1253

Шанс на будущее

Дорогие родители, дедушки и бабушки, чьи дети и внуки являются выпускниками коррекционных школ (с нарушением интеллекта) и планируют дальше учиться в колледжах или техникумах, обращаюсь к вам с надеждой и верой!!!

Наши дети, закончившие коррекционную школу, не имеют ни основного общего, ни среднего общего образования. Они лишь прошли обучение, что подтверждает полученное ими свидетельство об обучении. Внимательно изучив сайты практически всех средних профессиональных образовательных учебных заведений Москвы и Московской области, я поняла, что в большую их часть берут детей с ОВЗ или инвалидностью БЕЗ нарушений интеллекта. И практически все они расположены с Московской области.

Однако! В Москве есть замечательный колледж сферы услуг № 10 (127434, г. Москва, Дмитровское ш., д. 11А) для девушек и юношей с интеллектуальными нарушениями, деятельность которого связана с обучением поварскому делу. К сожалению, в прошлом году колледжу не удалось набрать группу (15 человек) ребят с особыми образовательными потребностями. Я – мама девочки с особенностями развития. Несмотря на все проблемы ее здоровья и маленькие победы в учебе, всегда видела своего ребенка самостоятельной, умеющей зарабатывать себе на жизнь. И эта мечта может осуществиться только если мы вместе решим, что наши дети должны получить профессию, чтобы успешно самореализоваться и социализироваться, полноценно принимать участие в жизни общества. Если Вы решите, что Ваш ребенок достоин лучшего в своей жизни, пожалуйста обратите внимание на сайт этого колледжа (сайт: https://ksu10.mskobr.ru/info_edu/basics/#/). Жизнь наших детей не должна ограничиваться четырьмя стенами! Давайте не упустим шанс дать нашим деткам путевку в будущее.

Дети и родители

13.9K пост15.6K подписчика

Правила сообщества

1.Соблюдать правила Пикабу

2.Не стоит выкладывать посты по типу «мы пописали» «мы поели» «это наш первый зуб»

3.Не устраивать споры и срачи по каждому не похожему на ваше мнение

4.Ставить нормальные тэги.

5.Нельзя выкладывать посты не по теме сообщества.

6. Поддерживать интересных авторов