Какую роль сыграл Оппенгеймер в этих событиях? Под его руководством была создана первая атомная бомба.

МАНХЭТТЕНСКИЙ ПРОЕКТ

Конец 1938 года. Немецкие физики Отто Ган и Фриц Штрассман первыми в мире расщепили ядро атома урана. Это был шаг к созданию управляемой цепной реакции и, как следствие, самого страшного оружия массового поражения. Отныне стало ясно, что первая страна, которая сможет воспользоваться достижениями ядерной физики, приобретет превосходство над другими.

Немцы рассчитывали создать свою бомбу за 10 месяцев. Но проект по строительству ядерного реактора потерпел неудачу из-за проблем с обогащением урана и получением оксида дейтерия – \"тяжелой воды\" – в необходимых количествах. \"Тяжелую воду\" доставляли из Норвегии, но в 1943 году диверсанты разбомбили завод по ее производству. В итоге для разработки бомбы немцам банально не хватило времени.

Тем временем США начали собственную программу по созданию ядерного оружия, которая вошла в историю как \"Манхэттенский проект\". 1942 год, у работы по созданию бомбы пока не появилось кодовое название, проектом управляют гражданские, а не военные. Оппенгеймер возглавляет исследовательскую группу, которая разрабатывала принцип конструкции бомбы и рассчитывала, какие условия надо соблюсти, чтобы взрыв состоялся.

Сперва ученый выполнял расчеты, связанные с нейтронами, а затем по приглашению генерала Лесли Гровса (человека, возглавлявшего \"Манхэттенский проект\") стал научным руководителем программы. Несмотря на то, что некоторые считали Оппенгеймера совершенно неподходящим для работы над таким важным проектом, – у ученого не было Нобелевской премии, он славился своим эксцентричным характером и, к тому же, его подозревали в симпатии и связях с коммунистами, он смог организовать в пустыне Нью-Мексико лабораторию Лос-Аламос, где одержимые своей работой профессионалы за три года создали атомную бомбу. А именно это от них и требовалось.

\"МЛАДЕНЦЫ РОДИЛИСЬ\"

16 июля 1945 года в 05:29:45 по местному времени на полигоне \"Тринити\" была испытана первая в мире атомная бомба The Gadget (\"Изделие\"). Место для испытаний начали выбирать в 1944 году. Оно должно было соответствовать двум критериям – из Лос-Аламоса добраться до него можно было примерно один день; площадка должна быть как можно более плоской. Когда место было определено, на нем выбрали площадку \"Отметка ноль\", где воздвигли башню для подрыва бомбы, а также построили бункеры для фото- и кинокамер и персонала на расстоянии 3000 метров от места будущего взрыва.

Пока шли последние приготовления, ученые, чтобы снять напряжение, заключали пари о том, какой будет фактическая сила взрыва. Пессимисты намекали на то, что ничего не удастся, оптимисты говорили о мощности в 45 килотонн в тротиловом эквиваленте (в итоге мощность оценили в 21 килотонну).

14 июля бомбу начали поднимать на самую вершину 30-метровой башни, а затем подключать электродетонаторы. На следующий день испытания чуть не сорвались из-за внезапно разразившейся грозы. Но в 2 ночи она закончилась. Около 5.30 небо озарилось вспышкой. Единственный допущенный к испытаниям журналист описывал взрыв как восход гигантского солнца, которое поднималось все выше и выше, заливая ослепительным светом все вокруг. Вслед за шаром, пробивая облака, вверх рост гигантский гриб.

Вспоминая об этом дне несколько лет спустя Оппенгеймер говорил: \"Мы поняли, что мир уже не будет таким, как прежде. Кто-то из присутствующих смеялся, а кто-то плакал. Большинство людей стояли молча\".

17 июля премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль получил записку, в которой говорилось: \"Младенцы благополучно родились\". Это значило, что опыт в пустыне удался. Атомная бомба была создана и начала свой путь в Японию.

ЖИЗНЬ ПОСЛЕ ВЗРЫВА

6 и 9 августа \"Малыш\" и \"Толстяк\" были сброшены на Хиросиму и Нагасаки. О существовании у американцев ядерного оружия узнал весь мир. Оппенгеймер стал символом американской науки, его лицо появилось на обложках журнала Life и Time.

После завершения работы над \"Манхэттенским проектом\", Оппенгеймер попытался вернуться к преподаванию, но это уж не доставляло такого же удовольствия как раньше. В 1947 году он возглавил Институт национальных исследований в Принстоне, где занялся теоретической работой и решением текущих проблем науки, пытаясь объединить ученых из разных областей.

В те же годы Оппенгеймер выступал за международный контроль над ядерным оружием, а также противился гонке вооружений и разработке водородной бомбы. Он понимал, что такое оружие может использоваться только стратегически, применяясь против гражданского населения и оставляя после себя миллионы жертв.

Тогда же об ученом вспоминает ФБР, которое следило за ним еще до начала Второй мировой войны, подозревая его в связях с коммунистами. 7 июня 1949 года Оппенгеймер дал показания перед Комиссией по расследованию антиамериканской деятельности, где признал, что в 1930-х годах был связан с Коммунистической партией.

После этого его на некоторое время оставили в покое. Но в 1953 году начались новые слушания по делу Оппенгеймера. В итоге был аннулирован его допуск к секретной работе. Последние годы жизни ученый продолжал читать лекции и писать научные работы. Скончался Роберт Оппенгеймер 18 февраля 1967 года.