WWW.LENINGRAD

... и его маршурт.

Фото мое, поэтому и тэг «мое».

Очень доставляют люди, попрекающие неграмотностью и при этом сами пишущие с ошибками.  Как людям, которым учителя явно лепили трояки по русскому языку направо и налево (судя по их текстам на Пикабушечке),  вообще приходит в голову выявлять в чужом тексте ошибки и с пафосом на них указывать? Компенсация за услышанное от русички: «Ты тупой и я не могу ничего с этим поделать»?

Попросила одного такого найти ошибки в моем предыдущем посте... Человек не поленился, поискал ошибки, но меня занес в игнор, так что лично ему ответить не могу.

Просто прошу реально грамотных людей посмеяться какие ошибки в моем тексте видят некоторые люди. Я не претендую на то, что я обладаю абсолютной грамотостью, может, парочка реальных ошибок и найдется, вы их видите тут, граммарнаци?  Я говорю об ошибках, а не опечатках («кидате» и «учител» ) или искажении слов для придания им определенной стиллистическо-эмоциональной окраски или использовании знаков в тексте, таких как слэш. Не говорю потому, что мы не пишем тут не тексты для экзамена по русскому и литературе, а пишем творческие тексты в основном в разговорном стиле? Или нет? Чем могли не угодить «учителя-предметники», «учитель-энтузиаст»? Чем плохо говорить «по-шведски»? Почему плохо знать «английский»? Почему ошибочно «забывает отзвониться»?... Уж с какого перепугу между «а» и «в» должна быть запятная...  и т.д. и т.п.

Конечно, брать в скобки слова «не поняла» было избыточно, но мой грамотей явно намекает на необходимость двоеточия после слова «мол»... но чего ж он заодно уж не предлагает написать «Не поняла» с большой буквы, а удовлетворяется тем, что «прямая речь в скобках» начинается с маленькой? И не указывает на необходимость двоеточия еще и перед «Да, да...»? Да, конечно, я переусердствовала, пихая прямую речь в прямую речь, криво вышло, каюсь.  Я не 100% грамотей, я знаю, но вот бывшие троечники, которые считают необходимым вставлять свои 3 копейки не по делу,  выбешивают.

Никак не решу для себя: учитель в классе моего ребенка идиот он или тролль?

Вот сегодня пишу ему смс: «Мое дите не отзвонилось/не отписалось добралось ли оно до школы. В школе она или нет?». Написала и пошла по своим делам, мобильник на зарядке. Я не супертревожная, а ребенок периодически забывает отзвониться.

ВМЕСТО смс - полчаса назад пропущенный звонок... Ну, почему просто не ответить «да» или «нет» в смс? Созвонились в конце концов, конечно, но, само собой, не сразу. Он же занят в школе.  За это время мать может много вариантов перебрать в головке почему нужно именно созвониться, по какой причине нельзя написать, но кого ж это волнует...

Живем мы в Швеции. К своему позору, я не выучила шведский на хорошем уровне. Кидате в меня тапками, заслужила.  Учитель знает английский. НО! Если я пытаюсь с ним говорить по-английски, то он отвечает по-шведски. Да, это очень крутой намек, что я свинья, и должна ж наконец подтянуть свой разговорный язык. Я и не спорю. Но - я это за пару сек не сделаю, а  в данный момент мы обсуждаем что-то касательно учебы моего ребенка. Может, стоило снизойти до английского, уж коли ОН хочет обсудить со мной что-то? В конце концов он преподает и английский среди прочих предметов (учителя-предметники в Швеции только в старших классах, а в средней школе один учител практически по всем предметам, как в России в начальной школе).

И «на сладкое»: дите мое крайне мало разговаривает в школе, больше обьясняется жестами и мимикой, такая она особенная (школе и психологам по ходу насрать на эту проблему, а проблема явно есть,  и я к ним 100500 раз обращалась за помощью и советом). Плюс по ошибкам в письменных заданиях учитель мог бы наконец догадаться, что она понимает не 100% языка. И вот дите мне рассказывает: «Он мне что-то говорит-говорит, я не поняла суть, тогда я развожу руками и мотаю головой, мол,  «не поняла», а он мне «Да, да, да, именно так!» и улыбается».

Мда.

P.S. Жаль, что прежний вменяемый учитель-энтузиаст ушел из школы по состоянию здоровья.

К посту «Десять быстрых заметок про Швецию» https://zalipaka.icu/story/10_byistryikh_zametok_o_shvetsii_657...

Прочитав пункт поста о том, что школьникам с 7 класса за хорошую посещаемость платят по 100 евро ежемесячно с 7 класса, я подумала: «О! Ща пойду мотивирну дитенка на дисциплину на следующий учебный год» (Мое дите в 6 классе шведской школы). Но решила все ж-таки проверить информацию. Искала и так и сяк в интернете, но, увы...

Не буду обвинять ТС в дезинформации. Предполагаю путаницу из-за семейных обстоятельств, и что в 7 класс она пошла в 16 лет из-за нелегального переезда и странных родителей (убей бог не пойму, почему их, нелегальных мигрантов, не выслали? Может, все же они заявились  как беженцы?). Но вернемся к пособиям.  Есть детское пособие (barnbidrag называется) от 0 до 16 лет и есть пособие для учащихся с 16 до 20 лет (studiebigrag). 16 лет шведу обычно исполняется в 9 классе, а 9 класс - последний в школе, далее - гимназия. Не знаю что делают те, кто не желает идти в гимназию и брать займ на учебу. Займ нужен, если родители не хотят больше тебя кормить пока ты учишься, ведь на одно пособие не прокормишь подростка -  100 евро не такие великие деньги тут вообще-то. Не желающие учиться в гимназии идут на биржу труда, видимо (где их все равно будут направлять на курсы хоть какие-нибудь как условие выплаты пособия).  К слову, займ дают тем, кто посещает минимум 50% занятий, а не 80%. И брать его можно пока тебе не исполнится... полтос! До 47 лет дают без ограничений, до 57 лет уже труднее его взять. Процент, конечно, смешной - ставка 0,16% в этом году, например. Завет Ленина учиться тут есть возможность исполнять. Все же партия социалистов здесь рулит давно и прочно.

И об обращении «на ты» в школе, описанном в посте ТС. Нет, это не шведские учителя такие добренькие, что просят обращаться к себе «на ты». Странно, что ТС не заметила за годы жизни в Швеции, что тут нет обращения «на Вы» как такового. Ровно наоборот дела обстоят в Великобритании, где нет обращения «на ты».  В каждой избушке свои погремушки...  

Прошу прощения, на вопросы к посту, скорее всего отвечу с большим опозданием, если вообще отвечу. Времени и энергии на все не хватает, сорряе. Семья, дети, работа... и чтение Пикабушечки урывкми. Пойду хоть гляну не заминусовали ли мой первый пост, раз уж залогинилась в кои веки. Всем бобра!

Познакомилась с Пикабу примено год назад и полюбила этот ресурс, юморной и сквернословный, но в последнее время вместо того, чтобы почитывая его, приятно деградировать вечерами или возмущаться творящейся в мире херне,  все чаще задаю себе вопрос: "Зачем я так бездарно проебываю свое время?" Ибо прежние рыцари свежего, судя по всему, покинули нас, и им на смену пришли новые, увы, со слабым чувством юмора и дурным вкусом.

Чего стоит, например, данный пост?https://zalipaka.icu/story/kogda_uchil_russkiy_v_shkole_no_zaby...  Я в ахуе, товарищи! Это нечто набрало на данный момент почти 10к....  Не поленилась зарегаться, чтобы высказать свое "фу, бля!"  Рука устала листать комментарии в поисках хоть  какой-то критики данной тупой котолампы, не нашла. Тупой - потому что не смешно. Котолампы, потому что не верю по следующим причинам:

1.Непонято на каком языке происходило собеседование? На английском на уровне "здравствуйте-мне не нужен пакет-до свидания"?... ню-ню... Ну, и в довесок что за крутой спец без хотя бы одного из популярных иностранных языков на приличном уровне?

2. Петер, ох уж этот Петер... что же он вспоминает из своего школьного русского? Не "Здравствуйте, меня зовут Петер Пердеттер", а  очень даже длинную фразу, вообще не имеющую ни малейшего отношения к ситуации. Вангую, что милейший Петер - знатный тролль. Представьте себя на месте Петера: приходит к вам на рабочее место новый сотрудник, спрашивает, а кто тут умеет шпрехать по-анлийски, а Вы такой, изображая муки вспоминания:  " Ай  эм он дьюти тудей, Пупков из эбсент тудей". Чтобы попросить  по-английски  не ставить двойку с описанием смягчающих обстоятельств,  нужно быть не рядовым учеником, выучившим несколько стандартных фраз, а нерядовой ученик язык будет помнить на приличном уровне и, скорее всего, улучшать его после окончания школы. Остальные сотрудники из поста не пришли на помощь в разговоре,  видно, их школьный русский еще хуже, либо им глубоко до лампочки новый коллега.

3. ТС, не порочь Гугл-транслейт и иже с ним! Не настолько они плохи! Они, конечно, ржачные до усрачки порой, но стандартные фразы для начала знакомства осилят вполне.

Верните мне прежний Пикабу или.... вечерами я вернусь к чтению или работе...  ( что тоже неплохо  на  самом-то деле )