KAKTAMBAC

Спонсорский пост с нарушением закона?
Уважаемые пикабушники, увидел такой спонсорский пост, к сожалению, нет возможности откомментировать в нем, поэтому пишу здесь.
Пост как пост, рекламирует автотехцентр. Но бац - в середине поста рекламируются рамки перевертыши, чтобы избегать штрафов с камер. Друзья, разве это законно? Администрация, куда смотрим-то?)
*******************************************************************************
UPD: Добрый день.
Суть рекламного поста в работе автомастерской, а не в данных рамках.
Но поскольку такой материал вызывал негативную реакцию, мы временно его отключили и попросили отредактировать пост, убрав информацию про рамки. © Admin
********************************************************************************
7. Воспоминания моей матери (детство в Якутии)
Дорогие читатели, напомню, что я постепенно выкладываю воспоминания, которые мне прямо сейчас присылает моя мама.
Она пишет их понемногу и присылает как удается вспомнить и описать события, произошедшие с ней более сорока лет назад. Само по себе уже это нелегкое занятие, а с учетом того, какое сложное и тяжелое было детство, я с большим уважением отношусь к ее труду.
Испытания, выпавшие на ее долю, мне кажутся сейчас непосильными - смертельно больная мама, ранняя гибель отца, жестокость близких родственников и сплошная несправедливость. Знать эти истории мы должны хотя бы потому, чтобы любить и ценить своих родителей, которые несмотря на все обстоятельства смогли встать на ноги и воспитать нас.
Начало здесь: http://pikabu.ru/story/vospominaniya_moey_materi_detstvo_v_y...
Глава 2: http://pikabu.ru/story/2_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 3: http://pikabu.ru/story/3_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 4: http://pikabu.ru/story/4_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 5: http://pikabu.ru/story/5_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 6: http://pikabu.ru/story/6_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
--------------
Глава 7.
По окончании второго класса нас на лето отправили в лагерь. Но, кажется, до лагеря я поехала к родственникам. Рано утром по дороге в райцентр меня оставили возле нашей деревни. Я дошла до двора дяди, а в дом войти побоялась. Села на не видном месте за амбаром со стороны улицы. Сижу, сижу потом лягу на траву. Раза два из дома прибегают малые детки, смотрят и убегают обратно. Во дворе дома через дорогу хлопочет женщина и время от времени смотрит в мою сторону.
Солнце уже печет и я перемещаюсь на другую часть амбара в тень и от усталости тянет в сон. Вдруг слышу разговор женщин. Соседка, обращаясь к другой говорит: «Вот я вижу дочь Ульяны, кажется, с самого утра сидит за амбаром, забрала бы к себе». Та отвечает: «А мне какое дело? Нужен мне лишний рот!» и проходит мимо. Я смотрю и вижу, что "ртов" у нее действительно много. Одного младенца на руках несет, другой чуть постарше за подол платья держится, а сама еще с большим-большим животом. Это была тетя Вера.
Под шумок со стороны дома приходит Матрена - жена дяди - и начинает удивляться и причитать: «Ха? Танечка сидит что ли, а что же в дом-то не заходишь?!» Так я стала жить у них. Утром встаю, умываюсь в рукомойнике около печки, вытираюсь, потом долго-долго делаю вид, что завязываю шнурки, сандалии, надеясь, что позовут ко столу. Самой подойти стесняюсь. Но никто так и не зовет, и я выхожу на улицу. Меня потом с ведрами отправляют за водой на озеро километра за полтора наверно. Нести было очень тяжело.
Жалко, что мамы нет рядом. Она на самом деле недалеко от нас, в больнице километрах в 5-6 наверно, но туда нельзя, не разрешают. Только перед возвращением в лагерь меня свозили к ней на свидание. Мне в то лето исполнилось девять лет. Маме 43.
Летом мы иногда ходим играть в соседский двор. Во дворе в маленьком домике отдельно от хозяев живет женщина. Все говорят про нее «кэрей, кэрей». Я не знаю, что это значит. Она всегда одна и все время молчит, будто немая. Я как-то побаиваюсь ее. "кэрей" это наверно что-то страшное, да и сама кажется странноватой. Только через много лет узнала, что она оказывается была кореянкой. В 50-е годы из Кореи много то ли беженцев, то ли пленных прибыло в Союз. Рассказывали, что их распределяли кого куда. Видимо так она и попала в нашу деревню. А молчала она из-за того, что языка не знала. У дяди с женой в то лето было трое детей. Младенец в люльке, мальчик трехлетний и старшая Лиза около шести лет. Она года на три младше меня.
Я пошла в третий класс. В середине сентября кто-то в класс принес одеколон. Во время перемены я намочила ватку одеколоном, подошла к Сене и ваткой тыкала Сене прямо в нос. Сеня то ли от неожиданности, то ли от обиды тут же резко ударил меня в живот. Я от болевого шока, падаю в обморок. Придя в сознание, вижу, что лежу на полу около батареи. Вокруг меня толпятся дети. Я встаю и со всеми иду на урок. Это был единственный случай, когда меня ударили.
Появились новые галстуки, шелковые. В этом году в пионеры вступают новенькие. Опять торжественная линейка. Мы поем: «Взвейтесь кострами, синие ночи. Мы – пионеры – дети рабочих! Близится эра светлых годов, Клич пионеров всегда: «Будь готов!»
Говорят, что наступит коммунизм и мы, или наши дети где-то в 2000 году будем жить при коммунизме. Я особо об этом не думаю, потому что слишком далеко это "2000".
В школе есть учительница танцев. У нее всегда ярко-красные губы, как наши галстуки,, и она курит папиросы как паровоз. Меня, Матрену, Машу и Тоню записали в кружок танца. Но скажу честно, никто из нас не имел ни малейшего таланта, ни музыкального слуха, ни гибкости. Может только "Буратино" станцевать. Более-менее справляется Тоня. Просто больше некого было выбирать. «И-и раз, и-и два, шаг вперед, шаг назад, ноги подняли! Ноги, ноги выше подняли, кому говорят!» Но нога упорно не хочет подниматься выше. Тогда она во гневе бормочет "ничего не умеют, руки, ноги вам только поломать".
К сожалению, она выпивала.
Наступили зимние каникулы. Меня семья одного учителя, а может, тогда он был завучем, взяла к себе домой. У них трое детей. Старшая из них моя ровесница, которая учится в школе для местных, но их почему-то не было, может быть уехали в гости. Уютная домашняя обстановка. В комнате у окна стоит довольно большая елка с гирляндами.
Кроме меня, в доме есть еще две девушки. Они надо мною шутят: «Таня, давай скорей просыпайся, уже утро наступило, а ну вставай!» Я спросонья вскакиваю и быстро-быстро одеваюсь, когда начинаю обувать валенки меня останавливают и говорят: «Ладно Таня, ложись обратно и спи, сейчас еще только вечер».
Одна из девушек, которая постарше, особенно меня смущает. Наутро я сажусь завтракать. "Старшая" уже моет посуду и ходит туда сюда между столом и буфетом. Я мажу хлеб маслом, беру с сахарницы кусок сахара и съедаю. Она вдруг говорит мне:
- Здесь только, что лежал сахар, это ты взяла да? А? Ты взяла? - И в упор смотрит на меня большими как два блюдца глазами. Я в недоумении. Через много лет я узнала, что "старшая" на самом деле моя двоюродная сестра по отцу. Мой отец и ее мать были родными братом и сестрой. (Однажды, лет через 10-12 я над ней также "пошутила").
Я как-то написала, что у дяди тогда было трое детей. Хочется немного рассказать о Лизе. Она старшая, вроде как не родная дяде. Помню ее всегда с ребенком, то на руках, то на спине, то у люльки. Такая серьезная, похожа на маленькую тетеньку. Я когда училась в восьмом классе приезжала на зимние каникулы. Мне 15, Лизе 12 лет. Вот родителей ее не было дома. Думаю, где-то на зимней ферме жили с некоторыми детьми, а с Лизой жила младшая сестренка около 6 лет.
Утром рано она топит печь, затем идет доить корову, заходит и будит сестру, в таз наливает воду и моет ей голову, насухо вытирает, потом одевает и уводит в детсад. Приходит оттуда и, раздевшись, сразу же месит тесто и ставит на теплое место на печи. Да еще успевает оладьи стряпать и мы завтракаем, почти молча.
Потом дневная дойка, потом вечерняя. Доить, поить, кормить. Еще куры были. Я один раз вызвалась как бы помочь. Зашла с ней в хлев, а дальше двери не иду, так как боюсь коровы. Помощница я никакая. Вечером Лиза поднявшееся тесто выливает в форму для хлеба, ставить в печь и ложиться отдыхать. Слышу, что задремала. Через некоторое время начинает распространяться запах свежей выпечки, я заглядываю в печь, начинаю запаниковать, а Лиза спит. Я подхожу к ней и тревожным голосом говорю: «Лиза, Лиза хлеб!» А она совершенно спокойно отвечает: «Знаю, Таня», как будто вовсе не спала. У нее как я поняла все под контролем. Потом встает, вытаскивает хлеб и только потом идет спать. Вот такой удивительно работящей девочкой была эта Лиза. Раньше в колхозе люди работали без выходных. Поэтому у многих детей родители почти дома не сидели. Уверена, что таких Лиз в то время было много. Сейчас, когда вижу просто праздно шатающихся подростков, всегда вспоминаю Лизу.
Если ваше авто эвакуировали (Москва)
Мы очень часто нарушаем правила стоянки автомобилей, что нередко приводит к эвакуации транспортных средств доблестными парковщиками.
Итак, квест начался в тот момент, когда я был очень сильно занят на работе, а если проще — заседал ;)
Ничто не предвещало беды, заседание проходило успешно, как вдруг внезапно, на мой телефон приходит вот такое сообщение:
Нарушение действительно было. Помню как утром, паркуясь, я еще посмотрел на пешеходный переход, на расстояние до перехода, но было так лень переставлять машину…
В общем, по итогам того дня я сделал небольшой мануал и гайд по тому, что вас ждет, если вашу машину эвакуируют.
1. Надо уточнить, где конкретно находится машина. Для этого можно позвонить по телефону АМПП — 84955395454 и уточнить информацию.
2. Все документы должны быть при себе — паспорт, СТС, права. Некоторые источники утверждают, что нужен также ОСАГО, но в самом ГИБДД прояснили, что ОСАГО нужен только для не собственников. Поскольку я этого еще не знал, мне пришлось убить пару часов, смотавшись сначала на спецстоянку, открыв машину, после чего поехав в собственно ГИБДД.
3. В ГИБДД вам выдадут вот такую распечатку, необходимую для внутренней информации. Вкратце суть распечатки — это общие сведения об эвакуированном автомобиле.
4. В обмен на распечатку ответственный инспектор подготовит при вас же протокол по делу об административном правонарушении (2 экземпляра) и постановление по делу об административном правонарушении (1 экземпляр). Возможность оплатить штраф есть в том числе и через госуслуги, в течение 20 дней скидка — 50%. В моем случае я заплачу 50% от 3000 рублей, т.е. 1500 руб.
5. С этими документами необходимо приехать на штрафстоянку, где вас примет сотрудник стоянки. Говорят, что на юге Москвы очереди бывают по 40 человек, у меня машина стояла на севере.
6. Один из протоколов забирает себе сотрудник АМПП, ставит на нем печать и прячет в документы.
7. Сотрудник АМПП готовит Акт приема-передачи ТС. До этих пор у вас все еще есть возможность оплатить услуги эвакуации (стоимость услуг зависит от мощности двигателя, но 99% бегающих автомобилей, включая жигули и лексусы в этот диапазон входят: от 80л.с. до 250 л.с.) со скидкой в 25%. В нашем случае это будет 5000*75% = 3750 рублей. Более подробно о стоимости эвакуации - http://parking.mos.ru/about/182/
8. Оплатить можно в терминале, который находится рядом с сотрудником; терминал принимает как наличные, так и карты. В любом случае будет комиссия в размере 2% от суммы платежа.
9. После оплаты комиссии возвращаемся к сотруднику, предъявляем чек. Сотрудник в это время лихорадочно снимает копии с СТС, прав, паспорта, чека и отрывает свой экземпляр Акта приема-передачи, докладывает полученный в п.6 протокол и тем самым формирует досье. Вам на руки отдает еще два экземпляра Акта приема-передачи, с которыми нужно выйти и
10. Отдать один из Актов сотруднику охраны, который передаст вас в руки сопровождающего персонала. Сопровождающий впускает на территорию стоянки поодиночке, доводит до машины, следит, что вы успешно в нее сели и провожает обратно.
11. Где-то в это же время на телефон падает (если подключена услуга) СМС о том, что авто покидает спецстоянку. Рекомендую подключить, кстати, мне вот очень помогло, а ведь мог тупо вечером выйти после работы и не увидеть машины. Инструкция по подключению расположена здесь: http://parking.mos.ru/about/182/
Вот, собственно, и все.
В итоге имеем стоимость эвакуации со штрафом в размере 5 325 рублей и 4 часа потерянного времени (если бы я не поехал на стоянку, а сразу двинулся в ГАИ, то сэкономил бы пару часов точно).
6. Воспоминания моей матери (детство в Якутии)
Начало здесь: http://pikabu.ru/story/vospominaniya_moey_materi_detstvo_v_y...
Глава 6.
Наступили летние каникулы. Все, кому было куда уехать, уехали. Интернат наш опустел. Я с некоторыми старшими девочками, среди которых Матрена, ночуем в каком-то амбаре, так как корпуса наши и школа закрылись на ремонт. Девочки помогают красить парты в серый цвет. Матрена кисточкой красит мои растоптанные сандалии, я не сопротивляюсь, потому что боюсь ее.
У всех девочек есть открытки-фотографии киноактеров (много из них по сей день играют), по вечерам девочки ими играют в "карты". Я наблюдаю, иногда с ними играю. Суть игры особо не помню, но кажется по типу конкурса красоты.
Кажется с середины лета мы опять оказались у родственников. Я с мамой живем у тети Веры, а Матрена с Петей недалеко от нас, через дорогу у дяди. Не знаю, почему все врозь. Наверно, потому что их самих было много и сразу всех нас приютить не было возможностей.
Я не хочу отходить от мамы, но Петя тоже хочет с мамой пожить. Мне предлагают на время поменяться. Я не соглашаюсь. Тогда они с Матреной идут на хитрость и говорят: «Если ты Танечка придешь сюда, мы тебе что-то о-очень интересное покажем». Я не хочу от мамы уходить, но это что-то "о-очень интересное" так и манит, любопытство берет вверх и я сдаюсь. Теперь я с Матреной, а Петя у мамы.
У меня на ноге болячки, которые прилипают к носкам. Вечером перед сном мне больно их снимать. Матрена заставляет снять, я отказываюсь, тогда она с всей силой вытягивает носки и снимает, отрывая корку от болячки. Я испытываю жуткую боль, и, стиснув зубы, едва сдерживаюсь, чтоб не разрыдаться. Я боюсь ее.
Снова поменялись местами; теперь мы с Петей вместе с мамой. Мне так хорошо с ней. У мамы длинные волосы. Она любит, когда я расчесываю и заплетаю ей волосы. Иногда она просит нас с Петей искать седые волоски и повыдергивать их. Мы порой ленимся и стараемся избегать сего занятия. Однажды нас отправили к озеру за водой. По дороге Петя в щели забора увидел заячий пух и его тут же осенила мысль подшутить над мамой. А давай говорит, как придем скажем маме: мы хотим белые волосы повыдирать, а сами выдернем черные волосики, и покажем вместо них этот пух.
Придя домой мы сразу же подбежали к маме и наперебой стали предлагать ей об этом. Мама села на стул и мы с двух сторон начали задуманное. По правде сказать, на самом деле седых волос почти не было. Мы из кармана вытаскиваем пух и показываем ей. Она сперва ничего не заметила, затем стала удивляться: «у-у надо же, как много стало седины». Под конец начала подозревать, что-то не так тут и зовет Матрену (жену дяди), проверить. Мы уличены, шутка раскрыта и все мы смеемся.
На краю деревни, где начинается лес, есть небольшой холмик. Там кладбище и плотина. Мы с Петей и другими детьми пошли туда. В лесу встретили какую-то женщину, которая стала кричать на нас. Все дети разбежались, я бегу за Петей, но не успеваю, падаю. Женщина догоняет меня. Она взмахивает над моей головой веточкой, как саблей и ругается. Я плачу и прошу отпустить меня. Она уходит, я бегу в ту сторону, куда побежал Петя. С холма смотрю, как Петя дошел до деревни. Я спускаюсь и тоже бегу.
Женщина когда ругалась, обещала нас потом найти. Дома мы рассказали маме. Кажется, на следующий день женщина пришла, а мама нас спрятала в подполье. Сидя там, мы слышали, как она кричала и ругалась на маму. Через некоторое время мама позвала нас, сказав, что она ушла. Что тогда случилось, чего такого мы натворили, что вызвали такой гнев со стороны той женщины не помню. Об этом наверное, никогда уже не узнаю.
Мама в амбаре перебирает вещи в сундуке. Сундук большой, вместительный, наверное отец сделал. Оттуда вытаскивает наши маленькие ботиночки, которые мы носили, когда мне был годик, а Пете три. Мы, глядя, умиляемся. Мама начинает еще искать мои волосы, говоря, что они у меня были совсем светлые, что с трудом сейчас верится. Мы с Матреной обе смуглые, а вот мальчики беленькие. Мишу я не помню, а Петя был белый как мыло. Волосы мои мама так и не находит.
В другой день мы пошли пешком в райцентр к нашему старому дому, который мать продала лет пять тому назад. Дом наш был уже другой, с пристройкой. Обратно мы шли почему-то с табуреткой. Может, мама тогда оставила, сказав, что заберет попозже, да и в память отца. Раньше в доме все было сделано его руками. В августе мы опять поехали в интернат, а мама на лечение.
Начался новый учебный год. После уроков мы ходим на замершее озеро кататься. Лед еще тонкий, прозрачный, но нас выдерживает. Мы скользим по нему кирзовыми сапогами. Зимой оттуда вытаскивают большие плиты льда и выгружают у столовой. Края льда, по которым прошлись собаки по малой нужде, откалывают, и заносят в пищеблок в бочки. Лед тает и готов к приготовлению пищи.
Поваров делим на добрых и строгих. Мне нравится горбушка хлеба. Если попадется мякоть, иду менять на корку (по случаю вспомнила фильм, который смотрела в тех годы: "Республика ШКИД" называется. Особенно эпизод где новенький мальчик "ростовщик", а другие мальчики смотрят на него и говорят: "Рокфеллер, собака").
Конфеты и печенье кладут на общую тарелку. Мы делим их поровну, а если останется одна конфетка, то на счет три показываем пальцы кто сколько хочет, потом все суммируем и считаем до этой цифры, и на ком остановится счет, тот и берет последнюю конфетку. Я не сладкоежка, поэтому особо не переживаю. Конфеты раньше были вкуснее.
Осенью впервые была на похоронах. У доброй поварихи умер один из близнецов, наш ровесник. Мы их не знаем. Они из местной школы. Потом похоронили одну учительницу, а затем у воспитательницы умер годовалый сын. На похоронах играет духовой оркестр. В дни траура становится особо тихо, никто не шумит, все разговаривают шепотом.
К ноябрю нас приняли в пионеры. В спортзале торжественная линейка. После того как нам завязали красные галстуки, старшая пионервожатая произносит слова: "К борьбе за дело коммунистической партии Советского Союза будьте готовы!» Мы хором отвечаем: «всегда готовы!» и, поднимая правую руку ко лбу, отдаем честь. Таковы правила. Отныне всюду в ходу слова: "честное слово пионерское". «Правду говоришь?» - «Да». – «Честное слово пионерское?» - «Да, честное слово пионерское». Затем кто-то из детей придумал после "пионерское" «Ленин, Сталин».
В школе есть пристрой, даже не пристрой, а скорее запасной выход. Одна дверь с улицы и проходит через маленькую комнатку 3-4 кв. м. под лестницей в школу. Вот из этого помещения сделали малюсенькую квартиру, где жила семья. Отец семейства кочегарил в школьной котельной, а мать работала уборщицей. У них четверо детей.
Мы за час до ужина к часам пяти собираемся в класс для выполнения домашнего задания. Однажды, когда мы стояли в коридоре, к нам присоединилась девочка-наша ровесница, которая жила в этом самом домике. Мы познакомились, и она вошла с нами в класс. Наша учительница спросила: «как тебя зовут?» Отвечает: «Поля».
Она училась в местной школе. Учительница говорит: «А ты приходи к нам учиться». Со следующего дня Поля стала жить и учиться с нами. Такая же, как и некоторые из нас, маленькая, худенькая, ничем не приметная, как-то тихо и незаметно стала главной, а рядом с ней "тройка" более приближенных. Нет, она не командовала, никого не обижала вроде, но странно как-то возвеличили ее. Когда собирались в кино начинается: «Чур! я по правую сторону с Полей буду сидеть», а кто говорит: «А я по левую». Как правило "левая и правая" всегда занята. Я особо не претендую. Мне со всеми одинаково не плохо.
За все время, сколько лет жила в интернате никто из детей меня не обижал, ни разу не били. Только мальчик один раз ударил, но об этом попозже. А Пете, как мальчику доставалось. К тому же сам был больно шустрый, выдумщик на всякие шалости. Я очень жалею его. Сразу вспоминаю маму, когда обижают его.
Иногда во время большой перемены Поля берет с собой "тройку" домой, откуда по всей школе распространяется вкусный запах лепешек. У нас в столовой не стряпают. И молочных продуктов не едим, кроме сливочного масла. Да вот еще не знаю, кто первый придумал:" Ленин, Сталин, Поля".
Я в одно время летом немного пожила у них. В шестом классе ее "свергли". Все вдруг стали вспоминать старые какие-то обиды, жаловаться. В итоге она перешла обратно в свою школу. Во взрослой жизни мы встречались, приезжала ко мне в гости.
5. Воспоминания моей матери (детство в Якутии)
Глава 1: http://pikabu.ru/story/vospominaniya_moey_materi_detstvo_v_y...
Глава 2: http://pikabu.ru/story/2_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 3: http://pikabu.ru/story/3_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 4: http://pikabu.ru/story/4_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 5.
Однажды к нам в комнату вошла девочка из старших и дает мне задание по математике. Решай, говорит, а это было умножение, которого мы еще не проходили. Она сердится на меня, ругает. Я боюсь ее. Это была Матрена. Я ее совсем уже не помнила.
Наступил праздник октябрьской революции, по случаю которого нас приняли в октябрята. Также мы закончили Букварь и по этим событиям в клубе устроили концерт, но сперва был доклад, затем награждение лучших учеников. Когда назвали мою фамилию, я так разволновалась. Вручили подарки - альбом для рисования, цветные карандаши.
Потом мы показали номер, где я выступила в роли докладчицы, стою за трибуной и читаю: "Начиная с буквы А и Б . . . ", а остальные дети каждый держит на руке огромную букву и каждый рассказывает про свою.
На октябрятском значке фотография маленького В. Ульянова. У второклассников есть девочка, которая на мой взгляд похожа на него. Такая же форма лица и кудрявая.
Однажды в школе всем раздали четырехугольные жетоны из картона на веревочке. Посередине школьная печать. Мы его носим на шее. Смысл жетона состоит в том, что если кто нарушит школьный порядок или плохое поведение, то сперва делают просто замечание, а дальше уже подрезают сперва один угол, затем второй. . . У меня один угол подрезали. Я от этого сильно стыжусь, переживаю, что мама услышит и огорчится. Дети говорят: «О, смотрите у Тани нет одного угла». Позор свой ношу на шее и снять нельзя. А вот в чем я провинилась и насколько длилось такое наказание, того не помню.
Я в школу, не пошла так как болею. Один глаз опух, ничего не вижу. Из болячки течет гной с кровью. Фельдшер приходит мазать. Она приезжая, откуда-то из Подмосковья, кажется, говорили. Муж местный. Она очень добрая, рыжая. Мне все время хочется ластиться. Дает витамин голубого цвета. Раньше такие были.
По вечерам смотрю на небо и становится страшно. Почему-то кажется в это время над нам летит самолет со шпионом. В каком-то фильме такое смотрели.
Еще я все время боюсь проходить мимо старой школы, где учились местные дети. Обойти ее никак невозможно. Школа дореволюционной постройки. Дети рассказывают всякие страшилки. Говорят, что однажды, когда уборщица мыла полы, вдруг появился пестрый теленок и накакал на ее сапоги.
Наступил новый год. В спортивном зале поставили огромную елку, которая кружится. Много-много всяких разных ярких игрушек. Для меня это первая елка. Устраивали в садике елку или нет, не помню, в памяти не осталось. Я с некоторыми девочками - снежинка. У нас белые платья, сшитые из марли. Мы кружимся вокруг елки, танцуем. Потом Дед Мороз раздал подарки. В этот день все – и взрослые, и дети становятся особенно добрыми.
На стене висят новогодние стенгазеты. Каждый класс выпускает свою. Я с интересом смотрю на яркие рисунки. На них почти всегда присутствовала тема космонавтики. Вот новый год-мальчик летит на ракете и еще много чего.
В подарках шоколадки, всякие карамельки и яблоко, которое я видела только в книжках. Раньше не было спец. транспорта для перевозки овощей и фруктов, поэтому они почти всегда замершие. Капуста, например, всегда была только замороженной.
Начались зимние каникулы. Некоторые дети уехали по домам. За нами никто не приехал. Скучаю по маме. Петя живет в другом корпусе. Его почему-то прозвали "вафлей". Только по прошествии многих лет узнала причину. Как-то мы сидели и вспоминали кто как, и на чем впервые приехал здесь. Одна девочка говорит, что ехала с нами на том грузовике и, что Петя всю дорогу ел вафли. Но вафли не те, что продаются сейчас в магазине сладкие, а из теста. Оказывается, наша мама нам в дорогу испекла. Была, да и сейчас есть вафельница с ячейками. Туда заливают тесто как на оладьи и ставишь на огонь. Очень вкусные получаются. Бедная моя, добрая мама, сама того не зная, стала участницей такого прозвища для сына.
Зимой мы ходим в телогрейках и валенках, а на голове шапки-ушанки, весной и осенью кирзовые сапоги. Никто ничем не выделяется. Даже Дуняша, она на самом деле очень простая по характеру, спокойная Они с Юлей из многодетной семьи, поэтому тоже живут в интернате.
Наша школа и школа местных детей стоят почти рядом, но самих детей почти не было и не слышно. А школа-то была средняя, как и наша. Я до сих пор не знаю, как они жили, учились. В неделю три раза детям в сельском клубе показывали кино. Там только можно было их заметить. Не было никаких разборок, драк.
4. Воспоминания моей матери (детство в Якутии)
Глава 1: http://pikabu.ru/story/vospominaniya_moey_materi_detstvo_v_y...
Глава 2: http://pikabu.ru/story/2_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Глава 3: http://pikabu.ru/story/3_vospominaniya_moey_materi_detstvo_v...
Мама опять со мной. Она шьет мне пальто. Потом зовет меня на примерку. Я подхожу к ней. Она говорит: «А ну-ка Танечка надень-ка», смотрит, наклоняя голову налево, направо, «а теперь походи». Я молча исполняю, а мысли мои далеко, в садике. Там в тот раз две девочки пришли в новеньких плюшевых шубках. Шубки яркие, у одной темно-красная, у другой фиолетовая, на ощупь мягкие, гладкие. Я тоже хочу такую шубку. Мама не знает об этом. Мне мама купила красные валенки, а весной резиновые сапоги голубого цвета.
Дед как-то незаметно исчез из моей жизни; оказалось, в то время дед умер, о чем я узнала позже, будучи уже взрослой.
Я еще забыла рассказать еще пару историй, когда дед был еще жив. Однажды вечером, после того, как электричество отключили, при свете керосинки тетя, дед и еще кто-то разговаривают шепотом, и за столом разделывают зайца. Я играю в комнате. Вдруг слышу дверь открывается и голос мужчины: «здравствуйте, как поживаете, чем занимаетесь»?
Я выбегаю из комнаты, смотрю, на столе все чисто и никакого зайца и говорю: «Ха, а зайца-то куда дели? Только что лежал здесь. А-а? куда зайца дели?» На минуту все замолчали и вдруг так прыснули от смеха вместе с гостем. Оказалось, в ту осень охота на зайца была под запретом, а по вечерам по домам ходил проверяющий. А мои, когда услышали скрип приближающихся шагов по снегу, быстро-быстро успели все убрать, спрятать и сидели как ни в чем не бывало. А я их выдала.
Как-то зимой, когда дед еще был жив, я как-то почувствовала себя уже большой и попросилась в туалет на улицу. Мама соглашается. Я пошла почему-то не во двор, где стоял туалет, а решила выйти за двор и пойти ближе к лесу. Там было так много ворон, они кружились над моей головой и так каркали, что мне стало страшно, как в фильме Альфреда Хичкока "Птицы", но я себя успокаиваю: я уже большая и я скоро пойду в школу. Когда я вернулась, мама открыла дверь, помню, что я плакала из-за того, что чуть не обморозила ручки, а мама с тетей почему-то хохочут. Оказывается, в этой истории было дополнение, о чем я не помню. Мама потом рассказывала. Дед в это время на улице топором рубил мясо, и, когда я проходила мимо него, решил подшутить. Я мало того, что вошла замершая, да еще обиженная и всхлипывая говорила: «А дед Егор позвал меня, постукивая пальцем: чок-чок-чок, как будто я собака».
Летом в садик иногда провожает и приходит за мной Петя. По дороге мы играем. Ловим кузнечиков и кидаем в яму, наблюдаем, смогут они оттуда выпрыгнуть наверх, или нет. Кузнечиков делим на моих и на твоих. Устраиваем как бы соревнование. Петя говорит: «Если ко рту кузнечика поднести палец и сказать: «а ну-ка плюнь на палец», то он плюнет».
Осенью я должна идти в школу. Нас с Петей распределили в интернат. Дядя Николай везет меня на велосипеде в больницу на рентген. Мама держит меня за ручку.
Мы прогуливаемся, по дороге она меня наставляет: ничего никогда ни у кого без спросу не бери, никогда не обманывай и слушайся взрослых, учись хорошо. Насчет "без спросу" это было как табу. Можно сказать, на всю жизнь.
В конце августа 1962 года мы поехали в другую деревню, где находился интернат. Как нас собирала и проводила мама, в памяти не осталось. Помню, как мы едем на кузове грузовой машины. Кроме нас едут еще несколько детей и взрослых. На кузове сделали из досок сиденья, кому досталось место, те сидят, остальные стоя. За машиной клубится дорожная пыль.
В деревне, куда мы приехали, есть: три жилых корпуса для нас, две школы - одна из них двухэтажная, столовая, магазин и сельский клуб.
В корпусах печное отопление. За печкой - хозяйственная комната. На столе стоят большие, тяжелые чугунные утюги. Надо щипцами из печки достать красный уголь и положить в утюг, а когда остынет, то раскачать его туда-сюда и уголь опять краснеет. Я не думаю, что мы первоклашки сами всегда гладили так, возможно, это был просто разовый случай и мы только из любопытства брали эти утюги.
Одноклассница рассказывала потом, какой меня запомнила, как я сидела на кровати, держа в руках иголку с длинной-длинной ниткой и зашивала наволочку.
У меня была лента, которую раньше почему-то называли газовой. Я, кажется, потеряла ее. Однажды воспитательница заплетает мне волосы, а ленты нет. Она зовет девочку Нину, которая из местных, но живет с нами и берет ее ленту капроновую, разрезает пополам и делает мне бантик. После, в коридоре Нина показывает мне кулак и грозится пожаловаться своей маме. В старших классах мы с ней потом смеялись, вспоминая тот случай.
В середине сентября, когда дни еще стояли теплые, воспитательница повела нас на горку. На руке она держит стул и ножницы. Там она по очереди всех нас подстригла налысо.
Будучи уже взрослой, я видела фото у одноклассницы, где мы три лысые девочки стоим у памятника героям войны. На 9-го мая там делали митинг и факельное шествие. К палкам пригвоздили жестяную консервную банку, на нее наматывали тряпку, смоченную в керосине и сжигали. Это потом, а пока только первый раз, в первый класс.
После стрижки мы с мальчиками выглядим одинаково. Учиться мне нравится. Мы с Ваней сидим на первой парте впритык к учительскому столу.
Мне очень нравится, когда учительница заходит в класс с картинками, где написаны слова, учимся читать по слогам. Иногда мы с Ваней хватаем друг друга за щеки и прижимаем все сильнее и сильнее. Я не выдерживаю и плачу от боли и поражения. Учительница говорит: «Опять Танечка с Ванечкой дерутся». Она добрая, никогда не ругает. не кричит.
После уроков воспитательница позвала нас подобрать "новые" ботинки. Одна пара ботинок, как мне показалось, новее, стоит чуть отдельно. Я беру их и начинаю примерять. Воспитательница говорит: поставь их на место - они для Дуняши (Дуняша самая красивая в классе), возьми с общей кучи. Пока я возилась с "Дуняшинами", остались самые старые.